Bài giảng môn học Công nghệ lớp 11 - Tiết 27 - Bài 21 - Nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong

Giáo viên:Phạm Quốc Huy Ngày soạn :17/02/2008 Tiết:27 Bài 21 - nguyên lý làm việc của động cơ đốt trong I,Mục tiêu: - Hiểu dược 1 số khái niệm cơ bản về ĐCĐT - Hiểu được nguyên lý làm việc của ĐCĐT II,Chuẩn bị: 1- Giáo viên: - Nghiên cứu bài 21/sgk - Tìm hiểu thêm thông tin có liên quan đến ĐCĐT - Mô hình động cơ 2 kỳ và 4 kỳ - Tranh vẽ phóng to các hình SGK 2- Học sinh: - Tìm hiểu về kiến thức tương ứng của bài học III,Tổ chức các hoạt động dạy học: Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo vỉên. Hoạt động 1: Kiểm tra kiến thức học sinh (5') - Trả lời câu hỏi của GV Nêu câu hỏi: Động cơ đốt trong là gì? - ĐCĐT bao gồm những cơ cấu và hệ thống chính nào? - Nhận xét câu trả lời của HS và cho điểm. Hoạt động 2: Tìm hiểu một số khái niệm cơ bản (20') @ Tìm hiểu về các điểm chết và hành trình của pitông theo hình 21.2/SGK - Trả lời các câu hỏi của GV - Nhận xét câu trả lời của bạn và bổ sung @ Tìm hiểu khái niệm về các thể tích trong xi lanh và tỷ số nén của động cơ - Trả lời các câu hỏi của GV - Nhận xét câu trả lời của bạn và bổ sung @ Tìm hiểu về chu trình và kỳ làm việc của động cơ - Trả lời câu hỏi của GV - Nhận xét câu trả lời của bạn và bổ sung - Yêu cầu HS tìm hiểu về các điểm chết và hành trình của pitông ? Điểm chết là điểm như thế nào ? ở điểm chết nào thì pit tông cách xa(hoặc gần) tâm trục khuỷnh nhất ?Khi pit tông dịch chuyển được 1 hành trình thì trục khuỷu quay được bao nhiêu độ ? Hành trình S của pit tông lớn gấp bao nhiêu lần bán kính trục quay(R) của trục khuỷu - Nhận xét trình bày của HS và kết luận @ Tìm hiểu khái niệm về các thể tích trong xi lanh và tỷ số nén của động cơ GV sử dụng tranh 21.1 để gợi ý cho HS ? Tỷ số nén là gì ? Không gian bên trong xi lanh được giới hạn bằng những chi tiết nào ? Thể tích buồng cháy,thể tích toàn phần và thể tích công tác có mối quan hệ gì với nhau ? Hãy lập công thức tính thể tích công tác khi biết đường kính của xilanh bằng D và hành trình của pitoong bằng S - Nhận xét trình bày của HS và kết luận @ Tìm hiểu khái niệm về chu trình và kỳ làm việc của động cơ ? Trong 1 chu trình lamf việc của động cơ 4 kỳ thì pitông dịch chuyển được mấy hành trình ? Sự khác nhau giữa "hnahf trình" và "kỳ" là gì. - Nhận xét trình bày của HS và kết luận. Hoạt động 3: Tìm hiểu nguyên lý làm việc của động cơ điêzen 4 kỳ (20') @ Tìm hiểu về nguyên lý làm việc của động cơ 4 kỳ - Trả lời các câu hỏi của GV - Nhận xét câu trả lời của bạn và bổ sung @ Trả lời các câu hỏi SGK - Nhận xét câu trả lời của bạn và bổ sung - Ghi nhớ các kiến thức về động cơ điêzen @ Gv sử dụng hình vẽ 21.2 để giới thiệu nguyên lý làm việc của động cơ ? Yêu cầu HS chỉ ra các chi tiết chính của động cơ trên hình vẽ. ? ở hành trình này pits tông đi lên hay đi xuống.Tại sao?Do cái gì tác động? ? ở hành trình này xupap nào đóng ,xupap nào mở.Để làm gì? ? Tại sao kỳ 3 lại được gọi là kỳ sinh công ? Trong các kỳ còn lại,pitông chuyển động nhờ công ở đâu. ?Thời điểm đóng,mở các xupap thuộc vào kỳ nào. ?Bố trí xupap mở sớm,đóng muộn nhằm mục đích gì. - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK - Nhận xét trình bày của HS và kết luận. Hoạt động 4: Tổng kết,đánh giá (05 phút). - Cá nhân trả lời câu hỏi của GV - Nhận xét câu trả lời của bạn và bổ sung - Tìm hiểu kiến thức còn lại của bài học @ Nhận xét thái độ học tập của HS - Yêu cầu HS trình bày lần lượt nguyên lý làm việc của 1 kỳ. Công nghệ 11