Bài giảng môn Toán Lớp 3 - Tiết 77: Làm quen với biểu thức

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 3MÔN: TOÁNBÀI : LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨCÔn bài cũ:Đặt tính rồi tính:a) 684 : 6b) 845 : 7Làm quen với biểu thức1) Ví dụ về biểu thức:126 + 51, 62 -11, 13 x 3,84 : 4,125 + 10 – 4, 45 : 5 + 7..là các biểu thức2) Giá trị của biểu thức:126 + 51 = 177.Giá trị của biểu thức 126 + 51 là 177125 + 10 – 4 = 131.Giá trị của biểu thức 125 +10 – 4 là 131Kết luận: Biểu thức là một dãy của số, dấu phép tính viết xen kẽ với nhau Luyện tập1) Tìm giá trị biểu thức sau (theo mẫu):Mẫu: 284 + 10 = 294Giá trị của biểu thức 284 + 10 là 294a) 125 + 18, b) 161 – 150, c) 21 x 4, d) 48 :2125 + 18 = 143Giá trị của biểu thức 125 + 18 là 143Nhóm đôiVở Luyện tập1) Tìm giá trị biểu thức sau (theo mẫu):b) 161 – 150 = 11Giá trị của biểu thức 161 – 150 là 11.c) 21 x 4 = 84Giá trị của biểu thức 21 x 4 là 84.d) 48 : 2 = 24Giá trị của biểu thức 48 : 2 là 24.2) Mỗi biểu thức sau có giá trị là số nào?a) 52 + 23 b) 84 - 32c) 169 – 20 +1d) 86 : 2e) 120 x 3g) 45 + 5 + 375525343360Nhóm lớn150d) 86 : 2e) 120 x 3g) 45 + 5 + 3755253433602) Mỗi biểu thức sau có giá trị là số nào?150a) 52 + 23 b) 84 - 32c) 169 – 20 +1Trò chơiAi nhanh hơn?Biểu thức sau có giá trị là số nào?45 + 15 A. 50 B. 55 C. 60 D. 65C. 60Biểu thức sau có giá trị là số nào?130 x 3A.370 B. 390 C. 393 D.360C.390Biểu thức sau có giá trị là số nào?240 x 2 + 25A. 490 B.500 C. 505 D. 510C.505Tiết học kết thúc Chúc thầy cô khoẻ, hạnh phúcChúc các em học sinh chăm ngoan, học giỏi