Bài giảng môn học Vật lý lớp 9 - Tiết 36: Ôn tập

Ngày soạn:9/1/2007. Ngày dạy : /1/2007. Tiết 36 ôn tập I - Mục tiêu 1. Tự ôn tập và tự kiểm tra những yêu cầu về kiến thức và kĩ năng của toàn bộ Học kì I 2. Vận dụng được những kiến thức và kĩ năng để giải các bài tập trong hoc kì I. II- Hoạt động dạy học Hoạt động của HS Trợ giúp của GV HĐ1: Trình bày và trao đổi các kết quả đã chuẩn bị Kiểm tra việc chuẩn bị trả lời phần Tự kiểm tra để phát hiện kiến thhức và kĩ năng mà HS cha vững. đề nghị một hay hai HS trình bày trớc cả lớp câu trả lời đã chuẩn bị của phần Tự kiểm tra. Dành nhiều thời gia để cho HS trao đổi, thảo luận những câu liên quan tới những kiến thức và kĩ năng mà HS còn cha vững và khẳng định đợc câu trả lời cần có. HĐ2: Làm các câu của phần vận dụng a) làm từng câu theo yêu cầu của GV b) Trình bày câu trả lời và trao đổi, thảo luận với cả lớp khi GV yêu cầu để có đợc câu trả lời cần có. Đề nghị HS làm nhanh các câu 12, 13, 14 và 15. Đối với một hay hai câu có thể yêu cầu HS trình bày lí do lựa chọn phơng án trả lời của mình. Dành thời gia để từng HS tự lực làm câu 18 và 19. Đối với mỗi câu, có thể yêu cầu một HS trình bày lời giải trên bảng trong khi các nhóm khác giải tại chỗ. Sau đó GV tổ chức cho HS cả lớp nhận xét, trao đổi lời giả cảu GV tổ chức cho HS cả lớp nhận xét, trao đổi lời giải của HS trên bảng và GV khẳng định lời giả đúng cần có. Nếu có thời gian GV có thể đề nghị HS trình bày các cách giải khác. Đề nghị HS về nhà làm tiếp các câu 16,17 và 20, GV có thể cho HS biết đáp số các câu này để HS tự kiểm tra lời giải của mình. HĐ3:chữa bài kiểm tra học kì -1HS lên bảng chữa câu 10 -1HS lên bảng chữa câu 11, các hs khác ghi vở. -GV nhận xét chung về bài kiểm tra: * về chất lượng. * số bài điếm trên 8. * số bài điếm dưới 4. * tuyên dương bài làm tốt, phê bình bài làm chưa tốt. * nhận xét lỗi phổ biến hs mắc phải. -GV: yêu cầu hs có bài làmm tốt nhất ở câu 10 lên bảng chữa câu 10. -GV: yêu cầu hs có bài làm tốt ở câu 11 lên bảng chữa bài Nhận xét của ban giám hiệu: Nhận xét của người kiểm tra: