Giáo án Ngữ văn lớp 6 Tuần 27 Tiết 108 Thi làm thơ năm chữ

Ngày soạn : 01/03/2007 Tuần 27 – Tiết 108 THI LÀM THƠ NĂM CHỮ A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Qua tiết học, HS cần tiếp thu được: - Nắm chắc hơn đặc điểm và yêu cầu của thể văn năm chữ. - Làm quen với các hoạt động và hình thức tổ chức học tập, đa dạng. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC C. TÀI LIỆU THAM KHẢO: SGK, SGV, STK D. TIẾN HÀNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/. Ổn định Ngày : Tiết : Lớp : SS : VM : 2/. Kiểm tra bài cũ : ? Thành phần chính của câu là gì? ? Vị ngữ là gì? Vị ngữ trả lời câu hỏi như thế nào? ? Chủ ngữ là gì? Chủ ngữ trả lời câu hỏi như thế nào? 3/. Bài mới Giới thiệu bài mới: Tiết trước chúng ta đã thực hành làm thơ bốn chữ. Hôm nay, chúng ta sẽ tiến hành hoạt động thi làm thơ 5 chữ. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BÀI HS GHI Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm của bài thơ. ? Nhận xét số chữ trong bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ”? ? Nhận xét hình thức trình bày? ? Rút ra kết luận về khổ thơ thứ nhất với khổ thơ thứ hai trong bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ”? ? Nhịp khổ thơ năm chữ ra sao? ? Hãy trình bày những hiểu biết của em về thơ năm chữ? Hoạt động 2: Thực hành làm thơ 5 chữ. => Trong bài thơ mỗi dòng có 5 chữ. => Nhịp 3/2 hoặc 2/3 I.ĐẶC ĐIỂM CỦA THƠ NĂM CHỮ. - Số chữ : mỗi dòng 5 chữ. - Khổ thơ : thường chia khổ (4 câu hoặc 2 câu) hoặc không chia khổ. - Vần : thay đổi không nhất thiết là vần liên tiếp. - Nhịp 3/2 hoặc 2/3. *GHI NHỚ II. THI LÀM THƠ NĂM CHỮ. - Thi làm thơ 5 chữ. - Học làm thơ. - Làm thơ với vần tiếp nối. 4/. Củng cố : Cho biết vài nét về thơ năm chữ? 5/. Dặn dò: Soạn bài mới “Cây tre Việt Nam” + Đọc văn bản. + Tìm hiểu vài nét về tác giả Thép Mới. + Xem câu hỏi ở mục tìm hiểu bài.