Giáo án Chính tả 2 tuần 22: Một trí khôn hơn trăm trí khôn

THIẾT KẾ BÀI DẠY

 Môn : Chính tả

 Bài : NV – MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN.

 Tuần : 22

 Ngày dạy :

I./ MỤC TIÊU:

- Nghe và viết lại đúng, đẹp đoạn “Một buổi sáng lấy gậy thọc vào hang”.

- Củng cố quy tắc chính tả. R/ gi/ d, dẫu ngã.

- Luyện thao tác tìm từ dựa vào nghĩa.

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Bảng phụ ghi sẵn các quy tắc chính tả.

 

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THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : Chính tả Bài : NV – MỘT TRÍ KHÔN HƠN TRĂM TRÍ KHÔN. Tuần : 22 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: Nghe và viết lại đúng, đẹp đoạn “Một buổi sáng lấy gậy thọc vào hang”. Củng cố quy tắc chính tả. R/ gi/ d, dẫu ngã. Luyện thao tác tìm từ dựa vào nghĩa. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ ghi sẵn các quy tắc chính tả. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ Bài cũ : 4’ - Gọi 3 HS lên bảng GV đọc cho HS viết, HS dưới lớp viết vào nháp : Con cuốc, chuộc lỗi, con chuột, tuột tay, con bạch tuộc. Bài mới : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 15’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn viết chính tả. + Ghi nhớ nội dung đoạn viết. GV đọc đoạn viết. - Đoạn văn có mấy nhân vật là những nhân vật nào ? - Đoạn văn kể lại chuyện gì ? + Hướng dẫn cách trình bày. - Đoạn văn có mấy câu ? - Trong đoạn văn những chữ nào phải viết hoa? Vì sao ? - Tìm câu nói của bác thợ săn. - Câu nói của bác thợ săn được đặt trong dấu gì ? + Hướng dẫn viết từ khó. - GV đọc cho HS viết các từ khó. + Viết chính tả . - GV đọc bài. + Soát lõi 10’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn làm bài tập chính tả. + Bài 2: Tổ chức trò chơi. GV chia lớp thành 2 nhóm phát cho mỗi nhóm một lá cờ. Khi GV đọc nhóm nào phất cờ trước thì nhóm đó trả lời đúng tính 10 điểm- Sai trừ 5 điểm. + Bài 3 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Treo bảng phụ rồi yêu cầu HS làm. - GV nhận xét chữa bài. 3’ 4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò. - GV nhận xét tiết học - Về nhà chuẩn bị bài “Cò và Cuốc” - HS theo dõi - Trả lời. - HS dựa vào đoạn viết trả lời. - HS nghe và viết - HS chơi. - Đọc đề bài. 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 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File đính kèm:

  • docMOT TRI KHON HON TRAM TRI KHON 22.doc
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