Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tuần 4 - Tiết 4 - Bài 4 - Định luật phản xạ ánh sáng (tiết 10)

Tuần 4 Ngày 21/9/04 Tiết4 Bài 4 ĐỊNH LUẬT PHẢN XẠ ÁNH SÁNG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Qua TN để nghiên cứu: Đường đi của tia sáng phản xạ trên gương phẳng. Xác định tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ trong mỗi TN. Phát biểu được định luật phản xạ ánh sáng. 2. Kỹ năng Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để thay đổi hướng đi của tia sáng theo ý muốn. 3. Thái độ Trung thực ,tỉ mỉ ,cẩn thận trong khi làm TN. Có tinh thần cộng tác phối hợp với bạn trong hoạt động chung của nhóm. II. CHUẨN BỊ Dụng cụ TN cho mỗi nhóm: 1 gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng. 1 đèn pin có màn chắn đục lỗ để tạo ra tia sáng 1 tờ giấy kẻ ô vuông. 2.Dụng cụ cho GV: như của HS III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1.Ổn định lớp 2. KTBC(5 phút) - Thế nào là vùng bóng tối, bóng tối, vùng bóng nửa tối, bóng nửa tối? - Hiện tượng nhật thực xảy ra khi nào? Thế nào là nhật thực toàn phần, nhật thực một phần? - Khi nào có nguyệt thực? 3. Bài mới: GV mô tả trò chơi tìm đường giữa Thanh và Hải , 2em dùng gương để báo hiệu cho nhau. GV đặt vấn đề : dùng gương như thế nào để có thể điều khiển tia sáng theo ý muốn của mình và giới thiệu bài mới. THẦY TRÒ GHI BẢNG HĐ1- GV đưa ra khái niệm gương phẳng(5phút). - GV yêu cầu HS cầm gươnglên soi và nói xem đã nhìn thấy gì trong gương? - GV thông báo: ảnh của vật tạo bởi gương. - Yêu cầu HS nhận xét xem mặt gương có đặc điểm gì? - GV uốn nắn câu trả lời và đi đến kết luận về gương phẳng , cho HS ghi vào vở . - GV cho HS đọc câu C1 và thảo luận. HĐ2- Hình thành khái niệm về sự phản xạ ánh sáng(7phút) -GV tổ chức cho HS làm TN H4.2, thảo luận nhóm để trả lời câu C2. - GV cho HS phát biểu phần kết luận. HĐ3- Tìm quy luật về sự đổi hướng của tia sáng khi gặp gương phẳng(15phút) -GV hướng dẫn HS làm TN theo H4.2. -GV thông báo: tia tới, tia phản xạ, pháp tuyến. - GV nêu hướng của tia phản xạ quan hệ thế nào với hướng của tia tới và mối quan hệ giữa góc phản xạ và góc tới . - GV hướng dẫn biểu diễn gương phẳng và các tia sáng trên H4.3 (GV vẽ trên bảng, HS vẽ theo) -GV hướng dẫn HS bố trí TN kiểm chứng góc phản xạ bằng góc tới(dùng thước đo góc để đo 3 giá trị khác nhau). -GV hướng dẫn HS vẽ tia tới, tia phản xạ, góc tới i, góc phản xạ r qua H4.3( thực hành câu C3). HĐ4- Phát biểu định luật(3phút) - Gv yêu cầu HS phát biểu nội dung định luật phản xạ ánh sáng HĐ5- Vận dụng(8phút) - Cho HS đọc câu C4 và 1 em lên bảng vẽ tiếp tia phản xạ trên H4.4. - GV cho HS đọc lại nội dung định luật phản xạ ánh sáng. -Cho HS đọc phần có thể em chưa biết - HS thực hiện yêu cầu của GV và trả lời câu hỏi. -HS tiếp thu thông báo và ghi vào vở. - Thảo luận nhóm và đại diện nhóm trả lời. - HS vận dụng trong thực tế có những vật nào có thể coi là gương phẳng để trả lời câu C1. - HS bố trí TN theo H4.2 thảo luận nhóm để đi đến kết luận và một em đại diện nhóm trả lời câu C2. - HS phát biểu (nhiều em nhắc lại) -HS tiến hành làm TN. - HS tiếp thu thông báo và ghi vào vở. -HS dự đoán mối quan hệ giữa góc tới và góc phản xạ. - HS quan sát và ghi vào vở H4.3 theo hướng dẫn của GV: vẽ tia SI, IN,và góc i. -HS thảo luận nhóm, dự đoán và làm TN kiểm tra đo kết quả ghi vào VBT. - HS phát biểu kết luận. -HS thực hiện câu C3, hoàn thành tia IR và góc r. - HS phát biểu nội dung định luật và ghi vào vở. - 1 HS lên bảng vẽ tia phản xạ trên H4.4 - HS đọc nội dung định luật SGK tr.14 - HS đọc từ SGK tr.14 I. GƯƠNG PHẲNG 1. Quan sát(SGK tr.12) - Hình của vật quan sát được trong gương gọi là ảnh của vật tạo bởi gương. 2. Gương phẳng: Là một mặt phẳng nhẵn, bóng( gương soi) II. SỰ PHẢN XẠ ÁNH SÁNG 1. Thí nghiệm: H4.2 (SGK) tr.12 2. Kết luận - Tia sáng truyền tới một gương phẳng, bị hắt lại theo một hướng xác định gọi là hiện tượng phản xạ ánh sáng. - Tia sáng truyền tới gương là tia tới. Tia sáng bị gươnghắt lại là tia phản xạ. III. ĐỊNH LUẬT PHẢN XẠ ÁNH SÁNG 1. Thí nghiệm: H4.2 tr.12 SGK 2. Kết luận -Tia phản xạ nằm trong cùng mặt phẳng với tia tới và pháp tuyến tại điểm tới. - Góc phản xạ bằng góc tới. 3. Định luật phản xạ ánh sáng: -Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng chứa tia tới và đường pháp tuyến với gương ở điểm tới. - Góc phản xạ bằng góc tới. 4. Dặn dò(2phút) - Học bài: học phần ghi vở và ghi nhớ SGK tr.14 - Làm bài tập: SBT tr.6 -Xem trước : Bài :Aûnh của một vật tạo bởi gương phẳng . RÚT KINH NGHIỆM