Bài giảng môn học Công nghệ lớp 11 - Tuần 14 - Tiết 14 - Bài 11: Bản vẽ xây dựng (tiếp)

Tuần: 14 Tiết PPCT: 14 Ngày soạn:../../2009 Ngày dạy:./. đến../../2009 MƠN: CƠNG NGHỆ 11 Thời gian bài giảng: 45 phút Bài 11: BẢN VẼ XÂY DỰNG I/ MỤC TIÊU 1. Kiến thức: GV cần làm cho HS: - Biết được khái quát về bản vẽ xây dựng. - Biết được các loại hình biểu diễn cơ bản trong bản vẽ nhà 2. Kĩ năng: Đọc được bản vẽ mặt bằng tổng thể và bản vẽ các hình chiếu của ngơi nhà. 3. Thái độ: Làm theo qui trình, kiên trì, cẩn thận và yêu thích mơn học. II/ CHUẨN BỊ BÀI GIẢNG Nội dung: Đọc SGK bài 11, và các tài liệu cĩ liên quan. Dồ dùng: Giáo án, tranh vẽ các hình: 11.1, 11.2, bảng 11.1 và bảng 11.2 III/ CÁC BƯỚC LÊN LỚP Ổn định: ổn định tổ chức lớp. (1 phút) Kiểm tra bài cũ: Giảng bài mới: Giới thiệu bài mới: (1 phút ) Trong vẽ kĩ thuật ngày nay việc vẽ các loại bản vẽ được ứng dụng rất phổ biến trong rất nhiều lĩnh vực: cơ khí, xây dựng... Trong bài 11 này các em sẽ tìm hiểu về các loại hình bản vẽ xây dựng như: bản vẽ mặt bằng tổng thể, các bản vẽ hình chiếu của ngơi nhà... Trình bày bài mới. Thời gian: 32 phút TG Nội dung cơ bản Hoạt động của thầy và trò Khái niệm chung: Bản vẽ nhà là bản vẽ thể hiện hình dạng, kích thước, cấu tạo của ngơi nhà. Bản vẽ mặt bằng tổng thể: Là bản vẽ hình chiếu bằng, thể hiện hình dạng, kích thước, vị trí của tồn bộ cơng trình. Các hình biểu diễn ngơi nhà: Mặt bằng. Mặt bằng là bản vẽ hình chiếu bằng, được xây dựng bởi một mặt phảng nằm ngang đi qua giửa cửa sổ. mặt bằng thể hiện: hình dạng, kích thước, vị trí của tường, cửa sổ, cửa đi, cầu thang, các phịng và các vật dụng trong nhà. Mặt đứng. Mặt đứng là bản vẽ hình chiếu đứng, mặt đứng cĩ 2 loại: Mặt chính thể hiện: chiều cao, chiều rộng, sự cân đối và vẽ đẹp của ngơi nhà. Mặt bên thể hiện: chiều cao, chiều dài, hình dạng của ngơi nhà. Mặt cắt. Được tạo bởi một mặt phẳng nằm ngang hoặc thẳng đứng. Mặt cắt thể hiện kết cấu của tồn bộ ngơi nhà và kích thước của các tầng, cửa đi, cửa sổ, cầu thang, tường, sàn, mái, mĩng... GV: hỏi: bản vẽ nhà là bản vẽ thể hiện những gì? HS: trả lời: GV: nhận xét HS: rút ra nội dung phần khái niệm chung. GV: hỏi: bản vẽ mặt bằng tổng thể là bản vẽ gì? bản vẽ mặt bằng tổng thể thể hiện gì? HS: tìm hiểu SGK, tham khảo ý kiến bạn và trả lời các câu hỏi của GV GV: nhận xét giải thích HS: tự rút ra nội dung, phát biểu nội dung tìm được. GV: nhận xét phát biểu của HS HS: hệ thống lại nội dung. GV: hỏi: bản vẽ mặt bằng là bản vẽ gì? mặt bằng được xây dựng như thể nào? bản vẽ mặt đứng là bản vẽ gì? mặt đứng được xây dựng như thể nào? bản vẽ mặt cắt là bản vẽ gì? mặt cắt được xây dựng như thể nào? HS: tìm hiểu SGK, tham khảo ý kiến bạn và trả lời các câu hỏi của GV GV: nhận xét giải thích HS: tự rút ra nội dung, phát biểu nội dung tìm được. GV: nhận xét phát biểu của HS HS: hệ thống lại nội dung. Đánh Giá. ( 3 phút ) Hãy nêu một số loại hình biểu diễn ngơi nhà? Bản vẽ mặt bằng tổng thể là gì? Mặt bằng, mặt đứng, mặt cắt là gì? Dặn dị: ( 2 phút ) Về nhà các em xem lại bài 11 và chuẩn bị trước bài 12: tìm hiểu một số bản vẽ trong SGK bài 12.