Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tiết: 17 - Bài: 12 - Tổng kết chương 2: Âm thanh

Tiết: 17 Bài: 12 TỔNG KẾT CHƯƠNG 2: ÂM THANH I. MỤC TIÊU. - Oân lại một số kiến thức liên quan đến âm thanh. - Luyên tập để chuẩn bị kiểm tra cuối chương. II. CHUẨN BỊ. -Cho nhóm học sinh + Yêu cầu hs chuẩn bị trước ở nhà cho các câu hỏi trong bài “tự kiểm tra”. + Tranh vẽ lớn ô chữ ở hình 16.1 sgk. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động giáo viên Hoạt động c ủa học sinh -Gv: Yêu cầu cả lớp trả lời câu hỏi tự kiểm tra từ câu 1 cho đến câu 8. + Yâu cầu với từng câu hỏi. -Trả lời cụ thể và nêu được đơn vị như trong yêu cầu của câu hỏi. -Hs: Trả lời câu hỏi tự kiểm tra -Hs : Trả lời cụ thể. Câu1. a) Các nguồn phát âm đều diao động. b) Số dao động trong một giâytần số. Đơn vị tần số là Hz. c) độ to của âm được đo bằng đơn vị đêxiben (dB) d) Vận tốv truyền âm trong không khí là 340m/s e) Giớiùi hạn ô nhiễm tiếng ồn là 70 dB Câu 2: Thí dụ: Tần số doa động càng lớn thì âm phát ra càng bổng. Câu 3: Câu đúng là các câu a,c,d. Câu 4: Aâm dội ngược trở lại khi gặp vật chắn. Câu 5: Câu đúng là câu D. Câu 6: a) Vật phản xạ âm tốt là các vật Cứng có bề mặt nhẵn. b) Vật phản xạ âm kém là các vật mềm có bề mặt gồ ghề. Câu 7: trường hợp gây ô nhiễm là trường hơp b và d. Câu 8: Một số vật liệu cách âm tốt như: Xốp, bê tông, vải, gỗ… -Gv: Yêu cầu hs độc lập trả lời các câu hỏi 1 đến 7 trong phần vận dụng. -Gv: Yêu cầu hs trả lời các câu hỏi còn lại bằng phương pháp thảo luận chung cả lớp sau khi đã làm việc cá nhân -Hs: Trả lời câu 1 đến 9. Cụ thể. 1. Đàn ghita là dây đàn, ở sáo kèn là cột không khí dao động, còn ở trống là mặt trống. -Hs: Trả lời các câunhỏi còn lại -Hs: Nhận xét câu trả lời của bạn mình và đưa ra câu trả lời của mình. Hoạt động 3: Trò chơi ô chữ. -Gv: Tổ chức cho các nhóm thi đua trả lời các câu hỏi và nêu ra câu trả lời hàng dọc. -Hs: Câu trả lời hàng dọclà “Aâm thanh” Ghi nhớ: (Sgk) Nhận xét – Bổ sung :