Bài giảng môn học Công nghệ lớp 11 - Bài 26: Thực hành : Đọc sơ đồ mạch điện

Tiết Ngày : Bài 26 Thực hành : ĐỌC SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN I. Mục tiêu: qua bài học giúp cho HS có thể 1. Đọc được sơ đồ mạch điện cung cấp cho phòng làm việc,sơ đồ đèn cầu thang,sơ đồ điện một tầng cho nhà chung cư 2. Có tác phong làm việc khoa học,theo quy trình. II. Chuẩn bị : Yêu cầu HS chuẩn bị + Giấy ;bút. + Thước, eke, compa. III. Tiến trình dạy thực hành 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: - Vẽ kí hiệu của tủ chiếu sáng, bảng điện,dao cách li,cầu chì. ? - Nêu công dụng của các phần tử vừa vẽ ? 3. Giới thiệu bài thực hành: Trong hoạt động điện dân dụng thường gặp các sơ đồ mạch và chúng ta cần phải hiểu được các sơ đồ đó.Sau đây ta sẽ đọc sơ đồ điện cho phòng làm việc 4. Dạy bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG1: ĐỌC SƠ ĐỒ CẤP ĐIỆN GV: Nêu tên các phần tử được sử dụng trong sơ đồ HS: Đọc sơ đồ và trả lời câu hỏi . GV : Trong sơ đồ có bao nhiêu bộ đèn,mỗi bộ bao nhiêu bóng ? HS: Đọc sơ đồ và trả lời câu hỏi GV: Các bộ đèn được bố trí như thế nào ? HS : Trả lời từng câu hỏi và nhận xét câu trả lời của Bạn. GV: Nêu cách đi dây để cung cấp điện cho các phần tử? HS: Đọc sơ đồ và trả lời câu hỏi . GV : Theo em có cách đi dây nào khác không hãy giới thiệu cách đó? HS: Trả lời câu hỏi và phát họa trên bảng GV: Nhận xét các câu trả lời và cho điểm miệng một số em ? GV: Nêu tên các phần tử được sử dụng trong sơ đồ HS: Đọc sơ đồ và trả lời câu hỏi . GV: -Nêu nguyên lí làm việc của mạch? -Cầu chì có tác dụng gì trong mạch? -Sơ đồ nào là sơ đồ nguyên lí? -Sơ đồ nào là sơ đồ lắp đặt? - Hai công tắc được sử dụng trong sơ đồ là loại công tắc gì? GV: Nêu tên và công dụng các phần tử được sử dụng trong sơ đồ HS: Đọc sơ đồ và trả lời câu hỏi GV: Hãy chỉ ra các cầu dao tổng trong sơ đồ? HS: Đọc sơ đồ và trả lời câu hỏi GV: Nêu nguyên lí làm việc của mạch? HS: Đọc sơ đồ và trả lời câu hỏi 1.Đọc sơ đồ cấp điện cho phòng làm việc 2. Đọc sơ đồ mạch đèn cầu thang Sơ đồ a) Sơ đồ b) 3.Đọc sơ đồ cấp điện cho nhà chung cư HOẠT ĐỘNG 2: TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ BÀI HỌC : - Học sinh tự đánh giá - GV nhận xét buổi học - Dặn dò xem trước bài học kế tiếp.