Bài giảng Tiết 3: thi tìm hiểu thư bác hồ

Ngày soạn:26/9/2009 Chủ điểm tháng 10: Ngày thực hiện: Chăm ngoan học giỏi Tiết 3: Thi tìm hiểu thư Bác Hồ ( Năm 1945 và 1968) A.Mục tiêu giáo dục: 1.Kiến thức: HS nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của học sinh,thấm nhuần ý nghĩa lời dạy trong thư Bác. 2.Kĩ năng: Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt,rèn luyện tốt 3.Thái độ: Kính yêu Bác,trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em. B.Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: - Những lời dạy của Bác Hồ được thể hiện trong thư gưi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa 9/1945 và Thư gửi ngành Giáo dục ngày 16/10/1968 - Các quyền trẻ em được Bác Hồ quan tâm trong nội dung thư Bác. 2.Hình thức hoạt động: - Thi hỏi- đáp và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong thư Bác Hồ - Một số tiết mục văn nghệ. C.Chuẩn bị hoạt động: 1.Phương tiên hoạt động: - Thư gửi học sinh nhân ngày khai giảng đầu tiên… -Thư gửi ngành Giáo dục ngày 16/10/1968 - Những bài hát,bài thơ về Bác - Câu hỏi gợi ý và đáp án. 2. Tổ chức: - GVCN nêu chủ đề hoạt động,mục đích yêu cầu,giao cho lớp trưởng điều hành tổ chức thực hiện. - Bàn bạc thống nhất cách thực hiện,phân công các thành viên chuẩn bị,trang trí ,chuẩn bị câu hỏi và đáp án,văn nghệ… D. Tiến trình hoạt động: 1.Khởi động: 2: Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Thời gian Nội dung thực hiện Cán sự văn nghệ Cả lớp Lớp trưởng Lớp trưởng Các thành viên các tổ Ban giám khảo Thư kí Các tổ Các thành viên được phân công Ban giám khảo GVCN Lớp trưởng 2’ 3’ 5’ 25’ 5’ 1’ 3’ 1’ Hát tập thể bài “Như có Bác trong ngày vui đại thắng…” - Tuyên bố lí do,Giới thiệu đại biểu Mời Ban giám khảo,thư kí lên làm việc - Lần lượt nêu các câu hỏi ( Lưu ý câu hỏi 5 về quyền được hưởng nền Giáo dục mà Bác Hồ quan tâm đến học sinh- Thảo luận về ý nghĩa vấn đề đó) - Tổ nào có tín hiệu trước sẽ được mời đại diện tổ lên trả lời - Chấm điểm và ghi công khai lên bảng - Nếu đại diện tổ trả lời sai hoặc không đầy đủ thì các thành viên trong lớp có quyền trả lời bổ sung ( Điểm được tính cho đội trả lời đúng) - Văn nghệ xen kẽ - Tổng kết điểm của từng tổ - Trao phần thưởng cho đội nhất Biểu dương tinh thần hoạt động của các tổ - Cảm ơn GVCN,Ban giám khảo E.Kết thúc hoạt động: --------------------------------------------------------- Ngày soạn:26/9/2009 Ngày thực hiện: Tiết 4: sinh hoạt chủ đề: “Em là nhà khoa học “ A.Mục tiêu giáo dục: 1.Kiến thức: Nâng cao được quyền phát triển khả năng về trí tuệ,vận dụng tri thức đã học để giải thích 1 số hiện tượng xảy ra trong tự nhiên,trong XH và đời sống 2.Kĩ năng: Rèn luyện kí năng tham gia vào các hoạt động,biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn 3.Thái độ: Yêu thích các môn học,hăng say và có tháI độ học tập đúng đắn B.Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: - Kiến thức một số môn học : Toán,Vật lí,Hóa,Sinh - Một số hiện tượng khoa học xảy ra trong tự nhiên và trong đời sống,các bài toán vui,câu đố khoa học… 2.Hình thức hoạt động: - Bắt thăm,Hỏi-đáp - Một số tiết mục văn nghệ xen kẽ. C.Chuẩn bị hoạt động: 1.Phương tiên hoạt động: - Câu hỏi về 1 số hiện tượng xảy ra trong tự nhiên,XH,đời sống,1 số bài toán vui,câu đố có nội dung khoa học - Phiếu ghi câu hỏi - Đáp án và thang điểm dùng cho BGK 2. Tổ chức: - GVCN nêu chủ đề hoạt động,mục đích yêu cầu,giao cho lớp trưởng điều hành tổ chức thực hiện. - Bàn bạc thống nhất cách thực hiện: Lựa chon 4 nhóm các nhà khoa học trẻ thuộc 4 môn : Toán,Lí ,Hóa,Sinh ( Đặt tên: “Các nhà Toán học trẻ tuổi”… - Mời các GV 4 bộ môn trên làm cố vấn - Phân công các thành viên chuẩn bị,trang trí ,chuẩn bị câu hỏi và đáp án,văn nghệ… D. Tiến trình hoạt động: 1.Khởi động: 2: Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Thời gian Nội dung thực hiện Cán sự văn nghệ Cả lớp Lớp trưởng Lớp trưởng Các đội chơi Cổ động viên Lớp trưởng Ban cố vấn Thư kí Các thành viên Lớp trưởng GVCN Lớp trưởng 2’ 3’ 30’ 5’ 1’ 3’ 1’ Hát tập thể bài “Em yêu trường em” - Tuyên bố lí do,Giới thiệu đại biểu,Ban cố vấn - Nêu thể lệ chơi:Ngoài đội chơi,các thành viên khác đều là cổ động viên. Các cổ động viên sẽ lên bắt thăm hoặc đặt câu hỏi cho các đội chơi.Câu hỏi thuộc lĩnh vực của dội nào thì đội đó sẽ giảiđáp,thời gian suy nghĩ là 10 giây.Hết 10 giây,nhóm đó không giải đáp được thì các nhóm khác báo hiệu xin giải đáp. - Xin ý kiến Ban cố vấn - Nhận xét và nêu đáp án,cho điểm - Chấm điểm và ghi công khai lên bảng - Văn nghệ xen kẽ - Tổng kết điểm của từng tổ - Trao phần thưởng cho đội nhất Biểu dương tinh thần hoạt động của các tổ - Cảm ơn GVCN,Ban cố vấn,các đội chơi E.Kết thúc hoạt động: Ngày soạn: 02/11/2009 Chủ điểm tháng 11: Ngày thực hiện: tôn sư trọng đạo Tiết 5: Thảo luận chủ đề: “Tôn sư trọng đạo” A.Mục tiêu giáo dục: 1.Kiến thức: HS hiểu biết về truyền thống “Tôn sư trọng đạo”của dân tộc Việt Nam. Thảo luận những câu hỏi liên quan đến chủ đề. 2.Kĩ năng: Kính trọng,biết ơn các thầy cô giáo,phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo. 3.Thái độ:Trân trọng,tự hào với truyền thống “Tôn sư trọng đạo”của dân tộc. B.Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: - Truyền thống “Tôn sư trọng đạo” trong lịch sử của dân tộc Việt Nam. - Những dẫn chứng minh họa về truyền thống “Tôn sư trọng đạo” xưa và nay. 2.Hình thức hoạt động: - Trao đổi,thảo luận - Biểu diễn văn nghệ. C.Chuẩn bị hoạt động: 1.Phương tiên hoạt động: - Những tư liệu sưu tầm được(Bài báo,câu chuyện,sách,các câu chuyện lịch sử,tranh ảnh…)về truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam. -Câu hỏi gợi ý để trao đổi,thảo luận. - Báo cáo của HS ( Theo các đơn vị tổ) - Phương tiện để trang trí,trưng bày tư liệu 2. Tổ chức: - GVCN nêu chủ đề hoạt động,gợi ý cách sưu tầm,chuẩn bị - Bàn bạc thống nhất cách thực hiện,phân công các thành viên chuẩn bị,trang trí, chuẩn bị câu hỏi và đáp án,văn nghệ… - Tập hợp phần chuẩn bị của các tổ thành tập san của lớp D. Tiến trình hoạt động: 1.Khởi động: 2: Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Thời gian Nội dung thực hiện Cán sự văn nghệ Cả lớp Lớp trưởng Lớp trưởng Đại diện các tổ Các thành viên trong lớp Lớp trưởng Các thành viên được phân công GVCN 2’ 3’ 5’ 10’ 15’ 3’ 5’ 2’ Hát tập thể bài “Nhớ ơn thầy cô” - Tuyên bố lí do,Giới thiệu đại biểu - Nêu chủ đề thảo luận + Nội dung,ý nghĩa của truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam. + Những việc làm,hình ảnh đẹp về truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam xưa và nay + Phê phán những biểu hiện sai trái với truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc. - Đại diện các tổ lên trình bày báo cáo thu hoạch của tổ - Thảo luận dựa trên báo cáo thu hoạch của các tổ - Các ý kiến thảo luận,phát biểu suy nghĩ của mình về truyền thống “Tôn sư trọng đạo”của dân tộc Hứa quyết tâm góp phần gìn giữ và phát huy truyền thống ấy của dân tộc. - Tổng kết các nội dung chính của buổi thảo luận. Thay mặt lớp hứa quyết tâm phấn đấu đạt thành tích cao trong đợt thi đua chào mừng ngày 20/11 - Văn nghệ xen kẽ - Cảm ơn cả lớp,động viên các em cố gắng học tập để đạt thành tích tốt chào mừng ngày kỉ niệm của các thầy cô. E.Kết thúc hoạt động: --------------------------------------------------------- Ngày soạn:02/11/2009 Ngày thực hiện: Tiết 6: biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày 20-11 A.Mục tiêu giáo dục: 1.Kiến thức: HS nhận thức sâu sắc ý nghĩa về giá trị của truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam. 2.Kĩ năng: Luyện kĩ năng tham gia các hoạt động tập thể,sự tự tin,sáng tạo. 3.Thái độ: Tích cực tham gia và phát huy tính sáng tạo trong hoạt động văn hóa- nghệ thuật. B.Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: - Một số tác phẩm nhạc,thơ viết về người giáo viên - Sáng tác tự biên,tự diễn theo chủ đề của học sinh. 2.Hình thức hoạt động: - Liên hoan văn nghệ - Triển lãm. C.Chuẩn bị hoạt động: 1.Phương tiên hoạt động: - Một số bài hát,bài thơ,tiểu phẩm theo chủ đề - Các tư liệu học sinh sưu tầm được - Tập san,báo tường của lớp 2. Tổ chức: - GVCN gợi ý các nội dung chính trong hoạt động (văn nghệ và triển lãm) giúp HS định hướng về khối lượng cong việc và thời gian phù hợp để hoàn thành công việc đó. - Các tổ HS đăng kí tiết mục biểu diễn,cán bộ lớp sắp xếp các nội dung cụ thể - Phân công sư tầm tư liệu để trưng bày trong triển lãm - Phân công người điều khiển chương trình,trang trí lớp,mời đại biểu. D. Tiến trình hoạt động: 1.Khởi động: 2: Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Thời gian Nội dung thực hiện Cán sự văn nghệ Cả lớp Lớp trưởng Lớp trưởng Cán bộ lớp Lớp trưởng Đại biểu đến dự Cán sự văn nghệ Các thành viên được phân công GVCN Lớp trưởng 2’ 5’ 20’ 5’ 10’ 1’ 2’ Hát tập thể bài “Bụi phấn” - Tuyên bố lí do,Giới thiệu đại biểu Giới thiệu chương trình biểu diễn chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 a.Triển lãm: Mời các đại biểu tham quan các sản phẩm (Thành tích hoạt động của lớp trong tháng để chào mừng ngày 20/11) Triển lãm được trình bày theo 3 khu vực chính: + Thành tích học tập của lớp + Truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam. + Hình ảnh người giáo viên nhân dân Việt Nam - Mời đại biểu phát biểu ý kiến b.Văn nghệ: - Giới thiệu lần lượt các tiết mục. - Các tiết mục đã được phân công biểu diễn - Cảm ơn cả lớp,động viên các em cố gắng học tập để đạt thành tích tốt chào mừng ngày kỉ niệm của các thầy cô. - Cảm ơn các đại biểu,GVCN,thay mặt cả lớp bày tỏ sự biết ơn đối với các thầy cô,chúc các thầy cô giáo có một ngày kỉ niệm đầy ý nghĩa E.Kết thúc hoạt động: Ngày soạn: 28/11/2009 Chủ điểm tháng 12: Ngày thực hiện: uống nước nhớ nguồn Tiết 7: Thảo luận về chủ đề: “Thanh niên phát huy Truyền thống cách mạng của dân tộc” A.Mục tiêu giáo dục: 1.Kiến thức: HS hiểu biết về truyền thống cách mạng vẻ vang của dân tộc 2.Kĩ năng: Kính trọng,biết ơn các chiến sĩ cách mạng đã cống hiến,hi sinh cho độc lập tự do của dân tộc. 3.Thái độ: Tự hào và xác định rõ trách nhiệm phải học tập và rèn luyện tốt để phát huy truyền thống ấy. B.Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: - Truyền thống cách mạng kiên cường của quân và dân ta để giành độc lập,tự do - Các gương chiến đấu tiêu biểu - Nhiệm vụ của học sinh đối với truyền thống cách mạng của dân tộc. 2.Hình thức hoạt động: - Giới thiệu về truyền thống đấu tranh,cách mạng. - Kể chuyện về gương chiến đấu của các anh hùng,liệt sĩ. - Thảo luận về nhiệm vụ của học sinh lớp 9 đối với truyền thống cách mạng của dân tộc. C.Chuẩn bị hoạt động: 1.Phương tiên hoạt động: - Những tư liệu sưu tầm về truyền thống cách mạng của quân và dân ta. - Các bài hát,bài thơ ca ngợi con người,quê hương,đất nước. - Một số câu hỏi,câu đố về truyền thống cách mạng của quân và dân ta 2. Tổ chức: - GVCN nêu chủ đề hoạt động,gợi ý cách sưu tầm,chuẩn bị - Bàn bạc thống nhất cách thực hiện,phân công các thành viên chuẩn bị(Mỗi tổ chuẩn bị tìm hiểu truyền thống cách mạng ở 1 giai đoạn lịch sử cụ thể),trang trí, chuẩn bị câu hỏi và đáp án,văn nghệ… D. Tiến trình hoạt động: 1.Khởi động: 2: Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Thời gian Nội dung thực hiện Cán sự văn nghệ Cả lớp Lớp trưởng Đại diện các tổ Các thành viên trong lớp Lớp trưởng Lớp trưởng Cả lớp Các thành viên được phân công Các thành viên trong lớp GV chủ nhiệm 2’ 2’ 15’ 13’ 10’ 3’ Hát tập thể bài “Cháu yêu chú bộ đội” - Tuyên bố lí do,Giới thiệu đại biểu - Nêu nội dung chương trình buổi hoạt động a.Giới thiệu truyền thống cách mạng của dân tộc: - Đại diện các tổ lần lượt lên trình bày,giới thiệu kết quả của tổ mình - Các thành viên trong lớp góp ý,bổ sung. -Tóm tắt kết quả tìm hiểu,sưu tầm của cả lớp b.Thảo luận: Nêu vấn đề thảo luận ?Học sinh lớp 9 cần làm gì và làm như thế nào để phát huy truyền thống cách mạng của cha anh? - Trả lời,thảo luận,tranh luận - Tổng kết các nội dung chính đã thảo luận. Thay mặt lớp hứa quyết tâm phấn đấu học tập và rèn luyện tốt để xứng đáng với truyền thống cách mạng của cha anh c.Văn nghệ:Ca ngợi truyền thống cách mạng của dân tộc ta - Lần lượt các tiết mục:hát,ngâm thơ,kể chuyện…lên trình bày. -Cả lớp bình chọn tiết mục đặc sắc nhất. - Tuyên dương các thành viên trong lớp có sự chu đáo,nhiệt tình trong việc chuẩn bị chương trình và hoạt động.Động viên các em cố gắng học tập,rèn luyện để phát huy truyền thống cách mạng của dân tộc ta. E.Kết thúc hoạt động: --------------------------------------------------------- Ngày soạn:28/11/09 Ngày thực hiện: Tiết 8: Hội vui học tập A.Mục tiêu giáo dục: 1.Kiến thức: HS nắm vững những kiến thức cơ bản của các môn học. 2.Kĩ năng: Biết vận dung những kiến thức đã học vào cuộc sống và biết giảI thích các hiện tượng khoa học trong tự nhiên và xã hội. 3.Thái độ: Hứng thứ,vượt khó,quyết tâm để đạt được kết quả cao. B.Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: - Kiến thức cơ bản của các môn học - Vận dụng vào một số tình huống trong thực tiễn - Giải thích một số hiện tượng khoa học trong tự nhiên và xã hội 2.Hình thức hoạt động: - Thi hỏi- đáp - Văn nghệ xen kẽ C.Chuẩn bị hoạt động: 1.Phương tiên hoạt động: - Một số câu hỏi,bài tập,câu đố vui…của các môn học và đáp án. - Giấy,bút,bảng,dụng cụ làm tín hiệu xin trả lời - Một số tiết mục văn nghệ - Phần thưởng 2. Tổ chức: - GVCN nêu chủ đề hoạt động,gợi ý cách sưu tầm,chuẩn bị - Lớp thảo luận,thống nhất chọn các môn học cần tổ chức hội vui(Toán,Lí,Hóa,Sử,Văn,GDCD…) - Liên hệ với GV các bộ môn đó nhờ họ giúp xây dựng câu hỏi và đáp án. - HS ôn tập để phần thi có kết quả cao - Phân công chuẩn bị… D. Tiến trình hoạt động: 1.Khởi động: 2: Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Thời gian Nội dung thực hiện Cán sự văn nghệ Cả lớp Lớp trưởng Lớp trưởng Thí sinh các tổ Các cổ động viên Ban Giám khảo Các cổ động viên Ban cố vấn Ban giám khảo GVCN Lớp trưởng 2’ 2’ 25’ 10’ 2’ 2’ 2’ Hát tập thể - Tuyên bố lí do,Giới thiệu đại biểu,thư kí,Ban giám khảo,ban cố vấn… - Nêu nội dung chương trình buổi hoạt động a.Thi hỏi-đáp giữa đại diện các tổ: - Giới thiệu thí sinh của mỗi tổ - Bắt thăm hoặc chọn thứ tự các câu hỏi - Đọc nội dung câu hỏi để nhóm bắt được câu hỏi trả lời.Nhóm khác và cổ động viên có quyền xin trả lời nếu nhóm đó không trả lời được.Trong trường hợp không nhóm nào,không ai trả lời đúng thì mời cố vấn nêu đáp án. - Ban giám khảo cho điểm công khai. b.Thi trả lời nhanh: (Phần này có thể thi xen kẽ vào phần thi của thí sinh) - Người đk chương trình lần lượt nêu câu hỏi hoặc câu đố… - Các cổ động viên xung phong trả lời (Nêu không ai trả lời đúng thì có thể mời Ban cố vấn giải đáp) - Công bố kết quả thi - Trao phần thưởng cho các đội thi - Tuyên dương các thành viên trong lớp có sự chu đáo,nhiệt tình trong việc chuẩn bị chương trình và hoạt động. - Cảm ơn GVCN,các đại biểu,Ban giám khảo,Ban cố vấn… E.Kết thúc hoạt động: --------------------------------------------------------- Ngày soạn:29/12/2009 Chủ điểm tháng 1 + 2: Ngày thực hiện: mừng Đảng,mừng xuân Tiết 9+10: Tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển của đất nước A.Mục tiêu giáo dục: 1.Kiến thức: HS hiểu quyền được tiếp nhận các thông tin,tư liệu về sự đổi mới và phát triển đất nước do Đảng lãnh đạo. 2.Kĩ năng: Tìm hiểu về sự đổi mới và phát triển đất nước thống qua các nguồn thông tin,tư liệu. 3.Thái độ: Tự hào về Đảng,càng tin yêu Đảng hơn.Không ngừng học tập và rèn luyện,biết phát huy những mặt tích cực trong thời kì đổi mới,biết bày tỏ những quan điểm của mình trong việc đấu tranh với những mặt tiêu cực trong đời sống hàng ngày. B.Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: - Những nét chính của sự đổi mới đất nước trong một số lĩnh vực của đời sống kinh tế ,văn hóa,xã hội….từ năm 1986 đến nay. 2.Hình thức hoạt động: - Trao đổi,thảo luận - Văn nghệ. C.Chuẩn bị hoạt động: 1.Phương tiên hoạt động: - Tư liệu,sách báo…liên quan đến sự đổi mới và phát triển đất nước do Đảng lãnh đạo. -Thực tiễn đời sống,văn hóa,xã hội của đất nước mà học sinh được trải nghiệm,nhận thức được. - Các bài thơ,bài hát ca ngợi Đảng,Bác Hồ. - Điều 12,13,17 Công ước Liên hợp quốc vầ Quyền trẻ em. 2. Tổ chức: - GVCN nêu chủ đề hoạt động,gợi ý cách sưu tầm,tìm hiểu tư liệu,chuẩn bị câu hỏi hoặc một số vấn đề để thảo luận -Bàn bạc thống nhất cách thực hiện,phân công các thành viên chuẩn bị: Tư liệu,trang trí,các tiết mục văn nghệ… D. Tiến trình hoạt động: 1.Khởi động: Kiểm tra sĩ số,việc chuẩn bị 2: Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Thời gian Nội dung thực hiện Cán sự văn nghệ Cả lớp Lớp trưởng Lớp trưởng Cả lớp Ban cố vấn Các thành viên được phân công GVCN Lớp trưởng 2’ 5’ 60’ 20’ 2’ 1’ Hát tập thể - Tuyên bố lí do,Giới thiệu đại biểu,ban cố vấn… - Nêu nội dung chương trình buổi hoạt động a.Nêu vấn đề,trao đổi,thảo luận: - Lần lượt đưa ra các câu hỏi hoặc vấn đề.Yêu cầu cả lớp suy nghĩ,phát biểu ý kiến trao đổi,thảo luận ?Sự đổi mới và phát triển đất nước do Đảng lãnh đạo bắt đầu từ năm nào? ?Bạn hãy kể những nét chính về sự đổi mới kinh tế của nước ta hiên nay? ?Hãy kể tên các thành phần kinh tế ở nước ta hiện nay? ?Bạn có thể nói cảm nhận của mình về sự đổi mới đất nước về mặt đời sống văn hóa hiện nay? ?Hãy bày tỏ ý kiến,quan điểm của bạn đối với những hiện tượng tiêu cực trong xã hội hiện nay cần phải đấu tranh loại bỏ? ?Bạn có quyền được biết những thông tin về sự đổi mới và phát triển đất nước không?Tại sao? ?Bạn có quyền được bày tỏ ý kiến và quan điểm của bạn với những hiện tượng tiêu cực,sai tráI hiện nay không? * Trao đổi,thảo luận,trình bày,có thể nêu thắc mắc hoặc một số vấn đề để cả lớp cùng trao đôỉ,thảo luận. - Vấn đề nào chưa hiểu,chưa rõ có thể xin ý kiến ban cố vấn. * Ban cố vấn chốt lại kết quả trao đổi,thảo luận. b.Văn nghệ: - Các tiết mục đã được phân công biểu diễn. * Tuyên dương các thành viên trong lớp có sự chu đáo,nhiệt tình trong việc chuẩn bị chương trình và hoạt động. - Cảm ơn GVCN,các đại biểu,,Ban cố vấn… E.Kết thúc hoạt động: --------------------------------------------------------- Ngày soạn:25/01/2010 Ngày thực hiện: Tiết 11 + 12:: Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng,mừng xuân A.Mục tiêu giáo dục: 1.Kiến thức: HS sưu tầm ,biểu diễn các tiết mục văn nghệ: thơ,nhạc,tiểu phẩm… với chủ đề về Đảng,về Bác Hồ,về mùa xuân,về đất nước… 2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng,phong cáh biểu diễn văn nghệ ,làm phong phú hơn khả năng văn nghệ của lớp. 3.Thái độ: Tự hào về Đảng,càng tin yêu Đảng hơn vì Đảng đã đem lại mùa xuân tươi đẹp cho quê hương ,đất nước B.Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: -Những bài hát,bài thơ,tiểu phẩm....ca ngợi Đảng,ca ngợi mùa xuân vàquê hương,đất nước . 2.Hình thức hoạt động: - Trình diễn văn nghệ. - Trò chơi văn nghệ. C.Chuẩn bị hoạt động: 1.Phương tiên hoạt động: - Những bài hát,bài thơ,tiểu phẩm… - Một số nhạc cụ (nếu có) 2. Tổ chức: - GVCN nêu chủ đề hoạt động. - Lớp họp bàn:phân công người điều khiển chương trình,mọi học sinh đều chuẩn bị các tiết mục văn nghệ để tham gia. - Cá nhân,các nhóm,tổ đăng kí các tiết mục văn nghệ. - Chuẩn bị các trò chơi văn nghệ như:hát nối,kể tên bài hát… D. Tiến trình hoạt động: 1.Khởi động: Kiểm tra sĩ số,việc chuẩn bị 2: Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Thời gian Nội dung thực hiện Cán sự văn nghệ Cả lớp Lớp trưởng Cán sự văn nghệ Các thành viên đã đăng kí Các thành viên khác Cán sự văn nghệ Cả lớp GVCN Lớp trưởng 2’ 5’ 50’ 30’ 2’ 1’ Hát tập thể - Tuyên bố lí do,Giới thiệu đại biểu,ban cố vấn… - Nêu nội dung chương trình buổi hoạt động a.Ca hát mừng Đảng,mừng xuân: - Mời các tiết mục văn nghệ đã đăng kí lần lượt lên trình diễn - Các cá nhân có thể xung phong lên trình diễn các tiết mục văn nghệ. b.Trò chơi văn nghệ: - Nêu thể lệ chơi (Đã chuẩn bị trước) - Chơi trò chơi văn nghệ * Tuyên dương các thành viên trong lớp có sự chu đáo,nhiệt tình trong việc chuẩn bị chương trình và hoạt động. - Cảm ơn GVCN,các đại biểu,,Ban cố vấn… E.Kết thúc hoạt động: --------------------------------------------------------- Ngày soạn:27/2/2010 Chủ điểm tháng 3: Ngày thực hiện: Tiến bước lên đoàn Tiết 13: Tọa đàm về vai trò của đoàn và lí tưởng của thanh niên hiện nay A.Mục tiêu giáo dục: 1.Kiến thức: HS nhận thức được vai trò và nhiệm vụ của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và lí tưởng của người thanh niên trong sự nghiệp đổi mới đất nước hiện nay. 2.Kĩ năng: Biết biểu đạt ý kiến của mình về vai trò của Đoàn,về lí tưởng của thanh niên ,học tập và rèn luyện theo tinh thần tiên phong của người Đoàn viên. 3.Thái độ: Tin tưởng và tự hào về tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh B.Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: -Vai trò của tổ chức Đoàn. - Nhiệm vụ của Đoàn viên,thanh niên hiện nay. - Lí tưởng của thanh niên. 2.Hình thức hoạt động: - Tọa đàm,thảo luận - Văn nghệ. C.Chuẩn bị hoạt động: 1.Phương tiên hoạt động: - Điều lệ Đoàn. - Tư liệu báo chí phản ánh các chương trình hành động của Đoàn,về nhiệm vụ,lí tưởng của thanh niên - Các câu hỏi để tọa đàm.thảo luận - Điều 12,13,15,31 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em. 2. Tổ chức: - GVCN yêu cầu mỗi HS tìm đọc Điều lệ Đoàn,sưu tầm,tìm hiểu các tư liệu về Đoàn để tham gia hoạt động,tìm đọc điều 12,13,15,31 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em. - Mời cán bộ Đoàn trường làm cố vấn - Phân công người điều khiển chướng trình,trang trí… D. Tiến trình hoạt động: 1.Khởi động: Kiểm tra sĩ số,việc chuẩn bị 2: Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Thời gian Nội dung thực hiện Cán sự văn nghệ Cả lớp Lớp trưởng Lớp trưởng Cả lớp Lớp trưởng Ban cố vấn Lớp trưởng Các thành viên được phân công GVCN Lớp trưởng 1’ 2’ 25’ 15’ 1’ 1’ Hát tập thể - Tuyên bố lí do,Giới thiệu đại biểu,ban cố vấn… - Nêu nội dung chương trình buổi hoạt động a.Tọa đàm,thảo luận: - Lần lượt đưa ra các câu hỏi về vai trò của Đoàn;nhiệm vụ của Đoàn viên;nhiệm vụ và lí tưởng của thanh niên hiện nay… Yêu cầu cả lớp suy nghĩ,phát biểu ý kiến trao đổi,thảo luận ( Vận dụng điều 12,13,15,31 Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em. * Trao đổi,thảo luận,trình bày,có thể nêu thắc mắc hoặc một số vấn đề để cả lớp cùng trao đôỉ,thảo luận. - Vấn đề nào chưa hiểu,chưa rõ có thể xin ý kiến ban cố vấn. * Khái quát lại những nét chủ yếu về vai trò của Đoàn và lí tưởng của thanh niên hiện nay nhằm củng cố,khắc sâu nhận thức cho mọi thành viên trong lớp. b.Văn nghệ: - Các tiết mục đã được phân công biểu diễn(Tập trung vào các bài hát,bài thơ ca ngợi Đoàn,liên quan đến chủ điểm 26/3 * Tuyên dương các thành viên trong lớp có sự chu đáo,nhiệt tình trong việc chuẩn bị chương trình và hoạt động. - Cảm ơn GVCN,các đại biểu,,Ban cố vấn… E.Kết thúc hoạt động: ---------------------------------------------------------------- Ngày soạn:27/02/2010 Ngày thực hiện: Tiết 14:: Sinh hoạt văn nghệ: mừng ngày thành lập đoàn 26 - 3 A.Mục tiêu giáo dục: 1.Kiến thức: Phát huy được khả năng văn nghệ của lớp,khai thác,tìm hiểu thêm nhiều bài hát về Đoàn,biểu diễn dưới nhiều hình thức. Khắc sau ý nghĩa ngày Thành lập Đoàn 26-3 2.Kĩ năng: Rèn kĩ năng,phong cách biểu diễn văn nghệ ,làm phong phú hơn khả năng văn nghệ của lớp. 3.Thái độ: Tự hào về Đoàn,tin tưởng về vai trò của Đoàn đối với Thanh niên,xác định lí tưởng sống đúng đắn. B.Nội dung và hình thức hoạt động: 1.Nội dung: - Những bài hát về Đoàn - Tên bài hát,tên tác giả bài hát về Đoàn. 2.Hình thức hoạt động: - Thi văn nghệ theo chủ đề mừng Ngày Thành lập Đoàn 26-3 C.Chuẩn bị hoạt động: 1.Phương tiên hoạt động: - Tập hợp những bài hát về Đoàn: Tên bài hát,tác giả. - Câu hỏi,câu đố trong cuộc thi (VD: Nghe lời hát- nói tên bài,Kể tên bài hát-tên tác giả,Hát 1 bài hát có từ “Đoàn viên”,Luân phiên hát nối 1 bài hát,Hát liên khúc các bài hát về Đoàn. 2. Tổ chức: - GVCN nêu chủ đề hoạt động. - Lớp họp bàn:Thành lập các đội chơi:Mỗi tổ cử 1 đội gồm 3 HS(các đội tự đặt tên) - Chuẩn bị các câu hỏi,câu đố - Phân công người điều khiển chương trình (Lớp trưởng),Ban giám khảo,trang trí lớp,chuẩn bị phần thưởng - Chuẩn bị đáp án,thang điểm. - Mời đại biểu. D. Tiến trình hoạt động: 1.Khởi động: Kiểm tra sĩ số,việc chuẩn bị 2: Tiến hành hoạt động: Người thực hiện Thời gian Nội dung thực hiện