Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tiết: 22 - Chất dẫn điện và chất cách điện dòng điện trong kim loại (tiết 2)

Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết: 22 chất dẫn điện và chất cách điện dòng điện trong kim loại I.Mục tiêu: + Nhận biết trên thực tế chất dẫn điện là chất cho dòng điện đi qua, chất cách điện là chất không cho dòng điện đi qua. +Kể tên một số vật liệu dẫn điện ( hoặc vật liẹu dẫn điện và vật cách điện, hoặc vật liệu cách điện) thường dùng. +Nêu được dòng điện trong kim loại là dòng các êlêctrôn tự do dịch chuyển có hướng. II. Chuẩn bị: Cho mỗi nhóm Cho mỗi nhóm +1 bóng đèn đui gài hoặc đui xoáy +1 phích cắm điện nối với một đoạn dây có vỏ bọc cách điện +1 pin +5 đoạn dây có vỏ bọc cách điện +2 mỏ kẹp +Một số vật cần xác định xem là dây dẫn điện hay cách điện( nhôm, đồng, dây thép, vỏ dây điện, thanh thuỷ tinh …) Cho cả lớp +Một số dụng cụ hoặc thiết bị dùng điện ( bóng đèn, công tắc, dây nối, quạt điện…) +Tranh vẽ phóng to H20. 1, 20.2 SGK III. Tiến trình giờ giảng: 1.ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: +Trình bày nội dung ghi nhớ SGK – T54? Có mấy loại điện tích ? Nguyên tử được cấu tạo như thế nào? 4.Bài mới: *Hoạt động 1:Tổ chức tình huống học tập (SGK –T55) Nội dung Hoạt động của thày Hoạt động của trò I.Chất dẫn điện và chất cách điện. Thí nghiệm: +Các vật liệu thường dùng làm chất dẫn điện: Đồng, sắt, nhôm, chì, …( Các kim loại) +Vật liệu cách điện: Nhựa (chất dẻo), thuỷ tinh, sứ, cao su, không khí… II. Dòng điện trong kim loại. Êlêctrôn tự do trong kim loại. Các kim loại là các chất dẫn điện. Kim loại cùng được cấu tạo từ các nguyên tử. Trong kim loại các Êlêctrôn thoát ra khỏi nguyên tử & chuyển động tự do trong kim loại chúng được gọi là các êlêctrôn tự do. Dòng điện trong kim loại. *Kết luận:….êlêctrôn tự do….dịch chuyển có hướng….. III. Vận dụng: * Ghi nhớ : SGK Hoạt động2:Hướng dẫn HS tìm hiểu chất dẫn điện và chất cách điện. +Thông báo chất dẫn điện là gì ? chất cách điện là gì? +Y/c HS dựa trên kết quả quan sát trình bày những nhận biết trước lớp (C1) +Thảo luận thống nhất toàn lớp các câu trả lời của HS Hoạt động3: Xác định vật dẫn điện, vật cách điện. +Hướng dẫn HS làm thí nghiệm. +Y/ c HS trả lời C2, C3 vào vở. +Gọi đại diện các nhóm trình bày, cả lớp thảo luận giáo viên tổng kết lại. Hoạt động 4: Tìm hiểu về dòng điện trong kim loại. +Thông báo và pháp vấn C4, C5. ?Đặc trưng của kim loại là gì. ? Khi nào các Êlêctrôn được gọi là các êlêctrôn tự do. +Y/c HS quan sát H20.3 & trả lời C5, C6. +Y/c HS tự làm C6 & ghi đầy đủ câu KL vào vở. ? Các êlêctrôn tự do khi chuyển động có có theo trật tự nào không. + Thảo luận thống nhất toàn lớp câu KL Hoạt động 5: Vận dụng kiến thức giải bài tập. +Y/ c HS đọc ghi nhớ. +Thảo luận C7, C8, C9 +Cá nhân đọc SGK +quan sát và nhận biết các bộ phận cách điện ở bóng đèn, ở chốt cắm điện H20 SGK. Ghi kết quả nhận biết (C1) vào chỗ trống Chất dẫn điện: Dây tóc, dây trục, hai đầu dây đèn, 2 chốt cắm, lõi dây, Chất cách điện: Trụ thuỷ tinh, thuỷ tinh đen, vỏ nhựa của phích cắm, vỏ dây. +Hoạt động nhóm tiến hành thí nghiệm. Ghi kết quả vào bảng SGK +Thảo luận nhóm C2, C3. Trình bày vào vở C2: Có thể là Trong mạch điện khi công tắc ngắt, giữa 2 chốt là không khí, đèn không sáng. Bình thường không khí là chất cách điện. Dây tải điện đi xa +Hoạt động cá nhân nghiên cứu SGK trả lời câ C4, C5 +Cá nhân quan sát và trả lờicâu C5, C6 Vào vở C5: Các êlêctrôn tự do là các vòng tròn nhỏ có dấu(-).Phần còn lại là những vòng tròn lớn có dấu (+). C6: Êlêctrôn tự do mang điện tích âm, bị cạc âm đẩy, bị cực dương hút. +Ghi vở câu KL +Hoạt động cá nhân đọc ghi nhớ vận dụng trả lời C7, C8, C9 vào vở 4.Củng cố: +Chất dẫn điện & chất cách điện. +Thông báo thêm về một số vật liệu dẫn điện và cách điện. +Dòng điện trong kim loại là gì? 5.Hướng dẫn ra bài tập về nhà: + Học bài theo SGK kết hợp vở ghi +Làm bài 20.1 20.4 Rút kinh nghiệm giảng dạy