Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tuần 16 - Tiết 16 - Bài 15 - Chống ô nhiễm tiếng ồn (tiết 6)

Tuần 16 Ngày 14/12/04 Tiết 16 Bài 15 Chống ô nhiễm tiếng ồn I. MỤC TIÊU -Kiến thức: Phân biệt được tiếng ồn và ô nhiễm tiếng ồn. Nêu được và giải thích được một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn. Kể tên 1 số vật liệu cách âm. -Kĩ năng: Phương pháp tránh tiếng ồn. II. CHUẨN BỊ Cả lớp: 1 trống, dùi trống, 1hộp sắt III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TL THẦY TRÒ KIẾN THỨC 5 15 15 10 HĐ 1: Kiểm tra- Tổ chức tình huống học tập -Khi nào thì có âm phản xạ. Tiếng vang là gì? -Vật nào phản xạ âm tốt, âm kém? * Tổ chức tình huống học tập: Như SGK. HĐ 2: Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn. Yêu cầu HS quan sát H 15.1, 15.2,15.3 SGK và cho biết tiếng ồn làm ảnh hưởng đến sức khoẻ như thế nào? - Yêu cầu HS vận dụng trả lời câu hỏi C2. Chuyển ý: Biện pháp nào để chống ô nhiễm tiếng ồn? HĐ 3: Tìm hiểu biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn. - Yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK, tìm hiểu trên thực tế biện pháp đã làm tránh ô nhiễm tiếng ồn. Nêu các biện pháp? -Giải thích tại sao làm như vậy có thể chống ô nhiễm tiếng ồn? -Yêu cầu HS thảo luận câu hỏi C3 theo nhóm. GV có thể hướng dẫn HS trả lời theo các câu hỏi sau: +Tác động vào nguồn âm như thế nào để giảm tiếng ồn? +Làm thế nào để phân tán âm trên đường truyền âm? +Làm thế nào để ngăn chặn không cho âm truyền đến tai? -Yêu cầu HS nhớ lại kiến thức bài 14 về vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém để hoàn thành câu hỏi C4. -Gọi HS lấy ví dụ về vật phản xạ âm tốt- thống nhất chung, ghi vở. -Tương tự với vật thường dùng để ngăn chặn âm làm âm truyền qua ít. HĐ 4: Vận dụng – củng cố – hướng dẫn về nhà - Vận dụng kiến thức trong bài để trả lời câu hỏi C5. GV gọi 1 số HS nêu biện pháp của mình. Trao đổi xem biện pháp nào khả thi. -Với câu hỏi C6, GV có thể đưa ra tình huống cụ thể như ở gần nhà người hàng xóm mở karaoke to và lâu. Em có biện pháp gì để chống tiếng ồn? * Hướng dẫn về nhà : Học phần ghi nhớ Làm bài tập 15.1 đến 15.6SBT tr.16,17 -HS trả lời câu hỏi của GV. -HS đọc phàn mở bài trong SGK. -HS quan sát H15.1,15.2,15.3,trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời: +H15.1: tiếng ồn to nhưng không kéo dài nên không ảnh hưởng tới sức khoẻ – không gây ô nhiễm tiếng ồn. H15.2; 15.3: tiếng ồn của máy khoan của chợ kéo dài làm ảnh hưởng tới công việc và sưc khoẻ – ô nhiễm tiếng ồn -Trường hợp b,c,d: tiếng ồn làm ảnh hưởng sức khoẻ – ô nhiễm tiếng ồn. -HS đọc thông tin mục II SGK, nêu được : 4 biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn, ghi vở: +Cấm bóp còi ở gần trường học, bệnh viện. +Xây tường ngăn +Trồng cây xanh +làm trần nhà bằng xốp, tường phủ dạ. -Cấm bóp còi to và kéo dài -Xây tường -Trồng cây xanh Aâm truyền đến phản xạ về nhiều hướng -Trần xốp, vải phủ: ngăn cản âm truyền qua chúng. - HS trao đổi nhóm, thống nhất các biện pháp cụ thể làm giảm tiếng ồn, ghi kết quả vào bảng tr.44 SGK +Cấm bóp còi inh ỏi +Trồng cây xanh +Xây tường chắn, làm tường nhà bằng xốp, đóng cửa… -Vật phản xạ âm tốt……… -Vật để ngăn chặn âm……… - Biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn ở H 15.2; 15.3: +Máy khoan không làm vào giờ làm việc +Chuyển chợ hoặc lớp học đi nơi khác, xây tường ngăn giữa chợ và lớp học,…….. - Yêu cầu HS nêu được các biện pháp: + Đề nghị mở nhỏ, tránh giờ nghỉ và học tập. +Phòng hát đảm bảo tính chất không truyền âm ra bên ngoài. Bài 15 Chống ô nhiễm tiếng ồn I. Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn Ô nhiễm tiếng ồn xảy ra khi tiếng ồn to, kéo dài, gây ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ và hoạt động bình thường của con người II. Tìm hiểu biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn *Để chống ô nhiễm tiếng ồn cần làm giảm độ to của tiếng ồn phát ra, ngăn chặn đường truyền âm, làm cho âm truyền theo hướng khác. * Những vật liệu được dùng để làm giảm tiếng ồn truyền đến tai gọi là những vật liệu cách âm. GHI NHỚ :SGK