Giáo án Đại số 11 tiết 5: Luyện tập (tiếp)

Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết: 5 LUYỆN TẬP (Tiếp) I, Mục tiêu 1, Kiến thức _ Ôn tập ký hơn những kiến thức về đồ thị của các hàm số lượng giác 2, Ký năng _ Biết tìm các giá trị của biến thỏa mãn điều kiện của bài toán dựa vào đồ thị của hàm số lượng giác 3, Thái độ _ Tự giác tích cực trong học tập, hăng hái phát biểu II, Tiến trình dạy học Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng 1.Hoạt động 1: Bài tập 5,6,7(20’) - Mục tiêu : rèn luyện kĩ năng định giá trị lượng giác của các góc đặc biệt. -Tg :30’ - PP : phát vấn, trả lời * Cách thức tiến hành : - Hoạt động nhóm các mảnh ghép: Gv: Chia lớp ra thành 3 nhóm +, Nhóm 1: Làm bài 5 +, Nhóm 2: Làm bài 6 +, Nhóm 3; Làm bài 7 - GV: Chia mỗi nhóm thành ba phàn kết hợp với nhau để thành 3 nhóm khác cùng làm cả 3 bài, gọi học sinh trình bày - HS: Thảo luận và làm bài tập 2.Hoạt động 2: Bài tập 8(20’) - Mục tiêu : rèn luyện kĩ năng tìm tập Gía trị của hàm số lượng giác. -Tg :10’ - PP : phát vấn, trả lời * Cách thức tiến hành : - Hoạt động cá nhân - GV: Tập giá trị của hàm số là? -HS: Trả lời - GV: Dựa vào tập giá trị của hàm số và hàm số hãy giải quyết bài toán 8 Bài 5: _Giao của đồ thị hàm số với đồ thị hàm số Bài 6: _ Bài 7: _ Bài 8: _a, +, Ta có +, Vậy giá trị lớn nhất của hàm số cần tìm là 3 khi _ b, +, Ta có +, Vậy giá trị lớn nhất cần tìm là 5 với III.TỔNG KẾT – HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ – CHUẨN BỊ BÀI MỚI. 1.Củng cố(5’) _ Nắm được đồ thị của các hàm số lượng giác _ Tập giá trị của hàm cos và hàm sin _ Dựa vào đồ thị hàm số tập tìm tập hợp nghiệm phục vụ cho tiết tiếp theo phương trình lượng giác _ Đọc trước bài phương trình lượng giác cơ bản IV. RÚT KINH NGHIỆM.