Bài giảng môn học Vật lý lớp 9 - Tiết 9,10: Mạch cầu

Ngày giảng: /10/2008 Tiết 9 +10 Mạch cầu I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được thế nào là mạch cầu cân bằng và mạch cầu tổng quát. Cách giải mạch điện cân bằng và mạch cầu tổng quát. 2. Kĩ Năng: Rèn kĩ năng giải bài tập 3. Thái độ: Nghiêm túc, kiên trì II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Cách giải bài tập về mạch cầu cân bằng, mạch cầu không cân bằng. 2. Học sinh: Ôn tập kiến thức liên quan. III. Tiến trình tổ chức dạy học: 1. ổn định tổ chức lớp (1 phút): Tổng số: . Văng: 2. Kiểm tra bài cũ (5 phút): Kiểm tra nhiệm vụ học sinh được giao trong giờ trước. 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1 (10 phút): Tìm hiểu mạch cầu GV: Giới thiệu mạch cầu cho HS HS: Ghi nhớ. Hoạt động 2 (10 phút): Tìm hiểu quy tắc tách nút. GV: Thông báo định nghĩa mạch cầu cân bằng. HS: Ghi nhớ. GV: Hướng dẫn hs xây dựng các tính chất của mạch cầu cân bằng. GV: Lấy vd về mạch cầu cân bằng, vd1 (tr44 VLNC9) Hoạt động 3 (10 phút): Tìm hiểu mạch cầu không cân bằng. GV: Thông báo định nghĩa mạch cầu tổng quát HS: Ghi nhớ. GV: Nêu các phương giải. HS: Ghi nhơ, áp dụng. GV: Lấy vd về mạch cầu tổng quát. I. Mạch cầu R1 R4 R3 R2 R5 B A Hoặc: Trong đó: R1, R2,R3, R4 là các cạnh của điện trở, R5 là đường chéo của mạch cầu. 1. Mạch cầu cầu cân bằng: * Khi đặt vào A và B một HĐT khác không, nếu dòng điện qua R5 bằng 0 thì ta được mạch cầu cân bằng. * Tính chất của mạch cầu cân bằng. - Về cường độ dòng điện. + Theo hàng ngang, các dòng điện bằng nhau. I1 = I2; I3 = I4 (1) + Theo cột dọc, các dòng điện tỉ lệ nghịch với điện trở của chúng: ; (2) - Về các HĐT: + Theo cột dọc, các điện thế bằng nhau. U1 = U3; U2 = U4 (3) + Theo hàng ngang, các HĐT tỉ lệ thuận với điện trở. ; (4) - Về điện trở: Từ (1) và (2) hoặc (3) và (4) ta có công thức cầu cân bằng. vd1 (tr44 VLNC9) 2. Mạch cầu không cân bằng (mạch cầu tổng quát). * Khi đặt vào A và B một HĐT khác không, nếu dòng điện qua R5 khác 0 thì ta được mạch cầu không cân bằng. * Các phương pháp giải: - Phương pháp điện thế nút. - Phương pháp chuyển mạch sao – tam giác và ngược lại. - Phương pháp đặt hệ phương trình có ẩn số là dòng điện. * Chú ý: PP điện thế nút là ưu việt nhất. VD: (tr 49 VLNC) 4. Củng cố (8 phút): Nhắc lại kn mạch cầu cân bằng và không cân bằng, cách giải. 5. Hướng dẫn học ở nhà (1 phút): Làm thêm các bài tập 4.115; 4.98; 4.99;(500BTVL) Kiểm tra, ngày tháng năm 2008