Bài giảng Môn Vật lý lớp 9 - Tuần 1 - Tiết 1 - Bài 1: Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn

Tuần : 01 Ngày soạn : 25/08/2012 Tiết : 01 Ngày dạy : 27/08/2012 CHƯƠNG 1: ĐIỆN HỌC BÀI 1: SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN. I . Mục tiêu : 1.Kiến thức : - Nêu được cách bố trí TN khảo sát sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn ; Vẽ và biểu diễn mối quan hệ giữa U,I từ các số liệu TN ;Nêu được kết luận về sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn . 2. Kĩ năng : - Làm TN 3. Thái độ : - Có thái độ làm việc nghiêm túc, cẩn thận. II. Chuẩn bị : 1. Giáo viên: - Dây điện trở bằng Nikêlin dài 1m ,được quấn sẵn ( điện trở mẫu ) ; 1 ampekế GHĐ 1,5A , ĐCNN 0,1 A ; Vôn kế GHĐ 6V , ĐCNN 0,1 V , 1 công tắc , 1 nguồn điện 6V , 7 đoạn dây nối mỗi đoạn 30 cm 2. Học sinh : - Đọc kĩ nội dung bài học trước ở nhà. III. Tổ chức hoạt động dạy và học : 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp . 9A1……….. 9A2…………. 9A3………….. 9A4………….. 2. Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra 3. Bài mới: * Đặt vấn đề : Các em đã biết hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn càng lớn thì cường độ dòng điện chạy qua bóng đèn càng lớn và bóng đèn càng sáng . Vậy giữa cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ như thế nào với hiệu điện thế ?=> bài mới GV tổ chức các hoạt động Hoạt động của học sinh Kiến thức cần đạt Hoạt động 1 :Thí nghiệm tìm hiểu sự phụ thuộc của I và U giữa hai đầu dây dẫn : - Cho các em tìm hiểu sơ đồ mạch điện Hình 1.1 sgk - Mạch điện gồm những phân tử nào ?Công dụng và cách mắc các bộ phận trong sơ đồ ( Am pekế , Vôn kế ) - Chốt (+) của các dụng cụ đo phải mắc về phía A hay phía B ? - Cho HS làm việc theo nhóm - Mời các nhóm trưởng lên nhận dụng cụ thí nghiệm - Cho các em mắc mạch điện theo sơ đồ (h1.1) - Trước khi đóng điện GV kiểm tra lại mạch điện của các nhóm mắc có đúng không -yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm lần lượt từ 1 ,2,3,4,5 cục pin đọc các số chỉ của vôn kế và am pekế - Căn cứ kết quả thí nghiệm yêu cầu các nhóm hoàn thành kết quả thí nghiệm vào bảng 1 - Căn cứ vào kết quả thí nghiệm yêu cầu các nhóm hoàn thành C1 ? - Vật dẫn , vôn kế để đo hiệu điện thế ,mắc song song với vật dẫn , ampekế để đo cường độ dòng điện ,mắc nối tiếp - Chốt (+) của các dụng cụ đo phải mắc về phía A - Các nhóm mắc mạch điện theo sơ đồ (h1.1)SGK Kết quả đo Lần đo Hiệu điện thế Cường độ dòng điện 1 2 3 4 5 - Tiến hành đo , ghi các kết quả đo vào bảng 1 trong vở - Chỉ tiến hành đóng điện khi được sự đồng ý của GV - Thảo luận và trả lời C1:Cường độ dịng điện chạy qua một dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó I.Thí nghiệm : 1.Sơ đồ mạch điện : C1:Cường độ dòng điện chạy qua một dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dây dẫn đó 2. Tiến hnh thí nghiệm : Hoạt động 2 : Vẽ và sử dụng đồ thị để rút ra kết luận : - Cho hs trả lời câu hỏi :Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế có đặc điểm gì ? - Cho hs trả lời C2 :căn cứ vào bảng 1.2 yêu cầu hs xác định giá trị của U và I qua các điểm tương ứng với C,D,E. - Cho hs căn cứ vào số liệu bảng 1 ( C1) hoàn thành lệnh C2 ( vẽ đường biểu diễn mối liên hệ U và I ,nhận xét có có phải là đường thẳng đi qua gôc toạ độ không ? - Từ kết quả C1 và C2 yêu cầu hs dùng từ thích hợp trong phần kết luận và cho ghi vở : - Mời 1 đến 2 em nhắc lại phần kết luận ? - Làm việc cá nhân xác định giá trị U, I qua các điểm và vẽ đồ thị ( C2 ) + Tại điểm C : U= 3,0V;I = 0,6A + Tại điểm D : U= 4,5 V;I =0,9 A + Tại điểm E : U= 6,0V;I = 1,2A *Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc caủu cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn là một đường thẳng đi qua gốc toạ độ (U=0 , I=0 ) - Kết luận : Hiệu điện thế giữa hai đầu dây tăng ( hoặc giảm ) bao nhiều lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó cũng tăng ( hoặc giảm) bao nhiêu lần II. Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế : 1. Dạng đồ thị : *Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn là một đường thẳng đi qua gốc toạ độ (U=0 , I=0 ) 2. Kết luận : Hiệu điện thế giữa hai đầu dây tăng ( hoặc giảm ) bao nhiều lần thì cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn đó cũng tăng ( hoặc giảm) bao nhiêu lần Hoạt động 3 : Vận dụng - Cho hs làm việc cá nhân trả lời C3 ? - Hướng dẫn trả lời C3 : + Ta biết đồ thị hình 1.2 gi trị U/I = 0,5 (luôn không đổi ) + Vậy :2,5/I=0,5 =>I = ? 3,5/I=0,5 =>I = ? - Với giá trị U,I ứng với điểm M học tự thực hiện cho các giá trị tương ứng miễn sao tỉ số U/I= 0,5 - Cho hs làm việc cá nhân trả lời ? - Hướng dẫn hs trả lời C4 : - Để điền các số liệu vào bảng thì ta phải căn cứ vào gì ? ( với giá trị lần đo thứ nhất U/I=2,0/0,1=20 vậy biết giá trị U/I =20 khi biết 1 trong 2 đại lượng muốn tìm đại lượng còn lại thì ta làm như thế nào ? Biết U tìm I : =>I=U/20 Biết I tìm U : =>U=20.I - Cho hs trả lời C5 ? - Lm việc cá nhân trả lời C3 - Hs khác nhận xét nội dung trả lời của mình - Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn khi có hiệu điện thế :U=2,5 thì 2,5/I=0,5 =>I = 2,5/0,5 =0,5A hiệu điện thế :U=2,5 thì 3,5/I=0,5 =>I = 3,5/0,5 =0,7A làm việc cá nhân trả lời C4 - Điền gi trị thích hợp vào bảng 2 Kết quả Đo Lần đo Hiệu điện thế (V) Cường độ dịng điện(A) 1 2,0 0,1 2 2,5 0,125 3 4,0 0,2 4 5,0 0,25 5 6,0 0,3 - Làm việc cá nhân trả lời C5 - Hs khác nhận xét nội dung trả lời của mình Cường độ dòng điện chạy qua một dây dẫn tỉ lệ với hiệu điện thế đặt vào hai đầu của dây dẫn đó III. Vận dụng : C3: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn khi có hiệu điện thế : U=2,5 thì 2,5/I=0,5 =>I = 2,5/0,5 =0,5A U=2,5 thì 3,5/I=0,5 =>I = 3,5/0,5 =0,7A C4 Kết quả đo Lần đo Hiệu điện thế (V) Cường độ dòng điện (A) 1 2,0 0,1 2 2,5 0,125 3 4,0 0,2 4 5,0 0,25 5 6,0 0,3 C5:Cường độ dòng điện chạy qua một dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu của dây dẫn đó IV. Củng cố : - Gọi một đến 2 hs đọc phần ghi nhớ SGK ? V. Hướng dẫn về nhà : - Về nh học thuộc phần ghi nhớ - Trả lời v xem lại tồn bộ cc lệnh C1 à C5SGK - Làm bài tập SBT trang, Xem trước bài 2 và chuẩn bị VI. Rút kinh nghiệm : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………