Bài giảng môn học Vật lý lớp 9 - Tuần 7 - Tiết 13 - Bài 13: Điện năng – công của dòng điện

Tuần 07_Tiết 13 GIÁO ÁN VẬT LÍ 9 Bài 13: điện năng – CÔng của dòng điện I/ MỤC TIÊU: - Nêu được ví dụ chứng tỏ dòng điện có năng lượng. - Nêu được dụng cụ đo điện năng tiêu thụ là công tơ điện và mỗi số đếm của công tơ điện của công tơ là một kilôoat giờ (kW.h). - Chỉ ra được sự chuyển hoá các dạng năng lượng trong hoạt động của các dụng cụ điện như các loại quạt điện, đèn điện, bàn là, nồi cơm điện, máy bơm nước - Vận dụng công thức A = P .t = U.I.t để tính được một đại lượng khi biết các đại lượng còn lại. II/ CHUẨN BỊ: - 1 công tơ điện. III. LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp, kiểm tra sỉ số 2/ Kiểm tra bài cũ: ( Thế nào là công suất điện? Công thức tính công suất) 3/ Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG HĐ1: Tìm hiểu năng lượng của dòng điện. - Yêu cầu hs đọc trả lời C1 - Đề nghị hs trả lời C1 - Từ kết quả trả lời, xây dựng về năng lượng điện. - Giới thiệu thêm về năng lượng của dòng điện. HĐ2: Tìm hiểu sự chuyển hoá năng lượng thành các dạng năng lượng khác. - Tiếp tục yêu cầu hs đọc và nghiên cứu qua C2 thực hiện theo nhóm, điền vào bảng 1 - Đề nghi từng hs trả lời C3. - Cho hs bổ xung. Xây dựng nên kết luận của điện năng và hiệu suất HĐ3: Tìm hiểu công của dòng điện, công thức tính và dụng cụ đo công của dòng điện. - Yêu cầu hs đọc thông qua nội dung - Giới thiệu rỏ hơn về công của dòng điện. - Yêu cầu hs nhớ lại kiến thức lớp 8 để hoàn thành C4. - Dùng công thức vừa nêu để suy ra công thức tính công. A= P.I = U.I.t - Đọc thông tin và nghiên cứu C6 - Theo dõi hs là C6. Thông báo về số đếm của công tơ điện. - Đọc SGK - C1: + Dòng điện thực hiện công cơ học trong hđ của máy khoan, máy bơm nước. + Còn lại cung cấp nhiệt - Đọc SGK và ghi nhận - Nghiên cứu và ghi nhận - C2: Bảng 1 + Nhiệt năng và năng lượng ánh sáng. + Năng lượng ánh sáng và nhiệt năng. + Nhiệt năng và năng lượng ánh sáng. + Cơ năng và nhiệt năng - C3: + Đèn dây tóc, LED thì phần năng lượng có ích là AS + Nồi cơm điện và bàn là thì phần năng lượng có ích là nhiệt năng. + Quạt và máy bơm nước thì phần điện năng có ích là cơ năng. - Bổ xung câu trả lời và rút ra kết luận - Đọc SGK - Nghe giới thiệu và ghi nhận - C4: P = - C5: A= P.t = U.I.t - Trả lời câu C6: Mỗi số đếm của công tơ ứng với lượng điện năng đã sử dụng là 1kW.h I/ Điện năng: 1/ Dòng điện có mang năng lượng: Dòng điện có năng lượng vì nó có khả năng thực hiện công, cũng như có thể làm thay đổi nhiệt năng của một vật. Năng lượng của dòng điện được gọi là điện năng. 2/ Sự chuyển hoá điện năng thành các dạng năng lượng khác: Quạt điện, máy bơm nước Nồi cơm điện, bàn là Đèn LED Bóng đèn dây tóc Dụng cụ điện Cơ năng – nhiệt năng Nhiệt năng – ánh sáng Aùnh sáng – nhiệt năng Nhiệt năng – ánh sáng Điện năng được biến đổi thành dạng năng lượng nào? 3. Kết luận: SGK II/ Công của dòng điện. 1. Công của dòng điện. Công của dòng điện sản ra trong một đoạn mạch là số đo lượng điện năng mà đoạn mạch đó tiêu thụ để chuyển hoá thành các dạng năng lượng khác. 2. Công thức tính công của dòng điện. A= P.t = U.I.t Trong đó: - t đo bằng giây (s) - U đo bằng vôn (V) - I đo bằng ampe (A) 1J =1W.1s =1V.1A.1s 3. Đo công của dòng điện. Mỗi số đếm của công tơ ứng với lượng điện năng đã sử dụng là 1kW.h HĐ4: Vận dụng. G: Hướng dẫn hs giải các câu C7 và C8 H: C7: + Bóng đèn sử dụng lượng điện năng là: A= P.t = 0,075.4 = 0,3kW.h. Số đếm của công tơ khi đó là 0,3 số. C8: Lượng điện năng mà bếp sử dụng: A= 1,5số = 1,5kW.h = 5,4.106J Công suất của bếp điện: P = kW = 0,75kW = 750W Cường độ của dòng điện chạy qua A=3,14A 4/ Củng cố: Hỏi: - Năng lượng của dòng điện là gì? - Thế nào là công của dòng điện? Công thức tính công của dòng điện. HS: Vận dụng kiến thức bài học để trả lời. 5/Dặn dò: Nhận xét tiết học, thái độ học tập của học sinh. Yêu cầu hs xem bài trước ở nhà bài 14