Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tuần 2 - Tiết 2 - Bài 2: Sự truyền ánh sáng (tiếp theo)

Tuần 2 Ngày soạn: Tiết 2 Ngày dạy: BÀI 2: SỰ TRUYỀN ÁNH SÁNG I. Mục tiêu: * Kiến thức: - Biết thực hiện một thí nghiệm đơn giản để xác định đường truyền ánh sáng - Phát biểu được định luật về sự truyền thẳng của ánh sáng - Biết vận dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng để ngắm các vật thẳng hàng - Nhận biết được 3 loại chùm sáng * Kĩ năng - Làm được thí nghiệm về sự truyền thẳng của ánh sáng, làm được một số bài tập đơn giản * Thái độ - Trung thực trong thí nghiệm, cẩn thận, thảo luận nhóm II. Chuẩn bị. - GV: ( cho mỗi nhóm học sinh) + Một nguồn điện, 1 ống trụ thẳng, 1 ống trụ cong không trong suốt + 3 màng chắn có đục lổ + 3 Đinh gim - Học sinh: Xem và soạn bài trước ở nhà. III. Tổ chức hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sỉ số học sinh 2. Kiểm tra bài củ: - Ta nhìn thấy một vật khi nào? Làm bài tập 1.5 (sbt vật lí 7) 3. Dạy bài mới. * Hoạt động 1. Nghiên cứu để tìm quy luật về đường truyền của ánh sáng + mục tiêu: Hs tìm được quy luật về sự truyền của ánh sáng + Phương pháp: Làm thí nghiệm, Trực quan, gợi mở. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng - Gv giao cho hs quan sát hình vẽ và các dụng cụ thí nghiệm để hs tự tiến hành thí nghiệm, thảo luận để trả lời câu C1 - Gv hướng dẫn hs kiểm tra thí nghiệm C1 - Gv hướng dẫn hs làm thí nghiệm hình 2.2 - Làm thế nào để kiểm tra xem 3 lỗ trên thẳng hàng - Hs đọc phần bố trí thí nghiệm - Hs tiến hành thí nghiệm - Thảo luận và trả lời câu C1 - Hs làm thí nghiệm hình 2.2 và trả lời câu C2 - Hs tìm cách kiểm tra xem 3 lỗ trên có thẳng hàng hay không? I.Đường truyền của ánh sáng * Thí nghiệm C1 Ánh sáng từ dây tóc bóng đèn phát ra đến mắt ta bằng ống thẳng C2. * Kết luận: đường truyền của ánh sáng trong không khí là đường thẳng * Hoạt động 2. Phát biểu định luật truyền thẳng của ánh sáng + Mục tiêu: Hs nắm được định luật truyền thẳng của ánh sáng + Phương pháp: Hoạt động cá nhân, thảo luận chung cho cả lớp, đọc sgk Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng - Gv đưa ra cho hs thấy rằng đường truyền của ánh sáng trong không khí vẫn đúng trong các môi trường trong suốt và đồng tính - Hs đọc định luật truyền thẳng của ánh sáng trong sgk * Định luật truiyền thẳng của ánh sáng Trong môi trường trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền đi theo đường thẳng * Hoạt động 3. Nhận biết tia sáng và chùm sáng + Mục tiêu: Hs nhận biết tia sáng và 3 loại chùm sáng. + Phương pháp: vấn đáp, gợi mở, hoạt động cá nhân, trực quan. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng - GV nhấn mạnh quy ướcbiểu diễn đường truiyền của tia sáng bằng đường thẳng có mũi tên chỉ hướng gọi là tia sáng - Gv hướng dẫn và kiểm tra hs làm thí nghiệm - Hs đọc phần đường truyền của tia sáng - Hs thực hiện thí nghiệm hình 2.4 - Hs nhìn vào hình 2.5 và nhận dạng các loại chùm sáng và điền vào chổ trống II. Tia sáng và chùm sáng * Quy ước * 3 loại chùm sáng C3. a. … không giao nhau … b. … giao nhau … c. … loe rộng ra … * Hoạt động 4. Vận dụng. - Mục tiêu: Hs vận dụng kiến thức để giải một số bài tập có liên quan - Phương pháp: Hoạt động cá nhân, thảo luận chung cả lớp Hoạt động của gv Hoạt động của hs Ghi bảng - Gv yêu cầu hs thảo luận để đưa ra câu trả lời cho câu C4 và câu C5 - Hoạt động cá nhân đeer hoàn thành câu trả lời C4 và câu C5 - Gv đưa ra một số thí dụ trong thực tế IV. Vận dụng C4. Ánh sáng truyền từ đèn tới mắt ta bằng đường thẳng. Hãy kiểm tra bằng thí nghiệm hình 2.2 C5. Đàu tiên că2ms 2 kim thẳng đướng trên giấy sau đó tìm cách cắm kim thứ 3 sao cho kim tứ 1 và 2 che khuất kim thứ 3. Vì ánh sáng của km thứ 2 và3 không thể truyền đến mắt ta nên ta không nhìn thấy vì vậy theo định luật truyền thẳng của ánh sáng thì 3 kim trên trhẳng hàng 4. cũng cố. - Nhắc lại địmh luật truyền thẳng của ánh sáng. - Có mấy loại chùm sáng? đó là những loại nào. 5. Hướng dẫn – bài tập về nhà - Đọc phần có thể em chưa biết - Ghi và hoc phần kết luận chung - Làm các bài tập 2.1; 2.2; (sách bà tập vật lí 7) - Soạn trước bài mới: Ứng dụng của định luật truyền thẳng của ánh sáng IV. Rút kinh nghiệm. Duyệt của tổ chuyên môn