Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tiết 22: Chất dẫn điện và chất cách điện dòng điện trong kim loại (tiết 5)

Tiết 22: chất dẫn điện và chất cách điện Dòng điện trong kim loại Ngày soạn: 07/02/2010. Ngày dạy: 10/02/2010. A. Mục tiêu: - Học sinh phân biệt được chất dẫn điện và chất cách điện nắm được bản chất dòng điện trong kim loại. - Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, nhận biết - Thái độ cẩn thận, cần cù, hợp tác. B. Phương pháp: - Giải quyết vấn đề. - Thảo luận nhóm. C. Chuẩn bị: - Bóng đèn, đui - Phích cắm - Mạch điện H20.2 - Hình vẽ 20.3 và 20.4 D. Tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức(1’): II. Bài cũ(5’): Dòng điện là gì. III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: SGK 2. Triển khai bài. Hoạt động của thầy và trò. Nội dung Hoạt động 1: Chất dẫn điện và chất cách điện - HS quan sát hình vẽ 20.1 nêu các bộ phận dẫn điện và cách điện của bóng đèn và phích cắm. ? Chất dẫn điện là gì ? Chất cách điện là gì - HS làm C1 vào vở. I. Chất dẫn điện và chất cách điện: SGK. - Chất dẫn điện là chất cho dòng điện chạy qua. - Chất cách điện là chất không cho dòng điện đi qua. Hoạt động 2: Thí nghiệm - GV phát dụng cụ TN cho các nhóm. - GV hướng dẫn HS lắp mạch điện theo sơ đồ hình 320.2. - HS làm TN với từng trường hợp và điền vào bảng. - Mỗi nhóm kẻ sẵn 1 bảng. Thí nghiệm: Các bước tiến hành: SGK. Vật dẫn điện Vật cách điện Dây thép Dây đồng Dây nhôm Chì Dây sắt Vỏ gỗ khô Miếng sứ Miếng cao su Thủy tinh Hoạt động 3: Dòng điện trong kim loại - HS làm câu C4 ? Những e như thế nào thì gọi là e tự do. - Cho HS quan sát H20.4 - Làm câu C5; C6 ? Bản chất dòng điện trong kim loại. II. Dòng điện trong kim loại 1. E tự do trong kim loại. C4: Hạt nhân (+) e (-) - Các e thoát ra khỏi kim loại chuyển động tự do gọi là các e tự do. 2. Dòng điện trong kim loại. Kết luận: e tự do, dịch chuyển có hướng. IV. Củng cố(3’): - Tổ chức cho HS làm phần vận dụng SGK C7: B ; C8: C ; C9: C. V. Dặn dò – Hướng dẫn về nhà(2’): - Làm bài tập 1, 2, 3 vào buổi tối - Quan sát vỏ giấy bao thuốc lá để làm bài 20.4. VI. Bổ sung – rút kinh nghiệm giờ dạy: …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………….