Bài giảng Hình học 8 Tuần 6 Tiết 12 Bài 7 Hình bình hành

Gi¸o ¸n h×nh häc 8Biªn so¹n: NguyÔn H÷u Th¶oTr­êng THCS Ph­íc H­ngTuÇn 6 _ TiÕt 12 _ Bµi 7h×nh b×nh hµnhTHCS PHƯỚC HƯNG NGUYỄN HỮU THẢO email: pvhuuthao@gmail.comCác cạnh đối của tứ giác ABCD trên hình vẽ có gì đặc biệt ??1Tứ giác ABCD là hình bình hànhAB // CDAD // BC1100700700ABCDHình thang có hai cạnh bên song song là hình bình hành.Hãy nhận xét về độ lớn các cạnh đối của hình bình hành trên?Tính: Hình bình hành có tất cả các tính chất của tứ giác và hình thang?2 Cho hình bình hành ABCD. Hãy thử phát hiện các tính chất về cạnh, về góc, về đường chéo của hình bình hành đó?Định lí: (SGK – T90)ABCD là hình bình hànhAC  BD = {O}ABCDOa) AB = CD, AD = BCb)c) OA = OC, OB = ODGTKLTứgiác cóHình bình hànhCác cạnh đối song songCác cạnh đối bằng nhauHai cạnh đối song song và bằng nhauCác góc đối bằng nhauHai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đườngABDCEFHGYVUX1000800PSQRODấu hiệu 2Dấu hiệu 4Dấu hiệu 5Dấu hiệu 3?3KINM7501100700Cách vẽ hình bình hành:Bước 1: Xác định 3 đỉnh A, D, CBước 2: Xác định đỉnh B là giao của (A;CD) và (C; DA). DAC(A;CD)BDACBBán kính=AB DACBBài tập trắc nghiệm TiÕt 12: H×nh b×nh hµnh1. §Þnh nghÜa: (SGK)Tứ giác ABCD là hình bình hànhAB // CDAD // BC2. TÝnh chÊt:Hình bình hành có tất cả các tính chất của tứ giác và hình thangABDCEFHGPSQROTứgiác cóHình bình hànhCác cạnh đối song songCác cạnh đối bằng nhauHai cạnh đối song song và bằng nhauCác góc đối bằng nhauHai đường chéo cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường3. DÊu hiÖu nhËn biÕt:ABCDEFGHMNPQSTUVBài tập 1:Trong các tứ giác ở hình vẽ sau, tứ giác nào là hình bình hành? Vì sao?Bài tập 2:Cho 3 điểm A, M, E trên giấy ô vuông. Tìm Q sao cho 4 đỉnh A, M, E, Q là 4 đỉnh của hình bình hành.AMEQ3Q1Q2* Trë l¹i h×nh ë ®Çu bµi khi hai ®Üa c©n n©ng lªn h¹ xuèng ta lu«n cã:AB = CD, AD = BC nªn ABCD lµ h×nh b×nh hµnh.* VËn dông tÝnh chÊt, dÊu hiÖu nhËn biÕt h×nh b×nh hµnh ®Ó chøng minh: - C¸c gãc b»ng nhau. - Ba ®IÓm th¼ng hµng. - Hai ®­êng th¼ng song song. - C¸c ®o¹n th¼ng b»ng nhau.Hướng dẫn học ở nhà- Học định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết hình bình hành.- Làm BT: 44, 45, 47 (T92, 93 – SGK).Chúc các em học tốt !- Về nhà tìm các hình bình hành trong thực tế.