Bài dạy tuần thứ 4 lớp 1

TuÇn 4 Buổi sáng Thứ 2 ngày 16 tháng 9 năm 2013 TiÕng viÖt : Bµi 13 n - m I. Môc tiªu: - Đọc được: n, m, nơ, me; từ và câu ứng dụng - Viết được : n, m, nơ, me - Luyện nói từ 1 - 3 câu theo chủ đề: bố mẹ, ba má. II. §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TiÕt 1 Bµi 13: n - m Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc bài 12 trong SGK - Học sinh viết bảng con: bi ve, bê hå . - GV nhËn xÐt chung . 2. Bµi míi: Ho¹t ®éng 1: Dạy chữ ghi âm n . * Nhận diện chữ - Giới thiệu n viết in, n viết thường ? So sánh chữ n với chữ h? * Phát âm và đánh vần tiếng - Giáo viên phát âm mẫu - Cho học sinh ghép tiếng: nơ - Phân tích tiếng: nơ - Hướng dẫn đánh vần D¹y ©m m (TiÕn hµnh t­¬ng tù). Chó ý. So s¸nh n víi m Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Ho¹t ®éng 2: Hướng dẫn viết bảng con. - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn cách viết. - H­íng dÉn HS ph©n tÝch quy tr×nh viÕt tõng con ch÷ vµ cho HS viÕt vµo b¶ng con. - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Cho HS tËp t« ch÷ trªn kh«ng, b¶ng con - GV KT, NX vµ chØnh söa 3. Cñng cè - DÆn dß: -Cho học sinh đọc lại bài + NhËn xÐt chung tiÕt häc - 5 H ®äc ,2 H lªn b¶ng viÕt . * Học sinh quan sát. - Học sinh so sánh - Học sinh phát âm: CN – nhóm – lớp. - Học sinh ghép tiếng: nơ. - Học sinh phân tích tiếng: nơ. - Học sinh đánh vần, đọc trơn: CN – nhóm – lớp * HS chó ý theo dâi - HS dïng ngãn trë ®Ó t« - HS tËp viÕt ch÷ trªn b¶ng con -Đọc bài trên bảng lớp TiÕt 2 : luyÖn tËp Ho¹t ®éng 1: LuyÖn ®äc. - §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp) - Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS ®äc sai Ho¹t ®éng 2: LuyÖn viÕt. - H­íng dÉn c¸ch t« ch÷ trong vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn nãi. - Cho HS ®äc tªn bµi luyÖn nãi. - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gîi ý ®Ó HS nãi thµnh c©u . 3. Cñng cè - DÆn dß: -Đọc lại từ ứng dụng, câu ứng dụng - Gv nhËn xÐt giê häc. * HS ®äc ( c¸ nh©n, nhãm, líp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn Đọc lại bài To¸n: B»ng nhau. DÊu = I. Môc tiªu: - NhËn biÕt ®­îc sù gièng nhau vÒ sè l­îng, mçi sè b»ng chÝnh nã (3 = 3, 4 = 4); biÕt sö dông tõ b»ng nhau vµ dÊu b»ng (=) ®Ó so s¸nh c¸c sè. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c m« h×nh, ®å vËt phï hîp víi tranh vÏ cña bµi häc. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi tËp 1 VBT tiÕt luyÖn tËp - GV nhËn xÐt chung . 2. Bµi míi: H§1: NhËn biÕt quan hÖ b»ng nhau. - H­íng dÉn HS nhËn biÕt 3 = 3 - Cho HS quan s¸t tranh bµi häc tr¶ lêi c¸c c©u hái: Cã mÊy con h­¬u? Cã mÊy khãm cá? - BiÕt r»ng mçi con h­¬u cã 1 khãm cá. So s¸nh sè con h­¬u vµ sè khãm cá. KL: Cã 3 con h­¬u, 3 khãm cá, cø mçi con h­¬u l¹i cã duy nhÊt 1 khãm cá (vµ ng­îc l¹i), nªn sè con h­¬u = sè khãm cá. Ta cã 3 b»ng 3. T­¬ng tù nh­ trªn h­íng dÉn ®Ó HS nhËn ra 3 chÊm trßn xanh = 3 chÊm trßn tr¾ng. - GV giíi thiÖu: “Ba b»ng ba” viÕt nh­ sau: 3 = 3 - Gäi HS ®äc: “Ba b»ng ba” H§2: H­íng dÉn hs nhËn biÕt 4 = 4 (GV h­íng dÉn t­¬ng tù nh­ víi 3 =3.) GV nªu: Mçi sè b»ng chÝnh sè ®ã vµ ng­îc l¹i nªn chóng b»ng nhau. H§3: LuyÖn tËp Bµi 1: ViÕt dÊu =. GV h­íng dÉn HS viÕt dÊu =. - Yªu cÇu HS tù viÕt dÊu =. GV quan s¸t vµ nhËn xÐt. Bµi 2: ViÕt (theo mÉu): - HdÉn HS nxÐt råi viÕt kqu¶ nxÐt b»ng kÝ hiÖu vµo c¸c « trèng. Cho HS ®æi chÐo bµi ®Ó kiÓm tra. Bµi 3: (> , <, =)? - GV nªu y/cÇu HS nh¾c l¹i. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi. Gäi HS nªu c¸ch lµm. - Gäi HS ®äc bµi vµ nhËn xÐt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. * 3 hs lªn b¶ng lµm. * HS quan s¸t tr¶ lêi - HS quan s¸t vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - HS ®äc c¸ nh©n, ®ång thanh. HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV * ViÕt b¶ng con, ViÕt vë. * HS lµm VBT * HS lµm VBT Buổi chiều TH TiÕng viÖt : BÀI 13: n-m I. Môc tiªu: - Cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng ®äc dóng c¸c ©m n, m vµ c¸c tiÕng có chứa n-m - LuyÖn kÜ n¨ng viÕt ®óng, ®Ñp c¸c ch÷ có chứa n, m - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc: S¸ch Thực hành TV1tËp 1. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập *Bài 1: - GV yêu cầu 1 em học sinh khá đọc các tiếng ghi dưới hình vẽ -Gọi học sinh đọc (các em đọc yếu). -Yêu cầu học sinh nối chữ với hình -Yêu cầu học sinh kiểm tra bạn, gv nhận xét * Bài 2: Điền n hay m - Yêu cầu học sinh đọc, quan sát hình ảnh rồi điền -Yêu cầu đổi vở cho nhau để kiểm tra đúng sai. -Nhận xét * Bài 3: Đọc: -Yêu cầu đọc cá nhân -Yêu cầu kiểm tra nhau đọc * Bài 4: Viết --Giáo viên viết mẫu+ hướng dẫn từ ca nô, bó mạ -Yêu cầu viết bài vào bảng con -Yêu cầu viết vào vở. -Thu bài chấm 4. Cñng cè dÆn dß: -Yêu cầu hs đọc lại bài trên bảng - Gäi hs ®äc l¹i c¸c tiÕng võa viÕt. L¾ng nghe. * §äc nhÈm theo. - §äc c¸ nh©n - §äc theo nhãm 2, c¶ líp. - §äc c¶ líp. - Hs suy nghÜ và nối -Điền vào chỗ chấm -Từng em tự đọc Theo dõi Viết bảng Viết vở Tù nhiªn vµ x· héi: B¶o vÖ m¾t vµ tai I. Môc tiªu: - Nªu ®­îc c¸c viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm ®Ó b¶o vÖ m¾t vµ tai. - HS kh¸: §­a ra ®­îc mét sè c¸ch xö lý ®óng khi gÆp t×nh huèng cã h¹i cho m¾t vµ tai. VD: Khi bôi bay vµo m¾t, bÞ kiÕn bß vµo tai. *KNS:- Kỹ năng tự bảo vệ: Chăm sóc mắt và tai - Kỹ năng ra quyết định: nên và không nên làm gì để bảo vệ mắt và tai. -Phát triển kỹ năng giao tiếp thông qua các hoạt động học tập. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK. PhiÕu bµi tËp. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1. KiÓm tra bµi cò: ? §Ó nhËn biÕt c¸c vËt xung quanh ta ph¶i sö dông nh÷ng gi¸c quan nµo? ? Nªu t¸c dông cña tõng gi¸c quan? - GV nhËn xÐt chung . 2. Bµi míi: H§1: Lµm viÖc víi SGK - H­íng dÉn HS quan s¸t tõng h×nh ë trang 10 sgk, tËp ®Æt vµ tr¶ lêi c©u hái cho tõng h×nh. - B¹n nhá trong tranh ®ang lµm g×? ViÖc lµm cña b¹n ®óng hay sai? T¹i sao? B¹n cã nªn häc tËp theo b¹n Êy kh«ng? - Tæ chøc cho HS th¶o luËn theo cÆp. - Cho HS g¾n tranh lªn b¶ng vµ thùc hµnh hái ®¸p theo néi dung ®· th¶o luËn. - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung. KL: C¸c viÖc nªn lµm ®Ó b¶o vÖ m¾t lµ: Röa mÆt, ®äc s¸ch n¬i cã ®ñ ¸nh s¸ng, ®Õn b¸c sÜ kiÓm tra m¾t ®Þnh k×. C¸c viÖc ko nªn lµm ®Ó b¶o vÖ m¾t lµ: nh×n trùc tiÕp vµo mÆt trêi, xem ti vi qu¸ gÇn. H§2: Lµm viÖc víi SGK.(T/hiÖn t­¬ng tù nh­ H§1) - GV cho HS th¶o luËn theo nhãm 4. - Gäi HS ®¹i diÖn nhãm tr×nh bµy tr­íc líp. - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung. KL: C¸c viÖc nªn lµm ®Ó b¶o vÖ tai lµ: cho n­íc ë tai ra sau khi t¾m, kh¸m b¸c sÜ khi bÞ ®au tai. C¸c viÖc ko nªn lµm ®Ó b¶o vÖ tai lµ: Tù ngo¸y tai cho nhau, më ti vi qu¸ to. H§3: §ãng vai. Nªu 2 t×nh huèng vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm. Yªu cÇu hs th¶o luËn vµ ph©n vai.(Nhãm 8) - Gäi HS ®¹i diÖn nhãm lªn ®ãng vai tr­íc líp. - Gäi c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. - GV pháng vÊn HS ®ãng vai: Em c¶m thÊy thÕ nµo khi bÞ b¹n hÐt vµo tai? Cã nªn ®ïa víi b¹n nh­ vËy ko? Qua bµi häc h«m nay em cã bao giê ch¬i ®Êu kiÕm n÷a ko? - GV nhËn xÐt, nh¾c nhë HS thùc hiÖn tèt viÖc b¶o vÖ m¾t vµ tai, ngåi häc ®óng t­ thÕ.. 3. Cñng cè - DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. Xem bµi sau: VÖ sinh th©n thÓ * 2 HS nªu. * HS quan s¸t tranh. - HS th¶o luËn theo cÆp. - 5 cÆp thùc hiÖn g¾n tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. *HS th¶o luËn theo yªu cÇu. - HS ®¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy. * 2 nhãm ®ãng vai. - HS nhãm kh¸c nhËn xÐt. HS l¾ng nghe HS «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Thứ 3 ngày 17 tháng 9 năm 2013 TiÕng viÖt : Bµi 14 d - ® I. Môc tiªu: - Đọc được: d, đ, dê, đò; từ và câu ứng dụng - Viết được : d, đ, dê, đò - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: dế, cá cờ, bi ve, lá đa. II. §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TiÕt 1 Bµi 14: d - ® Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc bài 13 trong SGK - Học sinh viết bảng con: ca nô, bó mạ. - GV nhËn xÐt chung . 2. Bµi míi: Ho¹t ®éng 1: Dạy chữ ghi âm d . * Nhận diện chữ - Giới thiệu d viết in, d viết thường ? So sánh chữ d với chữ a ? * Phát âm và đánh vần tiếng - Giáo viên phát âm mẫu - Cho học sinh ghép tiếng: dê - Phân tích tiếng: dê - Hướng dẫn đánh vần D¹y ©m ® (TiÕn hµnh t­¬ng tù). Chó ý. So s¸nh d víi ® . Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Ho¹t ®éng 2: Hướng dẫn viết bảng con. - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn cách viết. - H­íng dÉn HS ph©n tÝch quy tr×nh viÕt tõng con ch÷ vµ cho HS viÕt vµo b¶ng con. - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Cho HS tËp t« ch÷ trªn kh«ng, b¶ng con - GV KT, NX vµ chØnh söa 3. Cñng cè - DÆn dß: -Cho học sinh đọc lại bài trên bảng + NhËn xÐt chung tiÕt häc * 5 H ®äc ,2 H lªn b¶ng viÕt . * Học sinh quan sát. - Học sinh so sánh - Học sinh phát âm: CN – nhóm – lớp. - Học sinh ghép tiếng: dª. - Học sinh phân tích tiếng . - Học sinh đánh vần, đọc trơn: CN – nhóm – lớp * HS chó ý theo dâi - HS dïng ngãn trë ®Ó t« - HS tËp viÕt ch÷ trªn b¶ng con -Đọc lại bài TiÕt 2 : luyÖn tËp Ho¹t ®éng 1: LuyÖn ®äc. - §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp) - Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS ®äc sai Ho¹t ®éng 2: LuyÖn viÕt. - H­íng dÉn c¸ch t« ch÷ trong vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn nãi. - Cho HS ®äc tªn bµi luyÖn nãi. - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gîi ý ®Ó HS nãi thµnh c©u . 3. Cñng cè - DÆn dß: -Cho đọc lại câu ứng dụng - Gv nhËn xÐt giê häc. * HS ®äc ( c¸ nh©n, nhãm, líp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm tho yªu cÇu cña GV - C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn -Học sinh đọc To¸n: bÐ h¬n – lín h¬n I. Môc tiªu: - BiÕt sö dông c¸c tõ bÐ h¬n, lín h¬n vµ c¸c dÊu ®Ó so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 5. II. §å dïng: - B¶ng con, b¶ng phô. III. Ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Ch÷a bµi tËp 3 VBT. NhËn xÐt ®gi¸. - GV nhËn xÐt chung . 2. Bµi míi: Bµi 1: (>, <, =)? - Gv nªu yªu cÇu gäi HS nh¾c l¹i. - Gäi HS nªu c¸ch lµm. Cho HS tù lµm bµi. 1 ... 2 3 ... 2 2 ... 4 5 ... 3 Gäi HS ®äc bµi vµ nhËn xÐt. Bµi 2: ViÕt (theo mÉu): - Cho HS quan s¸t tranh vµ nªu kÕt qu¶ so s¸nh. - T­¬ng tù cho HS lµm hÕt bµi. - Gäi HS ®äc kÕt qu¶. Cho HS nhËn xÐt bµi. - Cho HS ®æi bµi kiÓm tra. Bµi 3: Lµm cho b»ng nhau (theo mÉu): - Gäi HS nªu c¸ch lµm. - Yªu cÇu HS tù lµm bµi: 4 = 4; 5 = 5 - Cho HS nhËn xÐt. GV chÊm ch÷a bµi. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Giao bµi vÒ nhµ «n vµ xem tr­íc bµi:LuyÖn tËp chung * HS Lµm b¶ng con * HS lµm vµo b¶ng con, VBT * HS lµm vµo VBT * HS lµm vë bµi tËp. Buổi chiều : GĐ-BDT bÐ h¬n ; lín h¬n; BẰNG NHAU I.Môc tiªu : - Giúp học sinh củng cố khái niệm bÐ h¬n ; lớn h¬n, bằng nhau. - Cñng cè các số trong phạm vi 5. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc : Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 1. Giíi thiÖu bµi : 2. H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp : Bài 1. §iÒn dÇu > ; < = 1…3 5…4 3…5 4…1 2…5 3…1 4…2 4…4 5…5 1…1 Bài 2. Viết (theo mẫu) - Giáo viên vẽ hình lên bảng, yêu cầu học sinh quan sát, so sánh viết kết quả so sánh vào bảng con Bài 3: Làm cho bằng nhau ( Dµnh cho häc sinh K + G .) Hướng dẫn học sinh quan sát bài mẫu sau đó giáo viên nêu cách làm, - Gv kết luận cách thêm, bớt để cho 2 nhóm đồ vật có số lượng bằng nhau. 3. Cñng cè dÆn dß : - Gv chÊm mét sè bµi lµm cña häc sinh . - NhËn xÐt giê häc . * Học sinh nêu yêu cầu của bài - Nêu cách làm. - Học sinh làm bài rồi đọc kết quả. * Học sinh nêu cách làm rồi làm bài và chữa. * Học sinh giải thích tại sao lại làm như vậy. g® - bd TV: luyÖn ®äc , viÕt n – m I. Môc tiªu: - Cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng ®äc đóng c¸c ©m n, m vµ c¸c tiÕng võa ghÐp. - LuyÖn kÜ n¨ng viÕt ®óng, ®Ñp c¸c ch÷ n, m vµ c¸c tiÕng võa ghÐp. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Luyện đọc - Gv viÕt lªn b¶ng c¸c tiếng, từ có chứa n, m -Gọi học sinh đọc lại các tiếng, từ trên - Thi ®äc gi÷a c¸c tæ. NhËn xÐt, cho ®iÓm khuyÕn khÝch. - Thi t×m tiÕng cã ©m n , m. - Ghi b¶ng c¸c tiÕng hs võa t×m ®­îc, gäi hs ®äc l¹i c¸c tiÕng võa t×m. 3. Luyện viết -Giáo viên chọn 1 số từ có chứa n, m đọc cho học sinh viết vào vở. -Thu chấm 1/2 lớp, nhận xét 4. Cñng cè dÆn dß: - Gäi hs ®äc l¹i c¸c tiÕng trên bảng L¾ng nghe. * §äc nhÈm theo. - §äc c¸ nh©n - Mçi tæ 3 hs thi ®äc. - T×m vµ viết vµo b¶ng. - §äc c¸ nh©n, tæ c¶ líp. -Viết vào vở ô li. Đọc lại Thứ 4 ngày 18 tháng 9 năm 2013 TiÕng viÖt : Bµi 15 t - th I. Môc tiªu: - Đọc được: t, th, tổ, thỏ; từ và câu ứng dụng - Viết được : t, th, tổ, thỏ - Luyện nói từ 1 - 2 câu theo chủ đề: ổ, tổ. II. §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TiÕt 1 Bµi 15: t - th Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc bài 14 trong SGK - Học sinh viết bảng con: bi ve, lá đa. - GV nhËn xÐt chung . 2. Bµi míi: Ho¹t ®éng 1: Dạy chữ ghi âm t . * Nhận diện chữ - Giới thiệu t viết in, t viết thường ? So sánh chữ t với chữ i? * Phát âm và đánh vần tiếng - Giáo viên phát âm mẫu - Cho học sinh ghép tiếng: tổ - Phân tích tiếng: tổ - Hướng dẫn đánh vần D¹y ©m th (TiÕn hµnh t­¬ng tù). Chó ý. So s¸nh t víi th . Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Ho¹t ®éng 2: Hướng dẫn viết bảng con. - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn cách viết. - H­íng dÉn HS ph©n tÝch quy tr×nh viÕt tõng con ch÷ vµ cho HS viÕt vµo b¶ng con. - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Cho HS tËp t« ch÷ trªn kh«ng, b¶ng con - GV KT, NX vµ chØnh söa 3. Cñng cè - DÆn dß: + NhËn xÐt chung tiÕt häc * 5 H ®äc ,2 H lªn b¶ng viÕt . * Học sinh quan sát. - Học sinh so sánh - Học sinh phát âm: CN – nhóm – lớp. - Học sinh ghép tiếng: tæ . - Học sinh phân tích tiếng . - Học sinh đánh vần, đọc trơn: CN – nhóm – lớp * HS chó ý theo dâi - HS dïng ngãn trë ®Ó t« - HS tËp viÕt ch÷ trªn b¶ng con TiÕt 2 : luyÖn tËp Ho¹t ®éng 1: LuyÖn ®äc. - §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp) - Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS ®äc sai Ho¹t ®éng 2: LuyÖn viÕt. - H­íng dÉn c¸ch t« ch÷ trong vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn nãi. - Cho HS ®äc tªn bµi luyÖn nãi. - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gîi ý ®Ó HS nãi thµnh c©u . 3. Cñng cè - DÆn dß: -Cho học sinh đọc lại bài - Gv nhËn xÐt giê häc. * HS ®äc ( c¸ nh©n, nhãm, líp) - HS theo dâi * HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn to¸n : luyÖn tËp chung I. Môc tiªu: - BiÕt sö dông c¸c tõ b»ng nhau, bÐ h¬n, lín h¬n, vµ c¸c dÊu =, ®Ó so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 5. II. §å dïng d¹y häc: B¶ng con, VBT . III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Cho HS ch÷a bµi 1 SGK. - GV nhËn xÐt chung . 2. Bµi míi: H­íng dÉn lµm bµi tËp Bµi 1: Lµm cho b»ng nhau. - H­íng dÉn HS lµm cho b»ng nhau b»ng c¸ch vÏ thªm hoÆc g¹ch bít theo yªu cÇu tõng phÇn. - Cho HS ®æi bµi kiÓm tra. Gäi HS nhËn xÐt. Bµi 2: Nèi víi sè thÝch hîp (theo mÉu). - Quan s¸t mÉu vµ nªu c¸ch lµm. - GV hái: Sè nµo bÐ h¬n 2? Nèi « trèng víi sè mÊy? - T­¬ng tù cho HS lµm bµi. Gäi HS ®äc kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt. Bµi 3: Nèi víi sè thÝch hîp - H­íng dÉn HS lµm t­¬ng tù bµi 2 - ChÊm ch÷a, nhËn xÐt. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc. - Xem tr­íc bµi: Sè 6 . * HS lµm b¶ng con. * Học sinh nêu yêu cầu của bài - Nêu cách làm. - Học sinh làm bài rồi đọc kết quả. * Nối hình với số tương ứng - Học sinh làm bài, đọc kết quả. * Nối hình với số tương ứng - 2 lớn hơn 1, vậy nối 1 với ô trống. - Học sinh tự làm bài. Buổi chiều THỰC HÀNH TOÁN TIẾT 1-TUẦN 4 I. Môc tiªu: - Củng cố giúp học sinh nắm vững cách so sánh 2 số để điền dấu đúng. -Biết nối ô trống với số thích hợp. II. §å dïng d¹y häc: Vở thực hành toán và Tiếng Việt III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 1. Giíi thiÖu bµi : 2. H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp : * Gv h­íng dÉn häc sinh lµm c¸c bµi tËp trong VTH . * Bµi 1: Viết (theo mẫu) -Yêu cầu học sinh đếm và ghi số hình, so sánh và điền dấu 2…2 3…3 4…4 1…1 -Yêu cầu kiểm tra bài của nhau L­u ý: Bµi nµy dµnh cho HS yÕu. Sau khi HS làm xong yêu cầu học sinh giải thích * Bµi 2: > < = -Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm bài. -Yêu cầu 2 bạn ngồi cạnh nhau kiểm tra bài của nhau -Nhận xét bài bạn * Bµi 3: Dµnh cho học sinh khá, giỏi Nối với số thích hợp( theo mẫu) -Yêu cầu học sinh tự làm bài. -Gv chữa bài * Bài 4: Đúng ghi đ, sai ghi s - Yêu cầu học sinh tự làm bài. -Chữa bài, kết luận. * Bài 5: Số < 2 4 < 5 = -Yêu cầu học sinh tự làm bài Cñng cè dÆn dß : - Gv chÊm mét sè bµi lµm cña häc sinh . - NhËn xÐt giê häc . * Hs làm bài vào vở -Đổi vở kiểm tra -Làm bài vào vở -Cả lớp làm vào vở. Cả lớp làm vào vở -Làm bài vào vở -Đổi vở kiểm tra GĐ-BD TiÕng viÖt : luyÖn ®äc , viÕt d – ® I. Môc tiªu: - Cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng ®äc đóng c¸c tiếng có chứa d, đ - LuyÖn kÜ n¨ng viÕt ®óng, ®Ñp c¸c tiếng, từ có chứa d, ® . - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Luyện đọc - Gv viÕt lªn b¶ng c¸c tiếng, từ có chứa d,đ - Gäi Hs ®äc c¸c tiếng, từ trên trªn. - Thi đọc gi÷a c¸c tæ. NhËn xÐt, cho ®iÓm khuyÕn khÝch. -Tìm tiếng, từ có chứa d,đ -Gọi hs nêu - 3. Luyện viết - Gv đọc một số tiếng, từ có chứa d,đ 4. Cñng cè dÆn dß: - Gäi hs ®äc l¹i c¸c tiÕng võa viÕt. L¾ng nghe. * §äc nhÈm theo. - §äc c¸ nh©n - Mçi tæ 3 hs thi ®äc. -Làm bài theo nhóm Nh×n vµ viÕt vµo b¶ng con: -Viết vào vở C¶ líp ®ång thanh. THTV: BÀI 14: d-đ I. Môc tiªu: - Cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng ®äc đúng c¸c tiếng có chứa âm d-đ - LuyÖn kÜ n¨ng viÕt ®óng, ®Ñp c¸c từ có chứa d-đ: dê, đi bộ - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc: S¸ch Thực hành TV1tËp 1. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập *Bài 1: Nối chữ với hình. - GV yêu cầu 1 em học sinh khá đọc các tiếng ghi dưới hình vẽ. -Yêu cầu quan sát hình để nối -Yêu cầu 2 em ngồi cạnh nhau kiểm tra lẫn nhau * Bài 2: - Điền d hay đ -Yêu cầu hs quan sát hình vẽ để điền đúng tên sự vật, hoạt động -Yêu cầu đổi vở cho nhau để kiểm tra đúng sai. -Nhận xét * Bài 3: Đọc --Giáo viên yêu cầu hs tự đọc -yêu cầu hs tự kiểm tra nhau -Báo cáo với giáo viên * Bài 4: Viết -Yêu cầu viết 1 hàng dê -Viết 1 hàng đi bộ 4. Cñng cè dÆn dß: -Yêu cầu hs đọc lại bài trên bảng và c¸c tiÕng võa viÕt. L¾ng nghe. - §äc c¸ nh©n (5 em) - Hs suy nghÜ rồi nối chữ với hình -Hs kiểm tra nhau -Đọc cá nhân -2 em kiểm tra nhau -Viết vào vở Thứ 5 ngày 19 tháng 9 năm 2013 TiÕng viÖt : Bµi 16 «n tËp I. Môc tiªu: - Đọc được : i, a, n, m, d, đ, t, th; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16 - Viết được: i, a, n, m, d, đ, t, th; các từ ngữ ứng dụng từ bài 12 đến bài 16. - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: cò đi lò dò. * Học sinh khá, giỏi kể được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh. *KNS: Lắng nghe tích cực II. §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TiÕt 1 Bµi 16: «n tËp Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Học sinh đọc bài 15 trong SGK. - Viết bảng con: t – tổ, th – thỏ - GV nhËn xÐt chung . 2. Bµi míi: Ho¹t ®éng 1: Ôn tập . + Các chữ và âm vừa học Giáo viên đọc âm + Ghép chữ thành tiếng + Hướng dẫn học sinh thêm thanh để tạo tiếng mới (bảng 2) * Đọc từ ứng dụng - Giáo viên gắn từ ứng dụng lên bảng - Giáo viên đọc và giải nghĩa từ Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Ho¹t ®éng 2: Hướng dẫn viết bảng con. - Tập viết từ ứng dụng - Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn cách viết. - ViÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt - Cho HS tËp t« ch÷ trªn kh«ng, b¶ng con - GV KT, NX vµ chØnh söa 3. Cñng cè - DÆn dß: + NhËn xÐt chung tiÕt häc * 5 H ®äc ,2 H lªn b¶ng viÕt . * Học sinh nêu các âm đã học - Học sinh lên bảng vừa chỉ vừa đọc âm. - Học sinh chỉ chữ. - Học sinh ghép chữ cột dọc với chữ cột ngang sau đó đọc: CN – đồng thanh. * Học sinh đọc trơn:CN– nhóm– lớp - Học sinh đọc lại : 2 – 3 em * Học sinh tập viết vào bảng con - HS dïng ngãn trë ®Ó t« - HS tËp viÕt ch÷ trªn b¶ng con TiÕt 2 : «n tËp Ho¹t ®éng 1: LuyÖn ®äc. - §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp) - Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS ®äc sai Ho¹t ®éng 2: LuyÖn viÕt. - H­íng dÉn c¸ch t« ch÷ trong vë - KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn Cho HS nghØ gi÷a tiÕt Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn nãi. - Cho HS ®äc tªn bµi luyÖn nãi. - Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh - Gîi ý ®Ó HS nãi thµnh c©u . 3. Cñng cè - DÆn dß: -Cho học sinh đọc lại bài - Gv nhËn xÐt giê häc. * Học sinh đọc bài ôn ở tiết 1 - Học sinh thảo luận tranh minh hoạ - Học sinh đọc câu ứng dụng. - 3 – 4 học sinh đọc lại. * Học sinh viết bài 16. - Học sinh lắng nghe - Thảo luận nhóm cử đại diện lên kể. * C¸c nhãm th¶o luËn , ®¹i diÖn tr×nh bµy ; nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung . - 1- 2 học sinh kể lại toàn bộ câu chuyện. - Học sinh đọc lại bài trong SGK. to¸n : SỐ 6 I. Môc tiªu: - Biết 5 thêm 1 là 6, viết được số 6. - Đọc đếm được từ 1 đến 6. - So sánh các số trong phạm vi 6, biết vị trí số 6 trong dãy từ 1 đến 6. II. §å dïng d¹y häc: Bìa ghi các số, các nhóm có 6 đồ vật cùng loại. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1. KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu học sinh đọc, viết các số trong phạm vi 5. - GV nhËn xÐt chung . 2. Bµi míi: H§1: Giới thiệu số 6. - Hướng dẫn học sinh quan sát nhận biết, tìm số lượng các nhóm đồ vật. ? Có mấy bạn đang chơi? ? Mấy bạn đi tới? ? 5 bạn thêm 1 bạn là mấy bạn? - Yêu cầu học sinh nhắc lại có 6 bạn, có 6 chấm tròn, có 6 con tính. - Hướng dẫn học sinh nhận biết thứ tự số 6 trong dãy số: số 6 liền sau số 5. - Yêu cầu học sinh đếm từ 1 đến 6 theo thứ tự xuôi và ngược. H§2: Thực hành. Bài 1. - Hướng dẫn học sinh cách viết số 6 Giáo viên nhận xét Bài 2. - Cho học sinh làm bài, đọc kết quả - Giáo viên sửa bài, hướng dẫn học sinh nhận biết cấu tạo của số 6. ? Có mấy chùm nho xanh? ? Có mấy chùm nho chín? ? Tất cả có mấy chùm nho? - Kêt luận: 6 gồm 5 và 1, gồm 1 và 5 Bài 3. - Giáo viên hướng dẫn cách viết số thích hợp. - Cho học sinh làm bài, giáo viên sửa bài. 3. Cñng cè - DÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc * Học sinh đọc, viết các số trong phạm vi 5 * Quan sát tranh, nhận biết số lượng nhóm đồ vật. - Có 5 bạn đang chơi. - Có 1 bạn đang đi đến - 5 bạn thêm 1 bạn là 6 bạn - Học sinh đếm: CN – nhóm – lớp. - Học sinh viết số 6. - Viết số thích hợp vào ô trống rồi đọc kết quả. * Có 5 chùm nho xanh. - Có 1 chùm nho chín - Tất cả có 6 chùm nho - Nhắc lại: 6 gồm 5 và 1, gồm 1 và 5. Buổi chiều: THTV: BÀI 15: t, th I. Môc tiªu: - Cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng ®äc đúng c¸c tiếng có chứa âm t, th - LuyÖn kÜ n¨ng viÕt ®óng, ®Ñp c¸c từ có chứa t,th - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc: S¸ch Thực hành TV1tËp 1. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS 1.Giíi thiÖu bµi. 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập *Bài 1: Nối chữ với hình. - GV yêu cầu 1 em học sinh khá đọc các tiếng ghi dưới hình vẽ: thỏ, tổ cò,