Giáo án môn Vật lý 9 - Võ Đức Thuận - Tiết 13: Điện năng – Công của dòng điện

Giáo án vật lý Người soạn: Võ Đức Thuận Ngày soạn: Tiết 13: Điện năng – công của dòng điện I/ Mục tiêu + Nhận biết được dòng điện có năng lượng, nêu được các ví dụ về dòng điện có mang năng lượng. + Biết đơn vị của điện năng, dụng cụ đo điện năng(công tơ) + Chỉ ra được sự chuyển hoá điện năng thành các dạng năng lượng khác trong các dụng cụ dùng điện + vận dụng các kiến thức để tính điện năng và các đại lượng có liên quan II/ Chuẩn bị + Công tơ điện 1 pha III/ Các hoạt động dạy học 1, ổn định lớp 2, Kiểm tra bài cũ: Viết công thức tính công suất, vận dụng vào làm bài C8 SGK 3, Bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt đọng 1 Tìm hiểu năng lượng của dòng điện và sự chuyển hoá điện năng thành các dạng năng lượng khác Cho HS làm câu c1 ? Nhắc lại khái niệm năng lượng đã học ở lớp 8 Cho HS phân tích các dụng cụ trong hình vẽ về khả năng sinh công của dòng điện. GV thông báo như SGK Cho học sinh hoàn thành C2 hoàn thành bảng 1 Cho HS hoàn thành c3 Hoạt động 2 Tìm hiểu công của dòng điện- Hay điện năng tiêu thụ Hướng dẫn học sinh tự tìm hiểu công của dòng điện Hướng dẫn HS tìm công thức tính công của dòng điện từ định nghĩa về công suất đã học ở lớp 8 Hướng dẫn HS tìm hiểu dụng cụ đo công của dòng điện Công tơ Hoạt động 3 Vận dụng cũng cố Hướng dẫn học sinh làm các câu c^; c& Hoạt động cá nhân 1vật có khả năng sinh công thì vật đó có năng lượng Hoạt động cá nhân Hoàn thành bảng 1 Cho học sinh hoàn thành c3 Rút ra KL như SGK Từ c1 -> c3 Học sinh rút ra được công của dòng điện là điện năng mà đoạn mạch đó chuyển thành các dạng năng lượng khác P= A/t => A = P.t P = U.I => A = UIt Quan sát công tơ điện , tìm hiểu hoạt động của nó Làm việc cá nhân hoàn thành bài tập I/ Điện năng 1, Dòng điện có mang năng lượng 2, sự chuyển hoá điện năng thành các dạng năng lưọng khác 3, Kết luận: SGK II/ công của dòng điện 1, Công của dòng điện 2, Công thức tính của dòng điện A= UIt Đơn vị jun ký hiệu j ngoài ra còn được đo bằng KWh 1kWh = 1000W . 3600s =3600000J III/ Vận dụng C6; C7; C8 Cho HS đọc phần có thể em chưa biết Ra bài tập về nhà: Làm các bài tập trong sách bài tập bài