Bài giảng Môn Vật lý lớp 7 - Tuần 6 - Tiết 6 - Bài 6: Thực hành: Vẽ và quan sát ảnh một vật qua gương phẳng (tiếp)

Tuần: 06 Ngày soạn: 21-09-2013 Tiết : 06 Ngày dạy : 23 -09-2013 B ài 6: Thực hành: VẼ VÀ QUAN SÁT ẢNH MỘT VẬT QUA GƯƠNG PHẲNG I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nêu được những đặc điểm chung về ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng: Đó là ảnh ảo, có kích thước bằng vật, khoảng cách từ gương đến vật và ảnh bằng nhau. 2. Kĩ năng: - Dựng được ảnh của một vật đặt trước gương phẳng. 3.Thái độ: - Có thái độ nghiệm túc trong thực hành. II. Chuẩn bị: 1. GV: - Một gương phẳng có giá đỡ, 1 cái bút chì, 1 thước đo, 1 thươc 1thẳng, mẫu báo cáo. 2. HS: - Nội dung báo cáo thực hành trong SGK. III. Tổ chức hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số và vệ sinh lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: - Hs: Nêu tính chất ảnh của mộ vật tạo bởi gương phẳng? - Hs2: Giải thích ảnh của mot vật tạo bởi gương phẳng? 3. Tiến trình: GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bài thực hành và yêu cầu về ý thức thái độ làm việc: - Gv nêu nội dung thực hành: Xác định ảnh của 1 vật tạo bởi gương phẳng. - Gv nêu yêu cầu về ý thức thái độ trong khi làm việc. - HS nghe nắm chắc nội dung yêu cầu của bài thực hành. Hoạt động 2: Tổ chức thực hành: Quan sát ảnh: - Cho hs đọc C1 SGK? - Phân nhóm cho học sinh. - Phát dụng cụ thí nghiệm. - Hướng dẫn học sinh quan sát mô tả và vẽ lại theo các tính chất? - GV chốt lại và cho HS vẽ vào mẫu báo cáo thực hành. - Làm việc cá nhân + Đọc SGK + Chuẩn bị dụng cụ + Bố trí thí nghiệm + Vẽ vị trí của gương và bút chì a. ảnh song song và cùng chiều với vật b. Ảnh song song và ngược chiều với vật -Vẽ lại vào vở ảnh của bút chì 1. Thực hành quan sát và vẽ ảnh : a. Ảnh song song và cùng chiều với vật b. Ảnh song song và ngược chiều với vật Hoạt động 3: Tổng kết đánh giá: -Thu báo cáo thực hành. - Nhận xét chung về thái độ, ý thức của hs, tình thần làm việc giữa các nhóm. - Dọn dụng cụ TN, kiểm tra lại dụng cụ. - Nộp báo cáo thực hành. - HS chú ý lắng nghe. - Dọn dụng cụ thí nghiệm IV. Củng cố: - Yêu cầu HS nhắc lại một số tính chất ảnh của vật tạo bởi gương phẳng? - Cách vẽ ảnh của vật (đơn giản) tạo bởi gương phẳng? V. Hướng dẫn về nhà: - Ôn lại các kiến thức đã học. - Xem trước bài và chuẩn bị kiến thức cho tiết tới. Rút kinh nghiệm:.................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................