Giáo án Hóa học - Phản ứng trao đổi ion của các chất điện ly

PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION CỦA CÁC CHẤT ĐIỆN LY I.Mục tiêu bài học: Kiến thức: Trình bày được cách tiến hành thí nghiệm Trình bày được các chất, và các chất đó có tính chất gì để làm thí nghiệm Kỹ năng: Viết được các phương trình phản ứng có trong phần thí nghiệm Tiến hành được các thí nghiệm mà giáo viên đã hướng dẫn Thái độ: Khi làm thí nghiệm phải cận thận Phải tiến hành đúng các thao tác thí nghiệm II.Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung chính Yêu cầu HS nêu các thí nghiệm có trong SGK. Nêu các thí nghiệm và cách tiến hành. Thí nghiệm 1: Phản ứng tạo kết tủa Xuất hiện kết tủa trắng vì có Ba2SO4. PTPƯ: Na2SO4 + BaCl2 = 2NaCl +BaSO4 PT phân ly: Na2SO4 = 2Na+ + SO4-2 BaCl2 = Ba+2 + 2Cl- PTTQ: Ba+2 + SO4-2 = BaSO4 Thí nghiệm 2:Phản ứng tạo thành nước. Vì tạo thành chất điện ly yếu là nước PTPƯ: NaOH + HCl = NaCl + H2O PT phân ly: NaOH = Na+ + OH- HCl = H+ + Cl- PTTQ: H+ + OH- =H2O Hiện tượng: cho phenolphtalein vào dd NaOH thì xuất hiện màu hồng , sau đó cho dd HCl vào thì dd bị mất màu. Thí nghiệm 3: Phản ứng tạo thành chất khí Có chất khí vì có CO2 sinh ra. PTPƯ: CaCO3 + HCl = CaCl2 + CO2 + H2O PT phân ly: CaCO3 = Ca+2 + CO3-2 HCl = H+ + Cl- PTTQ: H+ + CO3-2 = H2O + CO2 Kết luận cuối cùng: Phản ứng xảy ra trong dd các chất điện li là phản ứng giữa các ion. Phản ứng trao đổi ion trong dd các chất điện li chỉ xảy ra khi các ion kết hợp được với nhau để tạo thành: Chất kết tủa. Chất điện li yếu. Chất bay hơi. Giới thiệu bộ dụng cụ thí nghiệm cho HS. Lấy dụng cụ và tiến hành thí nghiệm. Cho mỗi nhóm 1 bộ dụng cụ để các nhóm tự làm thí nghiệm và ghi kết quả vào phiếu học tập. Các thành viên còn lại quan sát và ghi hiện tượng,PTPƯ,giải thích hiện tượng vào phiếu học tập.