Bài giảng Môn Vật lý lớp 6 - Tuần 6 - Tiết 6 - Bài 7 - Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực

Tuần : 06 Ngày soạn : 30/09/2012 Tiết : 06 Ngày dạy : 03/09/2012 Bài 7. TÌM HIỂU KẾT QUẢ TÁC DỤNG CỦA LỰC I . Mục tiêu : 1.Kiến thức : - Nêu được ví dụ về tác dụng của lực làm vật biến dạng hoặc biến đổi chuyển động (nhanh dần, chậm dần, đổi hướng). 2. Kĩ năng : - Có kỹ năng làm thí nghiệm , óc quan sát, nhận xét, vận dụng vào thực tế cuộc sống. 3. Thái độ : - Trung thực, cẩn thận, tỉ mỉ, có tinh thần hợp tác với các thành viên trong nhóm. II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên: - Đọc kĩ nội dung bài dạy và các tài liệu liên quan. - 1 xe lăn, 1 mặt phẳng nghiêng, 1 giá đỡ, 1 lò xo lá, dây buộc, 1 hòn bi. 2. Học sinh : - Đọc kĩ nội dung bài học trước ở nhà. - Học bài và làm bài tập trong sách bài tập ở nhà. III. Tổ chức hoạt động dạy và học : 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp . 6A1……….. 6A2…………. 6A3………….. 6A4………….. 6A5…………. 6A6…………. 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra 15 phút. Đề bài: Câu 1(5đ): Thế nào là 2 lực cân bằng? Câu 2(5đ):Một học sinh cầm 1 đầu sợi dây, đầu kia sợi dây treo 1 quả nặng. Quả nặng đứng yên. Hỏi hai lực này có cân bằng không? Đáp án: Câu 1: 2 lực cân bằng là 2 lực mạnh như nhau, cùng phương, ngược chiều và cùng tác dụng lên 1 vật.(5đ) Câu 2: 2 lực này cân bằng.(5đ) 3. Bài mới: GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới * Cho học sinh trả lời những câu hỏi đã chuẩn bị ở nhà. - Một vật đang đứng yên có thể thay đổi chuyển động như thế nào? - Một vật đang chuyển động có thể thay đổi chuyển động như thế nào? * Vậy thì nguyên nhân nào làm cho vật thay đổi chuyển động? Bài học sau đây sẽ cho chúng ta trả lời được câu hỏi đó. - HS trả lời theo sự chuẩn bị của mình Hoạt động 2 : Tìm hiểu về sự biến đổi chuyển động và sự biến dạng . - Cho học sinh làm C1 - Đặt câu hỏi : Ngoài ra 1 vật có thể biến dạng. Biến dạng là gì? Cho học sinh làm C2 . -HS làm việc cá nhân và trả lời theo yêu cầu của giáo viên. I.Những hiện tượng cần chú ý quan sát khi có lực tác dụng : 1) Những sự biến đổi chuyển động :C1 2) Những sự biến dạng : C2 . Hoạt động 3 : Tìm hiểu những kết quả tác dụng của lực. - Tác dụng của lò xo lá tròn lên xe gây ra biến đổi gì ? - Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ và quan sát giáo viên làm thí nghiệm từ đó đặt câu hỏi : + Tay ta tác dụng lên xe thông qua sợi dây làm cho xe chuyển động hay đứng yên ? + Viên bi va chạm với lò xo viên bi có chuyển động theo hướng khác không ? - Trong cả 3 trường hợp trên kết quả tác dụng một lực lên một vật là gì ? làm thay đổi cái gì ở vật ? -Ở thí nghiệm 6.2 khi xe lăn tác dụng vào lò xo lá tròn một lựckéo thì hình dạng của lò xo thế nào ? Cho học sinh làm C3 Ò C6 - Yêu cầu học sinh trả lời câu C7 -HS làm việc theo nhóm, nêu kết quả. -HS làm việc cả lớp. Phát biểu theo chỉ định của giáo viên và ghi vở. (1) , b) (2) , c) (3) biến đổi chuyển động, d) (4) biến dạng. -HS làm việc cả lớp. (1) biến dạng, (2) biến đổi chuyển động II. Những kết quả tác dụng của lực : 1) Thí nghiệm : C3 : Xe đang đứng yên thì chuyển động C4 : Xe đang chuyển động bị dừng lại C5 : Làm bi chuyển động theo hướng khác 2) Rút ra kết luận : C7 : a) (1) , b) (2) , c(3) biến đổi chuyển động của, d) (4) biến dạng. C8 : (1) biến dạng,(2) biến đổi chuyển động Hoạt động 4 : Vận dụng. - Yêu cầu 3 học sinh lấy 3 ví dụ tác dụng của 1 lực lên vật làm biến đổi chuyển động của vật. Tương tự lấy 3 ví dụ về tác dụng của 1 lực lên vật làm vật biến dạng - Cho học sinh làm C9 , C10 , C11 . -HS làm việc cả lớp và trả lời theo chỉ định của giáo viên. -HS trả lời cá nhân và ghi vở. -HS làm việc cá nhân và trả lời theo yêu cầu của giáo viên. - HS tiếp thu thông tin III/ Vận dụng : C9 C10: Ngồi trên tấm gỗ , dưới t/d của trọng lượng tấm gỗ võng xuống . C11 : Quả bóng đang nằm yên, dưới t/d lực đá của chân cầu thủ ,quả bóng bị biến dạng (rất nhanh ) đồng thời cđ nhanh dần trên sân cỏ . IV. Củng cố: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - Làm bài ở nhà, bài tập 7.3, 7.4, 7.5 trang 12 SBT VL6. - Vậy lực tác dụng lên 1 vật có thể gây ra việc gì? - Cho học sinh làm bài tập 7.1, 7.2.. V. Hướng dẫn về nhà: Học thuộc ghi nhớ Làm bài ở nhà, bài tập 7.3, 7.4, 7.5 trang 12 SBT VL6. Đọc mục “Có thể em chưa biết” trang 26 SGK VL6. THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG BÀI KIỂM TRA 15 PHÚT Lớp >=5 <5 0-3 8-10 SL % SL % SL % SL % 6A1 6A2 6A3 6A4 6A5 6A6