Bài giảng Tiếng Việt 3 (Đọc) Sách Kết nối tri thức - Bài 13: Bàn tay cô giáo

Thứ ngày tháng .năm 2023 Tiếng Việt Bài 13: Đọc: Bàn tay cô giáo Khởi động Nói với bạn những điều em nhớ nhất về thầy cô giáo cũ của mình. Gợi ý: Em nghĩ về những thầy cô giáo đã dạy mình và nêu ra những điều em nhớ nhất. - Tớ rất quý cô Lan – cô giáo dạy tớ năm lớp 2. Cô Thảo rất nhẹ nhàng với học sinh, cô luôn ân cần chỉ dạy chúng tớ. Nói với bạn những điều em nhớ nhất về thầy cô giáo cũ của mình. ĐỌC VĂN BẢN Bàn tay cô giáo Một tờ giấy trắng Một tờ giấy đỏ Cô gấp cong cong Mềm mại tay cô Thoắt cái đã xong Mặt trời đã phô Chiếc thuyền xinh quá! Nhiều tia nắng tỏa. Thêm tờ xanh nữa Như phép mầu nhiệm Cô cắt rất nhanh Hiện trước mắt em: Mặt nước dập dềnh Biển biếc bình minh Quanh thuyền sóng lượn. Rì rào sóng vỗ Biết bao điều lạ Từ bàn tay cô. (Nguyễn Trọng Hoàn) Luyện đọc từ khó Luyện đọc câu Mặt nước / dập dềnh Quanh thuyền / sóng lượn Một / tờ giấy trắng Một / tờ giấy đỏ Bàn tay cô giáo 1 Một tờ giấy trắng 3 Một tờ giấy đỏ Cô gấp cong cong Mềm mại tay cô Thoắt cái đã xong Mặt trời đã phô Luyện Chiếc thuyền xinh quá! Nhiều tia nắng tỏa. đọc đoạn 2 Thêm tờ xanh nữa Như phép mầu nhiệm nối tiếp 4 Cô cắt rất nhanh Hiện trước mắt em: Mặt nước dập dềnh Biển biếc bình minh Quanh thuyền sóng lượn. Rì rào sóng vỗ 5 Biết bao điều lạ Từ bàn tay cô (Nguyễn Trọng Hoàn) Bàn tay cô giáo Một tờ giấy trắng Một tờ giấy đỏ Đọc Cô gấp cong cong Mềm mại tay cô Thoắt cái đã xong Mặt trời đã phô toàn Chiếc thuyền xinh quá! Nhiều tia nắng tỏa. bài Thêm tờ xanh nữa Như phép mầu nhiệm Cô cắt rất nhanh Hiện trước mắt em: Mặt nước dập dềnh Biển biếc bình minh Quanh thuyền sóng lượn. Rì rào sóng vỗ Biết bao điều lạ Từ bàn tay cô. (Nguyễn Trọng Hoàn) Trả lời câu hỏi Câu 1: Chọn lời giải thích phù hợp với mỗi từ dưới đây: a. Mặt nước chuyển động lên xuống nhịp nhàng b. Tiếng sóng vỗ nhỏ, êm nhẹ, phát ra đều đều liên tiếp c. Để lộ ra, bày ra Câu 2 : Từ các tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì? (ghép từ ngữ ở cột A với từ ngữ phù hợp ở cột B) Câu 3 : Theo em, 2 dòng thơ "Biết bao điều lạ/Từ bàn tay cô" muốn nói điều gì? Chọn câu trả lời hoặc nên ý kiến khác của em. a. Cô có phép màu b. Cô rất khéo tay c. Nêu ý kiến khác của em Câu 4 : Tìm những câu thơ nói về sự khéo léo của cô giáo khi hướng dẫn học sinh làm thủ công. - Cô gấp cong cong Thoắt cái đã xong - Mềm mại tay cô - Cô cắt rất nhanh Câu 5 : Dựa vào bài thơ, em hãy giới thiệu bức tranh mà cô giáo đã tạo ra. Bằng các tờ giấy màu, cô giáo đã tạo ra một bức tranh rất đẹp. Trong bức tranh, ông mặt trời đang tỏa những tia nắng, chiếu xuống cảnh vật. Những chiếc thuyền trắng trôi dập dềnh cùng những con sóng trên mặt biển. Luyện đọc lại Bàn tay cô giáo Một tờ giấy trắng Một tờ giấy đỏ Cô gấp cong cong Mềm mại tay cô Thoắt cái đã xong Mặt trời đã phô Chiếc thuyền xinh quá! Nhiều tia nắng tỏa. Thêm tờ xanh nữa Như phép mầu nhiệm Cô cắt rất nhanh Hiện trước mắt em: Mặt nước dập dềnh Biển biếc bình minh Quanh thuyền sóng lượn. Rì rào sóng vỗ Biết bao điều lạ Từ bàn tay cô. (Nguyễn Trọng Hoàn) Nội dung: Bài thơ ca ngợi bàn tay kì diệu của cô giáo. Đã tạo ra biết bao nhiêu điều kì lạ từ đôi bàn tay khóe léo của mình. Nói và nghe Một giờ học thú vị 1. Kể về một giờ học em thấy thú vị. Gợi ý: - Đó là giờ học môn nào? - Trong giờ học, em được tham gia những hoạt động nào? Sáng nay, em vừa có một giờ học rất thú vị, đó là giờ học môn Tiếng Việt. Cô giáo cho cả lớp chia thành các nhóm, phân vai và diễn lại câu chuyện thỏ và rùa. Em đã được tham gia đóng vai chú rùa trong câu chuyện đó.