Bài giảng Đạo đức Lớp 2 - Bài 12: Lịch sự khi đến nhà người khác (Tiết 2) - Năm học 2018-2019 - Trường Tiểu học Ái Mộ A

TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ AĐạo đứcHọc tập và sinh hoạt đỳng giờ ( tiết 2) Đạo đứcHọc tập, sinh hoạt đúng giờ ( tiết 2)Thảo luận nhúm đụiHoạt động 1Trẻ em không cần học tập, sinh hoạt đúng giờ.b. Học tập đúng giờ giúp em mau tiến bộ.c. Cùng một lúc em có thể vừa học, vừa chơi.d. Sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức khỏe.Kết luận: Học tập và sinh hoạt đúng giờ có lợi cho sức khỏe và việc học tập của bản thân em. Hành động cần làmHoạt động 2Học tập và sinh hoạt đúng giờ sẽ đem lại lợi ích gì? Nhóm 1: Ghi lại lợi ích khi học tập đúng giờ.Nhóm 2: Ghi lại lợi ích khi sinh hoạt đúng giờ.Nhóm 3: Ghi lại những việc cần làm để học tập đúng giờ.Nhóm 4: Ghi lại những việc cần làm để sinh hoạt đúng giờ. Hoạt động nhóm:Kết luận: Việc học tập, sinh hoạt đúng giờ giúp chúng ta học tập hiệu quả hơn, thoải mái hơn. Vì vậy, học tập, sinh hoạt đúng giờ là việc làm cần thiết.Thảo luận về thời gian biểu của emHoạt động 3Kết luận: Việc thực hiện đúng thời gian biểu sẽ giúp các em làm việc, học tập có kết quả và đảm bảo sức khoẻ.Kết luận chung: Cần học tập, sinh hoạt đúng giờ để đảm bảo sức khỏe, học hành mau tiến bộ.Củng cố - Dặn dũ:Về nhà thực hiện học tập và sinh hoạt đỳng giờ.Chuẩn bị trước bài sau: Biết nhận lỗi và sửa lỗi ( tiết 2).