Bài giảng môn học Công nghệ lớp 11 - Tiết 17 – Bài 14: Ôn tập phần vẽ kỹ thuật

GIÁO ÁN SỐ 17 Số giờ đã giảng: 13 Thực hiện ngày 2 tháng 12 năm 2008 . Tiết 17 – Bài14: ÔN TẬP PHẦN VẼ KỸ THUẬT. A/ Mục đích yêu cầu. Sau bài học này giáo viên cần làm cho học sinh: Củng cố các kiến thức về phần vẽ kỹ thuật đã học. Chuẩn bị tốt bài ôn tập, vận dụng được các jkiến thức đã học vào bài kiểm tra kết thúc phần vẽ kỹ thuât. B/Dụng cụ và phương tiện dạy học. + Giáo án. +Nghiên cứu bài 14 SGK. +Tranh vẽ phóng to hình 13.1 và 13.5 sách giáo khoa. + Đọc lại các câu hỏi và bài tập của các bài học phần vẽ kỹ thuật. C/Các bước lên lớp. I/. Ổn định lớp. Thời gian : 1 phút Kiểm tra sĩ số của lớp. II/.Kiểm tra bài cũ. Thời gian: 4 phút Gọi học sinh lên bảng trả lời câu hỏi:” Nêu các thành phần của một hệ thống CAD và nhiệm vụ của chúng?” Nhận xét câu trả lời của học sinh và cho điểm. III/.Giảng bài mới. Thời gian: 33phút 1/. Giới thiệu bài mới. Thời gian: 1 phút 2/.Trình bày bài mới. Thời gian: 30 phút Nội dung TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS I./ Hệ thống hoá kiến thức. - Tiêu chuẩn trình bày bản vẽ kt. - Các hình biểu diễn trên bản vẽ kỹ thuât. - Bản vẽ kỹ thuât: Bản vẽ cơ khí, bản vẽ xây dựng. II./ Câu hỏi ôn tập. Câu 3: So sánh sự khác nhau giữa phương pháp chiếu góc thứ ba? Câu 11: Trình bày các đặc điểm của các loại hình biểu diễn ngôi nhà? 10 10 10 - Qua tranh vẽ sơ đồ hệ thống hoá kiến thức phần vẽ kỹ thuật GV đặt câu hỏi: Trong phần vẽ kỹ thuật chúng ta đã được học những nội dung gì của bản vẽ kỹ thuật? - Gọi một học sinh trả lời và một số học sinh khác nhận xét, bổ sung. - Tổng kết các câu trả lời của học sinh để tổng kết các kiến thức cơ bản và kiến thúc trọng tâm của bài. - Gọi một học sinh lên trả lời câu hỏi và một số HS khác nhận xét, bổ sung? - Tổng kết câu trả lời của học sinh và KL: + Các mặt phẳng hình chiếu của hai phương pháp chiếu góc thứ nhất và thứ ba có vị trí đối lập nhau so với vật thể được chiếu. Ở PPCG1: MPHCĐ đặt sau, MPHCB đặt dưới và MPHCC đặt bên phải vật thể được chiếu. Ở PPCG3: MPHCĐ đặt trước, MPHCB đặt trên và MPHCC đặt bên trái vật thể được chiếu. + Các hình chiếu bằng và hình chiếu cạnh của hai phương pháp chiếu có vị trí đối lập nhau so với hình chiếu đứng. Ở PPCG1: HC bằng đặt dưới, HCC đặt bên phải HCĐ. Ở PPCG3: HCB đặt trên, HCC đặt bên trái HCĐ. - Gọi học sinh nhắc lại các loại hình biểu diễn chính của ngôi nhà và đặc điểm của chúng. - NX câu trả lời của hs và KL: + Mặt bằng: thể hiện vị trí, kích thước của tường, vách ngăn, cửa đi, cửa sổ, cầu thang theo chiều dài và chiều rộng, cách bố trí các phòng và các thiết bị đồ đạc + Mặt đứng: Thể hiện hình dạng mặt ngoài của ngôi nhà. +Mặt cắt: thể hiện kết cấu các bộ phận của ngôi nhà và kích thước các tầng nhà, của đi, cử sổ, cầu thang, tường, sàn, mái, móng theo chiều cao - Quan sát sơ đồ hệ thống hoá kiến thức phần vẽ kỹ thuật trên hình 14.1 SGK để trả lời câu hỏi của giáo viên. - Căn cứ vào sơ đồ và kiến thúc đã học trong phần vẽ kỹ thuật để trả lời câu hỏi. - Chú ý nghe giảng. - Suy nghĩ trả lời và bổ sung câu hỏi của giáo viên. - Chú ý nghe giảng. - Nhớ lại vị trí các mặt phẳng chiếu trong phương pháp chiếu góc thứ nhất và thứ ba để thấy được sự đối lập về vị trí các mặt phẳng chiếu trong hai phương pháp chiếu này. - Nhớ lại vị trí của các hình chiếu trong phương pháp chiếu góc thứ nhất và chiếu góc thứ ba để thấy được sự đối lập về vị trí của hình chiếu bằng và hình chiếu cạnh so với HCĐ trong mỗi phương pháp chiếu. - Nhớ lại nội dung các kiến thức đã học về bản vẽ nhà trong bài 11. - Nhớ lại đặc điểm về mặt bằng của ngôi nhà. - Nhớ lại đặc điểm về mặt đứng của ngôi nhà. - Nhớ lại đặc điểm của mặt cắt nhà. 3/.Áp dụng. Thời gian: 6 phút - Học sinh trả lời các câu hỏi còn lại. IV/.Củng cố bài mới. Thời gian: 3 phút Nhận xét đánh giá chung về tinh thần học tập. Bài kiểm tra học kỳ gồm 4 đề mỗi đề có hai phần: + Phần trắc nghiệm 14 câu. + Phần tự luận 2 câu. V/.Giao bài. - Học sinh về nhà ôn tập và chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra học kỳ. VI/. Tự rút kinh nghiệm. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Ngày 3 tháng 12 năm 2008 Ngày 2 tháng 12 năm 2008 Tổ trưởng bộ môn Giáo viên Trần Thị Lý Phùng Thị Tin