Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tiết 9 - Tuần 9 - Bài 9 - Tổng kết chương: Quang học

Tuần 9 Ngày soạn : 10/10/2011 Tiết 9 Ngày day : 14/10/2011 BÀI 9 TỔNG KẾT CHƯƠNG: QUANG HỌC I/ MỤC TIÊU : 1/Kiến thức : * Kiến thức quy định theo chuẩn: -Nhắc lại những kiến thức cơ bản có liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng. -Tính chất của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi và gương cầu lõm. 2/Kỹ năng : * Kĩ năng quy định theo chuẩn. -Cách vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, xác định vùng nhìn thấy trong gương phẳng. - So sánh với vùng nhìn thấy trong gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm.. * Cụ thể [VD] -Luyện tập thêm về cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh tạo bởi gương phẳng 3/Thái độ : -Soạn bài đầy đủ,học tập nghiêm túc II/ CHUẨN BỊ : Yêu cầu hs chuẩn bị trước ở nhà các câu trả lời cho phần “ tự kiểm tra” III/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động 1 : ôn lại kiến thức cơ bản trong chương ( 15phút) Hoạt động điều khiển của Giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt I . Tự kiểm tra - y/c hs trả lời lần lượt từng câu hỏi mà hs đã chuẩn bị - Hướng dẫn hs thảo luận trả lời kết quả đúng -> y/c sữa chữa nếu cần - Hs trả lời lần lượt các câu hỏi chuẩn bị (phần tự kiểm tra ) hs khác bổ sung - Thaỏ luân , tự chữa nếu sai Kiến thức: -Nhắc lại những kiến thức cơ bản có liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng, tính chất của ảnh củamột vật tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi và gương cầu lõm, cách vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, xác định vùng nhìn thấy trong gương phẳng. So sánh với vùng nhìn thấy trong gương cầu lồi Hoạt động 2 : Vận dụng (20phút) Hoạt động điều khiển của Giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt II.Vận dụng - y/c hs trả lời câu hỏi C1 bằng cách vẽ vào vở , gọi 1 hs lên bảng vẽ -Hương dẫn hs vẽ ảnh của một điểm S1,S2 tạo bởi gương phẳng *Với phần- a :vẽ ảnh của điểm S1,S2 có thể vẽ theo 2 cách +lấy S1’ đối xứng với S1 qua gương + lấy S2’ đối xứng với S2 qua gương *Với phần- b lấy hai tia tới đến 2 mép gương , tìm tia phản xạ tương ứng ( với từng S1,S2 ) .Sau đó kéo dài các tia phản xạ -> giao điểm của 2 tia phản xạ lả ảnh của 1 điểm tạo bởi gương phẳng *Với phần c-Đặt mắt trong vùng gạch chéo ta sẽ nhìn thấy ảnh S1’,S2’ - y/c hs trả lời C2 - Khắc sâu cho hs : Nếu người đứng gần 3 gương : lồi ,lõm ,phẳng có dường kính bằng nhau tạo ra ảnh ảo .Hãy so sánh độ lớn của ảnh ảo đó ? - y/c hs trả lời C3 : Trước hết y/c hs trả lời câu hỏi muốn nhìn thấy bạn , nguyên tắc phải như thế nào ? - y/c hs kẻ tia sáng , GV chú ý cách đánh mũi tên chỉ đường truyền cuủa ánh sáng - Hs làm việc cá nhân trả lời câu hỏi -Hs thảo luận trả lời câu hỏi C2 :* Giống nhau ;* khác nhau - Trả lời + Anh ảo ở gương phẳng bằng kích thước người +Anh ảo ở gương cầu lồi nhỏ hơn kích thước người + Anh ảo ở gương cầu lõm lớn hơn kích thước người - Muốn nhìn thấy bạn thì ánh sáng từ bạn phải tới mắt mình - VD: Anh sáng từ an , Hải tới Thanh VD: Vẽ được ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng. VD: Xác định vùng nhìn thấy trong gương phẳng. gương cầu lồi. VD: So sánh với vùng nhìn thấy trong gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm Hoaït ñoäng 3: Troø chôi oâ chöõ (9phuùt) Hoạt động điều khiển của Giáo viên Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt III. Trò chơi ô chữ - Tổ chức cho hs chơi trò chơi như SGK -G Yêu cầu hs trả lời theo thứ tự từng câu để tìm từ hàng dọc - Từ số 1: Vật sáng -Từ số 2: Nguồn sáng - Từ số 3: Ảnh ảo -Từ số 4: Ngôi sao - Từ số 5: Pháp tuyến -Từ số 6: Bóng tối - Từ số 7: Gương phẳng -Từ hàng dọc là: Ánh sáng 3. Dặn dò: (1 phút) Ôn tập toàn bộ chương tiết sau kiểm tra một tiết IV. GHI BẢNG 1/Ôn lại kiến thức cơ bản : 2/Vận dụng :-Vẽ ảnh,Vẽ chùm tia tới,Chùm tia phản xạ,và xác định thị trường 3/Trò chơi ô chữ :Từ hàng dọc :ÁNH SÁNG V/ RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………