Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tiết 6 - Bài 6: Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng (tiếp theo)

TIẾT 06 Ngày soạn: / / BÀI 6: THỰC HÀNH: QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố và khắc sâu kiến thức về ảnh của một vật tạo bởi GP 2. Kĩ năng : Luyện tập vẽ ảnh của các vật có hình dạng khác nhau đặt trước gương phẳng. Tập xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng 3. Thái độ : Có tinh thần cộng tác, phối hợp với các bạn trong nhóm PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: HS: Thực hành theo nhóm – GV: Hướng dẫn CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1. Giáo viên: Tranh phóng to các hình 6.2, 6.3, 6.4. Một bộ TN nhóm 2. Học sinh : - Chuẩn bị cho mỗi nhóm: 1 gương phẳng, 1 bút chì, 1 thước chia độ. - Mỗi HS chép sẵn 1 mẫu báo cáo ra giấy TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I. Ổn định tổ chức: + Ổn định lớp: + Kiểm tra sĩ số: II. Kiểm tra bài cũ: A Câu 1: Phát biểu tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng? B Câu 2: Vẽ ảnh của vật AB đặt trước gương III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: Vận dụng tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng vào thực hành quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng 2. Triển khai bài: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC TG HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài thực hành GV: Phân nhóm, chỉ định nhóm trưởng Nêu mục tiêu tiết thực hành Giới thiệu các dụng cụ thực hành Nêu các nội dung thực hành: + Xác định ảnh của một vật tạo bởi GP + Xác định vùng nhìn thấy của GP HS: Theo dõi và thực hiện theo hướng dẫn của GV Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhóm Chuẩn bị HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn, tổ chức cho các nhóm thực hành xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng GV: yêu cầu các nhóm tiến hành thực hành tìm cách đặt bút chì trước gương để ảnh của nó tạo bởi gương lần lượt có tính chất sau: Song song, cùng chiều với vật Cùng phương, ngược chiều với vật HS: Thực hành theo nhóm, thực hiện theo yêu cầu C1 GV: Theo dõi, hướng dẫn HS: Ghi kết quả thực hành vào C1a báo cáo thực hành Vẽ ảnh của bút chì trong hai trường hợp trên vào C1b báo cáo thực hành GV: theo dõi, hướng dẫn các nhóm ghi kết quả và vẽ ảnh II. Nội dung thực hành 1. Xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn, tổ chức các nhóm thực hành xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng GV: Hướng dẫn HS - Bố trí TN - Cách đánh dấu vùng nhìn thấy của gương HS: Thực hành theo nhóm - Bố trí TN - Đánh dấu vùng nhìn thấy của gương - Từ từ di chuyển gương ra xa mắt hơn. Xác định xem bề rrộng vùng nhìn thấy của gương sẽ tăng hay giảm? - Ghi kết quả thực hành vào C2 bcth GV: Theo dõi, hướng dẫn HS thực hành 2. Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng HOẠT ĐỘNG 4: Hoàn thành báo cáo thực hành GV: Yêu cầu các nhóm nộp dụng cụ, vệ sinh, sắp xếp lại vị trí làm việc HS: Thực hiện theo hướng dẫn của GV GV: Yêu cầu cá nhân HS hoàn thành báo cáo thực hành dựa trên báo cáo thực hành của nhóm HS: Hoàn thành báo cáo thực hành GV: Theo dõi, hướng dẫn, giúp đỡ HS hoàn thành báo cáo thực hành III. Báo cáo thực hành IV. Củng cố: GV: Nhận xét trước toàn lớp về tiết thực hành (sự chuẩn bị, thái độ làm việc, tinh thần hợp tác theo nhóm, kết quả thực hành) Thu báo cáo thực hành V. Dặn dò : Nghiên cứu bài mới (bài 6) (mỗi nhóm chuẩn bị một cây nến)