Giáo án Vật lý 6 tuần 6 tiết 6: Lực- Hai lực cân bằng

Tuần 6 Ngày soạn: Tiết 6 Ngày dạy Bài 6. Lực- Hai lực cân bằng I . Mục tiêu . 1. KT : Chỉ ra được lực đẩy , lực kéo , lực hút,…khi vật này tác dụng vào vật khác. Chỉ ra được phương và chiều của các lực đó . + Nêu được thí dụ về 2 lực cân bằng , chỉ ra 2 lực cân bằng . + Nêu được các nhận xét sau khi quan sát thí nghiệm . + Sử dụng đúng các thuật ngữ : lực đẩy, lực kéo , phương, chiều, lực cân bằng. 2.KN : HS bước đầu biết cách lắp các bộ phận thí nghiệm sau khi nghiên cứu kênh hình . 3.TĐ : Nghiêm túc khi nghiên cứu hiện tượng , rút ra quy luật . II . Chuẩn bị . Mỗi nhóm : . 1 xe lăn . 1 lò xo lá tròn . 1 thanh nam châm thẳng . 1 quả nặng có dây treo . 1 giá sắt III . Các hoạt động . ổn định: KTBC HĐ của GV vaứ HS Ghi bảng BS Gv nêu yêu cầu kiểm tra HS1 Hãy phát biểu nội dung kiến thức cần ghi nhớ trong bài khối lượng ? . Chữa bài tập 5.1và 5.4 GV nhận xét, ghi điểm . 3. Bài mới HĐ1:Tổ chức tình huống học tập (2ph) Y/c hs quan sát tranh vẽ phần mở bài 21? Trong 2 người ai t/d đẩy , ai t/d kéo lên cái tủ ? GV t/d đẩy hay kéo được gọi là t/d gì ? đ vào bài . HĐ2 : Hình thành khái niệm lực. (15ph) GV giới thiệu dụng cụ & cách bố trí thí nghiệm Y/c hs HĐ nhóm ,nội dung hđ . HS đọc C1 . Tiến hành thí nghiệm . . Nhận xét + Tương tự với hình 6.2 và 6.3 ( Chú ý hs không được kéo dãn lò xo quá mức sẽ làm hỏng lò xo) -Y/c HS trình bày NX, GV chuẩn kiến thức ghi bảng . -GV:tác dụng đẩy , kéo , ép, hút...người ta gọi đó là tác dụnglực Y/c điền từ C4. + GV chuẩn kiến thức đ đưa nhận xét (bảng phụ ). GV : Khi nào ta nói vật này tác dụng lực lên vật kia ? HĐ3 : Nhận xét về phương ,chiều của lực : (8ph) GV: Y/c HS đọc SGK Tiến hành lại TN hình 6.3 trả lời C5? KL : mỗi lực có phương và chiều xác định . HĐ4 : Nghiên cứu 2 lực cân bằng (8ph) GV yêu cầu HS trả lời C6 , C7 GV thống nhất câu trả lời . Nhấn mạnh :Sợi dây chịu tác dụng 2 đội kéo mà sợi dây vẫn đứng yên đ Sợi dây chịu tác dụng của 2 lực cân bằng . Y/c điền từ C8 GV thống nhất điền từ đ đưa nhận xét C8 (bảng phụ) Nhấn mạnh ý c ) HĐ5 : Vận dụng (5ph) Hướng dẫn HS trả lời C9 ,C10 4. Củng cố ? Qua bài cần ghi nhớ kiến thức cơ bản nào ? 1 hs lên bảng kiểm tra Phát biểu phần ghi nhớ HS khác theo dõi, NX ,đánhgiá HS quan sát tranh , trả lời HS bên trái : kéo tủ HS bên phải : đẩy tủ HS quan sát , nghe giới thiệu , chú ý cách lắp TN . - HĐ nhóm , đại diện trình bày NX +Nhóm khác theo dõi , bổ sung . HS: Trả lời : HĐ cá nhân trả lời miệng : HS nêu kết luận SGK HS: Đọc SGK ,làm lại TN hình 6.1 và hình 6.2 để đối chiếu với nhận xét vừa đọc Quan sát trả lời : HS: Quan sát trả lời miệng Hs suy nghĩ trả lời miệng HS trả lời C9,C10 Nêu nội dung ghi nhớ SGK * Bài 5.1 : chọn C * Bài 5.4 : Đặt vật cần cân lên đĩa xem cân chỉ bao nhiêu . Sau đó thay vật cần cân bằng một số quả cân thích hợp sao cho cân chỉ đúng như cũ .Tổng khối lượng của các quả cân trên đĩa cân bằng khối lượng của vật cần cân . I.Lực 1.Thí nghiệm a/ Bố trí thí nghiệm như ở hình 6.1 . C1 : lò xo lá tròn đẩy xe ngược lại. Xe ép lò xo làm lò xo méo đi. b/ Bố trí thí nghiệm như ở hình 6.2 . C2 :Khi kéo cho lò xo dãn ra ta thấy lò xo cũng kéo xe về phía nó . c/ Đưa từ từ một cực của thanh nam châm lại gầnmột quả nặng bằng săt hình 6.3 . C3: Nam châm hút quả nặng về phía nó . C4 :a/ (1)lực đẩy ; (2) lực ép b/ (3), (4) lực kéo (5) lực hút 2. Kết luận: Khi vật này đẩy hoặc kéo vật kia, ta nói vật này tác dụng lên vật kia. II. Phương và chiều của lực C5 : - phương gần song song với mặt bàn -Chiều hướng từ quả nặng đến nam châm III. Hai lực cân bằng C6: C7 :Hai lực mà hai đội tác dụng vào sợi dây có cùng phương nhưng ngược chiều . C8. (1) cân bằng ; (2) đứng yên ; (3) chiều (4) phương . (5) chiều IV. Vận dụng C9 : a) lực đẩy ,b) lực kéo C10 : 2 người vật tay 5. Dặn dò Học thuộc ghi nhớ Hoàn thành từ C1đ C10. - Bài 6.1đ 6.5 /SBT đọc “có thể em chưa biết” 6. Rút kinh nghiệm