Bài dạy tuần thứ 10 lớp 1

TuÇn 10 Thứ 2 ngày 28 tháng 10 năm 2013 Buổi sáng: TIẾNG VIỆT : BÀI 39 : au - âu I. MỤC TIÊU: - Đọc được: au, âu, cây cau, cái cầu; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: au, âu, cây cau, cái cầu - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Bà cháu *KNS: - Phát triển kĩ năng giao tiếp II. §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TiÕt 1 : au - ©u Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. KiÓm tra bµi cò (5’) - Gäi HS ®äc bµi 38 , viÕt b¶ng con : oe , ao ; chú mèo , chào cờ. - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm . 2. Bµi míi :(20-25’) H§1: D¹y vÇn au. -Giáo viên hướng dẫn cách đọc - Học sinh đính bảng vần au - Vần au được tạo nên từ âm nào ? - Yêu cầu học sinh đánh vần - Yêu cầu học sinh đính thêm âm c vào vần au ®ược tiếng gì ? - Phân tích đánh vần tiếng cau * Tõ kho¸ : - Tranh vẽ gì ? - Giáo viên giảng rút ra từ cây cau - Cho học sinh phân tích và đọc - Giáo viên chỉnh sữa * VÇn ©u : (TiÕn hµnh t­¬ng tù) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt(5’) H§2 : H­íng dÉn viÕt. - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt . - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con . - GV chØnh söa t­ thÕ viÕt cho HS . H§3: D¹y tõ øng dông. - GV ghi lÇn l­ît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng . + rau cải ; châu chấu + lau sậy ; sáo sậu - GV chØnh söa cho HS . - GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch . + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë trong c¸c tõ øng dông ? 3. Cñng cè - DÆn dß:(5’) - Gv nhËn xÐt giê häc - 3 HS ®äc , 2 HS viÕt b¶ng líp. * Học sinh nghe - Học sinh đính bảng - Âm a – u - Học sinh đánh vần au - Học sinh đính - cau - Học sinh ph©n tÝch * cây cau - Học sinh phân tích đọc cá nhân – nhóm lớp * HS quan s¸t . - HS tËp viÕt vµo b¶ng con . * HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp . - HS t×m . TiÕt 2: LuyÖn tËp H§1: LuyÖn ®äc .(15’) a. §äc bµi trªn b¶ng líp. - Yªu cÇu HS luyÖn ®äc toµn bµi ë tiÕt 1 . - GV chØnh söa cho HS . b. §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ . - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS ®äc . - GV chØnh söa cho HS . - GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch vµ gäi HS ®äc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc trong c©u øng dông . Cho HS nghØ gi÷a tiÕt(3’) H§ 2: LuyÖn viÕt.(12’) - H­íng dÉn c¸ch viÕt trong vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ 3 : LuyÖn nãi.(7’) - Cho HS ®äc tªn bµi luyÖn nãi. -Treo tranh và gợi ý + Trong tranh em thấy vẽ gì? + Người bà đang làm gì? Hai cháu đang làm gì? + Trong nhà em ai là người nhiều tuổi nhất - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gîi ý ®Ó HS nãi thµnh c©u . * Cñng cè - DÆn dß:-(3’) Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyÖn ®äc cn – nhãm – líp . - HS quan s¸t nhËn xÐt . - HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp . - HS ®äc c¸ nh©n . - HS t×m . * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn Buổi chiều: TH T. viÖt TiÕt 1: au - ©u I.MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc và viết: vần au - ©u . T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn au - ©u - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - S¸ch gi¸o khoa TV1 tËp 1. Vë thùc hµnh. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1.Giíi thiÖu bµi:(1’) 2. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh Tr 58.(35’) Bài 1: Nối tiếng rồi đọc . - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài2 Điền âu au rồi niối với hình Hải âu, quả cau, câu cá. Bài 3: §äc bµi : Suèi vµ cÇu -GV ®äc mÉu toµn bµi . -H­íng dÉn c¸ch ®äc. -T×m tiÕng cã vÇn au - ©u cã trong bµi. Bài 3: Viết Câu trầu ,sầu đâu -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß(4’) - GV nhËn xÐt giê häc. - L¾ng nghe. * Lớp làm vào vở . 2 HS lªn b¶ng ®iÒn. -HS lam bài .Đổi vở kiểm tra lẫn nhau. * HS theo dâi trong bµi. -HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n. * HS viết vào vở TN – XH: ¤n tËp- con ng­êi vµ søc khoÎ I. Môc tiªu: - Củng cố kiến thức cơ bản về các bộ phận của cơ thể và các giác quan. - Có thói quen vệ sinh cá nhân hằng ngày - Nêu được các việc em thường làm vào các buổi trong ngày như: + Buổi sáng: đánh răng, rửa mặt. + Buổi trưa: ngủ trưa; chiều tắm géi + Buổi tối: đánh răng *KNS: -Kĩ năng tự phục vụ bản thân -Kĩ năng ra quyết định: nên và không nên làm gì để đánh răng đúng cách. -Phát triển kĩ năng tư duy phê phán thông qua nhận xét các tình huống. II. §å dïng d¹y häc: - Nội dung bài ôn. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. KiÓm tra bµi cò :(3-5phút) - Khi nào thì cần nghỉ ngơi giải trí? - Nghỉ ngơi giải trí có lợi gì ? - GV nhËn xÐt . 2. Bµi míi : ( 30 phút) H§1: Th¶o luËn nhãm . ? H·y kÓ tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ thÓ ? ? C¬ thÓ ng­êi gåm mÊy phÇn ? Chóng ta nhËn biÕt thÕ giíi xung quanh b»ng nh÷ng bé phËn nµo cña c¬ thÓ ? ? NÕu thÊy b¹n ch¬i sóng cao su, em sÏ khuyªn b¹n nh­ thÕ nµo ? H§2: Kể lại những việc làm vệ sinh cá nhân hằng ngày - Học sinh kể lại trong ngày mình đã làm được những việc gì ? - Đại diện một số nhóm lên kể trước lớp. - Giáo viên nhận xét. * Kết luận: nhắc lại việc vệ sinh cá nhân nên làm hằng ngày. 3. Cñng cè - DÆn dß: (5-7 phút) - Gv nhËn xÐt giê häc * 2 H nªu . * C¶ líp th¶o luËn. - HS xung phong tr¶ lêi tõng c©u hái, c¸c em kh¸c bæ sung. - Học sinh thảo luận theo nhóm kể cho nhau nghe về những việc làm trong ngày của mình. Thứ 3 ngày 29 tháng 10 năm 2013 Buổi sáng: TiÕng viÖt : BÀI 40 : iu - ªu I. Môc tiªu: - Đọc được: iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu; từ và câu ứng dụng: - Viết được iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu. - Luyện nói từ 1 – 3 câu theo chủ đề: Ai chịu khó *KNS: Phát triển kĩ năng giao tiếp II. §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TiÕt 1 : iu - ªu Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. KiÓm tra bµi cò (5’) - Gäi HS ®äc bµi 39 , viÕt b¶ng con : au , ©u ; cây cau , châu chấu . - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm . 2. Bµi míi :(30’) H§1: D¹y vÇn iu. -Giáo viên hướng dẫn cách đọc - Học sinh đính bảng vần iu - Vần iu được tạo nên từ âm nào ? - Yêu cầu học sinh đánh vần - Yêu cầu học sinh đính thêm âm r vào vần iu và dấu huyền ®ược tiếng gì ? - Phân tích đánh vần tiếng rìu * Cho học sinh xem tranh - Tranh vẽ gì ? - Giáo viên giảng rút ra từ lưỡi rìu - Cho học sinh phân tích và đọc - Giáo viên chỉnh sửa * VÇn ªu : (TiÕn hµnh t­¬ng tù) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : H­íng dÉn viÕt. - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt . - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con . - GV chØnh söa t­ thÕ viÕt cho HS . H§3: D¹y tõ øng dông. - GV ghi lÇn l­ît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng . + líu lo cây nêu + chịu khó kêu gọi - GV chØnh söa cho HS . - GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch . + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë trong c¸c tõ øng dông ? 3. Cñng cè - DÆn dß:(5’) - Gv nhËn xÐt giê häc - 3 HS ®äc , 2 HS viÕt b¶ng líp. * Học sinh nghe - Học sinh đính bảng - Âm i – u - Học sinh đánh vần au - Học sinh đính - rìu - Học sinh ph©n tÝch * Học sinh xem tranh - lưỡi rìu - Học sinh phân tích đọc cá nhân – nhóm lớp * HS quan s¸t . - HS tËp viÕt vµo b¶ng con . * HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp . - HS t×m . TiÕt 2: LuyÖn tËp H§1: LuyÖn ®äc .(6-7’) a. §äc bµi trªn b¶ng líp. - Yªu cÇu HS luyÖn ®äc toµn bµi ë tiÕt 1 . - GV chØnh söa cho HS . b. §äc c©u øng dông : (8-10’) - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ . - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS ®äc . - GV chØnh söa cho HS . - GV ®äc mÉu , gi¶i thÝch vµ gäi HS ®äc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc trong c©u øng dông . Cho HS nghØ gi÷a tiÕt(3’) H§ 2: LuyÖn viÕt.(10’) - H­íng dÉn c¸ch viÕt trong vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ 3 : LuyÖn nãi.(10’) - Cho HS ®äc tªn bµi luyÖn nãi. -Treo tranh và gợi ý + Trong tranh em thấy vẽ những gì? + Người nông dân và con trâu ai chịu khó ? - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gîi ý ®Ó HS nãi thµnh c©u . * Cñng cè - DÆn dß:(1-3’) - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyÖn ®äc cn – nhãm – líp . - HS quan s¸t nhËn xÐt . - HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . – nhãm – líp . - HS ®äc c¸ nh©n . - HS t×m . * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn To¸n : LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Giúp học sinh củng cố về phép trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3. - Củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp. - Bài tập cần làm Bài 1(cột 2,3 ) , Bài , Bài 3(cột 2,3 ), Bài 4 II. §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. KiÓm tra bµi cò :(5’) + Thực hiện phép tính. 1 + 1 = 2 0 + 2 = 2 - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm . 2. Bµi míi :(30’) Bài tập 1 : Tính. ( cột 1 , 4 dành cho học sinh khá giỏi ) - Nêu yêu cầu bài tập. - Hoc sinh làm vào bảng con. - Nhận xét sửa sai. Bài tập 2 : Tính. - Nêu yêu câu bài. - Học sinh làm phiếu bài tập. Bài tập 3 : + ,- ( Cột 1 , 4 dành cho học sinh khá giỏi ) - Nêu yêu cầu bài - Học sinh làm vào vở Bài tập 4. - Nêu yêu cầu bài - Học sinh làm vào bảng con. 3. Cñng cè - DÆn dß:(5’) - Gv nhËn xÐt giê häc . Học sinh làm bảng con * Học sinh nêu - Học sinh làm bảng con 1 + 2 = 3 1 + 1 = 2 1 + 1 +1 = 3 1 + 3 = 4 1 + 2 = 3 3 - 1 - 1 = 3 1 + 4 = 5 2 + 2 = 4 3 - 1+ 1 = 3 1 + 1 = 2 3 - 2 = 1 1 + 4 = 5 2 + 1 = 3 3 - 1 = 2 * Học sinh nêu yêu cầu - Học sinh làm vào phiếu 3 - 1 2 3 - 2 1 2 - 1 1 2 + 1 3 * học sinh nêu yêu cầu - Học sinh làm vào vở 1 + 1 = 2 2 + 1 = 3 1 + 2 = 3 1 + 4 = 5 2 - 1 = 1 3 - 1 = 2 Viết phép tính thích hợp. 2 - 1 = 1 3 - 2 = 1 Buổi chiều: GĐ-BDTOÁN: LUYỆN: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3 I.MỤC TIÊU: - Giúp HS củng cố khắc sâu kiến thức dạng toán “ Phép trừ trong phạm vi 3” - Áp dụng và làm tốt vở bài tập II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giíi thiÖu bµi.(1 phút) 2. H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp.(32 phút) Bài 1 :Tính - Gọi HS đọc y/cầu bài tập 1. Gv ghi bảng. - - - - - - Cho HS làm bảng con. - Nhận xét Bài 2 : Viết số thích hợp vào ô trống.(Gọi HS nêu yêu cầu ) 4 4 - 2 - 3 4 2 + 3 - 1 - Y/cầu HS làm vào vở bài tập - Gọi HS lên bảng thực hiện phép tính Bài 3 : Điền dấu(HS Kh¸ giái ) - Gọi HS nêu yêu cầu 4 - 1 .....2 4 - 3 ......4 - 2 4 - 2..... 2 4 - 1...... 3 + 1 3 - 1......2 3 - 1..... 3 - 2 - Cho HS làm vào vở. Gọi HS lên bảng điền dấu thích hợp. - GV nhận xét ghi điểm 3. Củng cố - dặn dò :(5-7 Phút) -Gọi học sinh đọc lại phép trừ trong phạm vi 4 * H nªu y/c ®Ò bµi . - 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . *2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . - HS làm bài. 3 em lên bảng làm - Về nhà học thuộc bảng trõ trong phạm vi 4 §¹o ®øc : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T2) I. Môc tiªu: - Biết: Đối với anh chị cần phải lễ phép, đối với em nhỏ cần phải nhường nhịn. - Yêu quý anh chị em trong gia đình. - Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày. - Biết vì sao cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. - Biết phan biệt các hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp về lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. *KNS: - Kĩ năng giới thiệu về những người thân trong gia đình. -Kĩ năng giao tiếp, ứng xử với những người trong gia đình. -Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để thể hiện lòng kính yêu đối với ông bà, cha mẹ. II. §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. KiÓm tra bµi cò (5 phút) ? Em đối xử như thế nào đối với anh chị em ? - Nhận xét tuyên dương 2. Bµi míi :(30 phút) Hoạt động 1 : Học sinh làm bài tập 3 - Em hãy nối các bức tranh với chữ nên hoặc không nên cho phù hợp và cho biết vì sao ? Hoạt động 2 : Trò chơi đóng vai - Giáo viên chia nhóm - Nhận xét - Giáo viên kết luận Hoạt động 3 “ Liên hệ giáo dục “ - Là anh chị em cần phải đối xử như thế nào đối với em ? 3. Cñng cè - DÆn dß:( 5 phút) - Gv nhËn xÐt giê häc * 2 H tr¶ lêi . * Làm cá nhân Tranh 1 : không nên vì anh không cho em chơi chung Tranh 2 : Nên vì anh đã biết hướng dẫn em học chữ Tranh 3 : nên vì hai chị em đã biết bảo ban nhau cùng làm việc nhà . Tranh 4 : Không nên vì chị tranh nhau với em quyển truyện là không biết nhường em . Tranh 5 : Nên vì anh biết dỗ em để mẹ làm việc nhà . 4 nhóm * Mỗi nhóm dựa vào một tình huống đóng vai Lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ * Phải nhường nhịn Thứ 4 ngày 29 tháng 10 năm 2013 Buổi sáng: TiÕng ViÖt : «n tËp gi÷a k× I I. Môc tiªu: - Đọc được các âm, vần, các từ, câu ứng dụng từ bài 1 đến bài 40. - Viết được các âm, vần, các từ ứng dụng từ bài 1 đến bài 40. - Nói được 1-2 câu theo chủ đề đã học. HS khá, giỏi kể được 1-2 đoạn truyện theo tranh *KNS: Phát triển kĩ năng giao tiếp: Nói trọn câu, rõ ràng, mạch lạc. II. §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TiÕt 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ :(5 phút) - Gọi HS đọc bài 40 , viết bảng con : iu , ªu, chịu khó , kêu gọi . - GV nhận xét , chỉnh sửa cho HS . 2. Bài mới (30 phút) H§1: Hướng dẫn HS ôn tập: *Các âm đã học : - GV treo bảng ôn . - GV đọc âm . - GV chỉ chữ không theo thứ tự . * Ghép âm và vần thành tiếng : - GV lấy âm ở cột dọc ghép với vần ở dòng ngang tạo thành tiếng và yêu cầu HS đọc . - GV chỉnh sửa , ghi bảng các tiếng HS ghép được . - Gọi một HS lên bảng chỉ và đọc toàn bảng ôn * Từ ứng dụng : - GV ghi lần lượt các từ ứng dụng lên bảng - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích . *Tập viết từ ứng dụng : - GV đọc các từ : Người xưa , buổi chiều - GV chỉnh sửa cho HS . 3. Củng cố dặn dò :(5 phút) - Yêu cầu HS đọc toàn bảng ôn . - Gv nhËn xÐt giê häc . * 2 H ®äc , 2 H lªn b¶ng viÕt c¶ líp viÕt b¶ng con . * HS nêu . - HS đọc cn – nhóm – lớp . * HS lên chỉ và đọc âm . - HS đọc . - HS ghép và đọc . - HS đọc cn- nhóm – lớp . * HS đọc: Người xưa , buổi chiều : cn – nhóm – lớp . - HS nghe . * HS nghe , viết vào bảng con . - HS đọc ĐT TiÕt 2 H§1: Luyện đọc :(12 phút) - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 . - GV chỉnh sửa cho HS . * Đọc câu ứng dụng : - Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh hoạ . - GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS đọc . - GV chỉnh sửa cho HS . - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn H§ 2 : LuyÖn nãi.(10 phút) - Cho HS ®äc tªn bµi luyÖn nãi. -Treo tranh và gợi ý - Còn nhỏ con có đi nhà trẻ không ? - Cô giáo có ru con ngủ không ? - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gîi ý ®Ó HS nãi thµnh c©u . H§3: Luyện viết :(12phút) - Yêu cầu HS luyện viết. - GV theo dõi , chỉnh sửa tư thế viết cho * Củng cố dặn dò :(5 phút) - Gv nhËn xÐt giê häc . - HS luyện đọc cn – nhóm – lớp . - HS quan sát nhận xét . - HS luyện đọc cn – nhóm – lớp . - HS đọc cn . - HS tìm . * HS nghe , quan sát . - HS thảo luận . - HS thảo luận kể truyện trong nhóm . - Nhóm khác nhận xét , bổ sung . * HS luyện viết vµo vë tËp viÕt . To¸n : PhÐp trõ trong ph¹m vi 4 I. Môc tiªu: - Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ trong phạm vi 4 ; biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ . - Bài 1 (cột 1,2 ) , Bài 1 , Bài 3 - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II. §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. KiÓm tra bµi cò :(5-7’) - TÝnh : 2 + 1 = 4 + 1 = 2 - 1 = - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm . 2. Bµi míi (10’) H§1: Sử dụng đồ dùng học toán. - Lấy 4 que tính, bớt 1 que tính. Còn mấy que tính? - Bốn trừ một bằng mấy? H§2: Sử dụng sách giáo khoa. - Học sinh quan sát hình vẽ trang 56. + Lúc đầu có mấy con chim ? + Bay đi 1 con còn mấy chim ? * Viết phép tính trừ trong phạm vi 4. - Giáo viên đọc các phép tính H§3: Thực hành (20’) Bài 1 : Tính . - Học sinh làm vào bảng con. - Nêu yêu cầu bài tập. - Học sinh làm vào bảng con - Nhận xét - tuyên dương. Bài 2 : - Học sinh nêu yêu cầu - Học sinh làm vào vở. - Nhận xét - sửa sai. Bài 3 : - Nêu yêu cầu bài tập 3. - Học sinh làm bài vào bảng con. - Nhận xét sửa sai. 3. Cñng cè - DÆn dß:(3-5’) - Gv nhËn xÐt giê häc - Học sinh làm bảng con * Còn lại 3 que tính - Bốn trừ 1 bằng 3 4 - 1 = 3 4 - 2 = 2 4 - 3 = 1 - Lúc đầu có 4 con chim - Bay đi 2 con chim 3 + 1 = 4 4 - 1 = 3 1 + 3 = 4 4 - 2 = 2 2 + 2 = 4 4 - 2 = 2 * Học sinh làm bảng con - Tính 4 - 1 = 3 3 + 1 = 4 3 - 1 = 2 4 - 2 = 2 3 - 2 = 1 2 - 1 = 1 1 + 1 = 2 1 + 2 = 3 4 - 3 = 1 4 - 1 = 3 * Tính - Học sinh làm vào vở 2 3 3 4 4 - - - - - 1 2 1 1 3 1 1 2 3 1 * Viết phép tính thích hợp. 3 + 1 = 4 4 - 1 = 3 Buổi chiều: TH to¸n TiÕt 1 Tuần10 I.MỤC TIÊU: - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “Phép trõ trong phạm vi 4” . - Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vë thùc hµnh . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 60 . Bµi 1: TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1 - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . -GV nhËn xÐt chung Bµi 2: sè - Cho HS nªu yªu cÇu bµi . - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . Bµi 3 : Điền dấu thÝch hîp (HS kh¸ giái) - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi . - §æi vë ch÷a bµi cña nhau Bài 4: Nối phép tính với số thích hợp. - HS làm vào vở. -Gọi học sinh giải thích - Gv ch÷a bµi nhËn xÐt . Bài 5: Viết phép tính thích hợp. -Gọi học sinh nêu cách làm - HS làm vào vở.- Gv ch÷a bµi nhËn xÐt . 3. Cñng cè dÆn dß: - Nhận xÐt tiết học. L¾ng nghe. * H nªu y/c ®Ò bµi . - 1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë (Nhi) - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H nªu y/c ®Ò bµi . - 2 H lªn b¶ng lµm ( Khánh Vi, Hợp) , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . *1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H tù lµm bµi vµo vë . - 1 H lªn b¶ng lµm -NhËn xÐt ch÷a bµi. *1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë -Tính kết quả phần phép tính rồi so sánh GĐ-BD tiÕng viÖt LUYỆN ĐỌC, VIẾT AU, ÂU I.MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc và viết: vần au, âu. - Làm tốt bài tập ë vë bài tập. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - S¸ch gi¸o khoa TV1 tËp 1. Vë «n luyÖn TviÖt. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1.Giíi thiÖu bµi:(1’) 2. H­íng dÉn HS luyÖn ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë BTtiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK (10’) - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 39. HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang .(10’) Bài 1: Nối Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. Gọi học sinh đọc lại các từ trong bài Bài 2: Nối -Gọi HS nh¾c l¹i yêu cầu bài tập 2 -yêu cầu HS đọc kĩ các tiếng để nối đúng từ -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 3: Viết lau sậy, châu chấu 2 dòng (15’) -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß:(4’) - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Đọc cá nhân- đồng thanh * Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶ * 2 HS lên bảng điền. - Lớp làm vào vở. -§¸p ¸n: mµu n©u ; lau sËy ; bµ ch¸u . * HS viết vào vở TH TiÕng ViÖt Bài40 : TiÕt 2: iu –ªu I.MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc và viết: vần iu –ªu. T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn iu , ªu -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1.Giíi thiÖu bµi:(1’) 2. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh Tr 59.(35’) Bài 1: Nối tiếng rồi đọc . - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài2 Điền iu, êu rồi nối với hình Sếu bay,trĩu quả,cào nghêu Bài 3: §äc từ -GV ®äc mÉu toµn bµi . -H­íng dÉn c¸ch ®äc. -T×m tiÕng cã vÇn iu - êu cã trong từ. Bài 4: Viết Chị thêu áo ,cam trĩu quả -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß(4’) - GV nhËn xÐt giê häc. - L¾ng nghe. * Lớp làm vào vở . 2 HS lªn b¶ng ®iÒn. -HS lam bài .Đổi vở kiểm tra lẫn nhau. * HS theo dâi trong bµi. -HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n. * HS viết vào vở Thứ 5 ngày 30 tháng 10 năm 2013 TiÕng ViÖt : KiÓm tra ®Þnh k× §Ò do chuyªn m«n ra TiÕng ViÖt : KiÓm tra ®Þnh k× §Ò do chuyªn m«n ra to¸n : luyÖn tËp I. Môc tiªu: - Biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học ; biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp - Bài tập cần làm : Bài 1 , Bài 2 (dòng 1 ) , Bài 3 , Bài 5(b) - Giáo dục học sinh yêu thích môn học. II. §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. Kiểm tra bài cũ (5-7 phút) - Cho học sinh tính 3 – 2 = 3 – 1 – 1 = 2 + 1 = 3 – 2 = - Nhận xét ghi điểm 2. Bài mới :(30 phút) Bài tập 1:Tính. - Nêu yêu cầu bài tập. - Hoc sinh làm vào bảng con. - Nhận xét sửa sai. Bài tập 2 : Tính. ( dòng 2 dành cho học sinh khá giỏi ) - Nêu yêu câu bài. - Học sinh làm phiếu bài tập. Bài tập 3: Tính - Nêu yêu cầu bài - Học sinh làm vào vở Bài tập 4 : , = - Gọi học sinh nêu yêu cầu đề - Học sinh làm vào vở ( câu a dành cho học sinh khá giỏi ) Gọi học sinh nêu yêu cầu đề 3. Củng cố, dặn dò: (3-5 phút) -Nhận xét tiết học * 2 H lªn b¶ng . * Tính. 4 3 3 4 4 - - - - - 1 2 1 2 3 3 1 2 2 1 * Tính 4 - 1 3 3 - 2 1 2 + 3 5 4 + 1 5 * Tính 4 - 1 = 3 4 - 1 - 2 = 1 4 - 2 - 1 = 1 * , = 3 - 1 = 2 3 - 1 > 3 - 2 4 - 1 = 3 4 - 3 < 4 - 2 4 - 2 = 2 4 - 1 < 3 + 1 * Viết phép tính thích hợp 3 + 1 = 4 4 - 2 = 2 TH TiÕng ViÖt TiÕt 3 : iêu,yêu I.MỤC TIÊU: - Củng cố cách đọc và viết: vần iêu,yêu. -T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn iêu,yêu. -Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1.Giíi thiÖu bµi:(1’) 2. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh Tr 71.(35’) Bài 1: Nối tiếng rồi đọc . - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1.Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài2 Điền iêu, yêu rồi nối với hình Đàn kiến,yên xe. Bài 3: §äc từ -GV ®äc mÉu toµn bµi . -H­íng dÉn c¸ch ®äc. -T×m tiÕng cã vÇn iu - êu cã trong từ. Bài 4: Viết Nuôi yến , tiên tiến -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß(4’) - GV nhËn xÐt giê häc. - L¾ng nghe. * Lớp làm vào vở . 2 HS lªn b¶ng ®iÒn. -HS lam bài .Đổi vở kiểm tra lẫn nhau. * HS theo dâi trong bµi. -HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n. * HS viết vào vở GĐ-BDTOÁN: LUYỆN: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4 I.MỤC TIÊU: - Giúp HS củng cố khắc sâu kiến thức dạng toán “ Phép trừ trong phạm vi 4” - Áp dụng và làm tốt vở bài tập II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giíi thiÖu bµi.(1 phút) 2. H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp.(32 phút) Bài 1 :Tính - Gọi HS đọc y/cầu bài tập 1. Gv ghi bảng. - - - - - - Cho HS làm bảng con. - Nhận xét Bài 2 : Viết số thích hợp vào ô trống.(Gọi HS nêu yêu cầu ) 4 4 - 1 - 3 4 2 + 2 - 2 - Y/cầu HS làm vào vở bài tập - Gọi HS lên bảng thực hiện phép tính Bài 3 : Điền dấu(HS Kh¸ giái ) - Gọi HS nêu yêu cầu 4 - 2 .....2 4 - 2 ......4 - 3 4 - 3..... 2 4 + 1 ...... 3 + 1 4 - 1......2 3 - 1..... 3 - 0 - Cho HS làm vào vở. Gọi HS lên bảng điền dấu thích hợp. - GV nhận xét ghi điểm 3. Củng cố - dặn dò :(5-7 Phút) -Gọi học sinh đọc lại phép trừ trong phạm vi 4 * H nªu y/c ®Ò bµi . - 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . *2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt l