MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
-Trả lời được câu hỏi: Có ánh sáng màu nào vào mắt ta khi ta nhìn thấy vật màu đỏ, màu xanh, màu trắng, màu đen ?
-Giải thích được hiện tượng khi đặt các vật dưới ánh sáng màu trắng ta thấy có vật màu đỏ, vật màu xanh, vật màu trắng, vật màu đen
Giải thích được hiện tượng: Khi đặt các vật dưới ánh sáng đỏ thì chỉ các vật màu đỏ được giữ màu, còn các vật màu khác đều bị thay đổi màu.
2.Kĩ năng: Nghiên cứu hiện tượng màu sắc các vật dưới ánh sáng trắng và ánh sáng màu để giải thích vì sao ta nhìn thấy các vật có màu sắc khi có ánh sáng.
3.Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận.
3 trang |
Chia sẻ: lephuong6688 | Lượt xem: 783 | Lượt tải: 0
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng môn học Vật lý lớp 9 - Tiết 61: Màu sắc các vật dưới ánh sáng trắng và dưới ánh sáng màu (tiếp), để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngµy soạn:........................
Ngµy giảng:
9A:.....................................
9B:.....................................
Tiết 61:
MÀU SẮC CÁC VẬT DƯỚI ÁNH
SÁNG TRẮNG VÀ DƯỚI ÁNH SÁNG MÀU.
A.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
-Trả lời được câu hỏi: Có ánh sáng màu nào vào mắt ta khi ta nhìn thấy vật màu đỏ, màu xanh, màu trắng, màu đen?
-Giải thích được hiện tượng khi đặt các vật dưới ánh sáng màu trắng ta thấy có vật màu đỏ, vật màu xanh, vật màu trắng, vật màu đen
Giải thích được hiện tượng: Khi đặt các vật dưới ánh sáng đỏ thì chỉ các vật màu đỏ được giữ màu, còn các vật màu khác đều bị thay đổi màu.
2.Kĩ năng: Nghiên cứu hiện tượng màu sắc các vật dưới ánh sáng trắng và ánh sáng màu để giải thích vì sao ta nhìn thấy các vật có màu sắc khi có ánh sáng.
3.Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận.
B. CHUẨN BỊ:
Đối với mỗi nhóm HS:
-Hộp tán xạ dùng để quan sát các vật dưới ánh sáng màu, gồm:
+1 hộp kín có một cửa sổ để quan sát.
+Sử dụng 3 nút nhấn tương ứng với 3 màu đỏ, trắng, xanh,
C.PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, đàm thoại.
D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
* æn ®Þnh tæ chøc líp:
+ líp 9A cã mÆt :.....................................
+ líp 9B cã mÆt :.....................................
*H. Đ.1: KIỂM TRA BÀI CŨ (5 phút)
1. Kiểm tra bài cũ.
? Khi nào ta nhận biết được ánh sáng? Có thể phân tích ánh sáng bằng những cách nào ?
-Chữa bài tập
-Ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta
2.Tạo tình huống học tập
Cách 1: Tại sao có khi ta thấy cùng một bộ quần áo của người trên sân khấu lúc thì có màu này, lúc thì có màu khác?
Cách 2: Con kì nhông leo lên cây nào nó có màu sắc của cây đó, vậy có phải da của nó bị đổi màu không?
*H. Đ.2: TÌM HIỂU VỀ MÀU SẮC ÁNH SÁNG TRUYỀN TỪ CÁC VẬT CÓ MÀU, DƯỚI ÁNH SÁNG TRẮNG ĐẾN MẮT (8 phút).
I. VẬT MÀU TRẮNG, VẬT MÀU ĐỎ, VẬT MÀU XANH VÀ VẬT MÀU ĐEN DƯỚI ÁNH SÁNG TRẮNG.
-Yêu cầu HS thảo luận C1.
I. VẬT MÀU TRẮNG, VẬT MÀU ĐỎ, VẬT MÀU XANH VÀ VẬ MÀU ĐEN DƯỚI ÁNH SÁNG TRẮNG.
C1.
+ Dưới ánh sáng màu trắng: Thì vật màu trắng có ánh sáng trắng truyền vào mắt ta.
+ Dưới ánh sáng màu đỏ: Thì vật màu đỏ có ánh sáng đỏ truyền vào mắt ta.
+ Dưới ánh sáng xanh: Thì vật màu xanh có ánh sáng xanh truyền vào mắt ta.
+ Vật màu đen thì không có ánh sáng màu nào truyền vào mắt.
Nhận xét:
Dưới ánh sáng màu trắng, vật có màu nào thì có ánh sáng màu đó truyền vào mắt ta.
*H. Đ.3: TÌM HIỂU KHẢ NĂNG TÁN XẠ ÁNH SÁNG MÀU CỦA CÁC VẬT BẰNG THỰC NGHIỆM (15 phút).
II. KHẢ NĂNG TÁN XẠ ÁNH SÁNG MÀU CỦA CÁC VẬT
(Hắt lại theo mọi phương).
-Ta chỉ nhìn thấy vật khi nào?
-Yêu cầu HS sử dụng hộp quan sát ánh sáng tán xạ ở các vật màu, hướng dẫn HS làm TN:
+Đặt vật màu đỏ trên nền trắng trong hộp.
+Đặt tấm lọc màu đỏ, rồi màu xanh.
+Nhận xét kết quả của các nhóm, thống nhất kiến thức và ghi vở.
-HS nghiên cứu cá nhân trả lời C2 và C3.
-Từ kết quả TN →HS rút ra kết luận của bài.
II. KHẢ NĂNG TÁN XẠ ÁNH SÁNG MÀU CỦA CÁC VẬT
1.TN và quan sát.
-Ta chỉ nhìn thấy vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt.
2. Nhận xét.
C2.
+Chiếu ánh sáng đỏ vào vật màu đỏ : →Nhìn thấy vật màu đỏ.
+ Chiếu ánh sáng đỏ vào vật màu xanh lục : →Vật gần đen.
+ Chiếu ánh sáng đỏ vào vật màu trắng :→Vật màu đỏ.
C3.
+ Chiếu ánh sáng xanh lục vào vật xanh lục và màu trắng : →Vật màu xanh lục.
+ Chiếu ánh sáng xanh lục vào vật màu khác :→Nhìn thấy vật màu tối (đen).
*H. Đ.4: III .KẾT LUẬN (7 phút).
Từ kết quả TN→HS rút ra kết luận của bài.
III .KẾT LUẬN VỀ KHẢ NĂNG TÁN XẠ CỦA CÁC VẬT :
-Vật màu nào thì tán xạ tốt ánh sáng màu đó và tán xạ kém ánh sáng các màu khác.
-Vật màu trắng tán xạ tốt tất cả các ánh sáng màu.
-Vật màu đen không có khả năng tán xạ các ánh sáng màu.
*H. Đ.5: CỦNG CỐ (10 phút).
-Yêu cầu HS đọc SGK và trả lời câu hỏi C4, C5.
-HS yếu trả lời C6.
-GV thông báo và giải thích mục “Có thể em chưa biết”.
C4: Ban ngày, lá cây ngoài đường thường có màu xanh vì chúng tán xạ tốt ánh sáng xanh trong chùm ánh sáng trắng của Mặt Trời. Trong đêm tối, ta thấy chúng có màu đen vì không có ánh sáng chiếu đến chúng và chúng chẳng có gì để tán xạ.
C5: Đặt một tấm kính đỏ trên một tờ giấy trắng, rồi chiếu ánh sáng trắng vào tấm kính thì ta sẽ thấy tờ giấy màu đỏ.Vì: Ánh sáng đỏ trong chùm sáng trắng truyền qua được tấm kính đỏ, rồi chiếu vào tờ giấy trắng. Tờ giấy trắng tán xạ tốt ánh sáng đỏ. Ánh sáng đỏ này lại truyền qua tấm kính đỏ theo chiều ngược lại, vào mắt ta. Vì thế ta thấy tờ giấy màu đỏ.
Nếu thay tờ giấy trắng bằng tờ giấy xanh thì ta sẽ thấy tờ giấy màu đen. Vì tờ giấy xanh tán xạ kém ánh sáng đỏ.
C6: Trong chùm sáng trắng có đủ mọi ánh sáng màu. Khi đặt một vật màu đỏ dưới ánh sáng trắng, ta thấy nó có màu đỏ vì nó tán xạ tốt ánh sáng đỏ trong chùm sáng trắng. Tương tự như vậy, đặt một vật màu xanh dưới ánh sáng trắng ta sẽ thấy vật màu xanh
H.D.V.N: Học bài và làm các bài tập trong SBT.
E. RÚT KINH NGHIỆM:
File đính kèm:
- T61.doc