Bài giảng Tiết 47: về axetilen

Ngày soạn: 2. 2 .2007 Tiết 47: AXETILEN I.. Mục tiêu bài học: 1)Kiến thức : - Nắm được CTCT, tính chất vật lí, tính chất hoá học của Axetilen.. - Nắm được định nghĩa liên kết ba, phản ứng cộng., biết trạng thái tự nhiên và ứng dụng.. - Viết được công thức cấu tạo đơn giản, PTHH của phản ứng cộng, phản ứng cháy của Axetilen toả nhiều nhiệt 2) Kỷ năng: Cũng cố kỷ năng viết phương trình hoá học , bước đầu biết dự đoán tính chất của các chất dựa vào thành phần cấu tạo II. Chuẩn bị. GV: Mô hình phân tử Axetilen. Dung dịch nước Brom, dụng cụ thí nghiệm. HS: Chuẩn bị một số đồ dùng làm phân tử Axetilen. III. Phương pháp: Trực quan, hỏi đáp, nhóm nhỏ, thuyết trình IV. Tiến trình lên lớp. 1. Ổn định ( 1 phút). - Điểm danh số lượng HS. 2. Bài cũ: ( 5 phút): ? Hãy viết CTCT của Etylen và tính chất hoá học bằng công thức cấu tạo của Etilen,công thức thu gọn? 3. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học Hoạt động 1( 3- 4 phút). Yêu cầu HSquan sát hình vẽ 4.9 để rút ra các tính chất vật lý của axetilen GV: Thông báo tính chất vật lí của Axetilen. HS: Ghi nội dung. Hoạt động 2( 5 - 7 phút). GV: Đưa mô hình phân tử của Axetilen( dạng rỗng, dạng đặc) HS: Lắp ráp công thức cấu tạo, viết công thức cấu tạo ? Nhận xét về CTCT? GV: Đánh giá và hoàn thành nội dung. Hoạt động 3 (15 phút). Dựa vào đặc điểm cấu tạo của axetilen, em hãy dự đoán các tính chất hoá học của axetilen - Phản ứng cháy. GV; Hầu hết các hợp chất hữu cơ đều thực hiên phản ứng cháy tạo ra CO2 và H2O, toả nhiều nhiệt dùng làm nhiên liệu trong đèn xì oxi-axetilen ? Viết phương trình phản ứng cháy. - Phản ứng với dd nước Brom GV: Etilen làm mất màu dd nước brom ( PỨ cộng xãy ra theo 2 nấc). GV: Tiến hành thí nghiệm Dẫn khí axetilen vào ống nghiệm chứa dung dịch brom(có màu da cam) HS: Quan sát màu của Brom. Hoạt động 4 ( 3 phút). ? Dựa vào sơ đồ hãy nêu các ứng dụng của Axetilen. Hoạt động 5 ( 7 phút). GV: Tiến hành thí nghiệm thực hiện phản ứng điều chế Axetilen. HS: Quan sát, nêu hiện tượng, viết PTHH minh hoạ. ? PTHH của phản ứng điều chế. GV: Nhận xét đánh giá và hoàn thành nội dung. I. Tính chất vật lí. Axetilen là chất khí không màu, không mùi, ít tan trong nước, nhẹ hơn không khí. II. Cấu tạo phân tử. H - C C - H; Viết gọn HC HC Đặc điểm: -Giữa 2 nguyên tử cacbon có liên kết ba -Trong liên kết ba, có hai liên kết kém bền, dễ đức lần lượt trong các phản ứng hoá học III. Tính chất hoá học. 1. Phản ứng cháy. 2 C2H2 + 5 O2 4 CO2 + 2 H2O 2. Phản ứng với dd nước brom. HC HC + Br- Br Br- CH =CH- Br Br- CH =CH- Br + Br - Br Br2 CH - CHBr2 - Phản ứng cộng này xãy ra 2 nấc. IV. Ứng dụng. - SGK V. Điều chế. - Điều chế trong phòng hí nghiệm. CaC2 + 2 H2O C2H2 + Ca(OH)2 - Trong phân tử nếu tồn tại liên kết ba thường tham gia phản ứng cộng. GV: Nhận xét và đưa ra PTHH đùng cho HS. Gọi HSđọc SGK và yêu cầu các em tóm tắt các ứng dụng của axetilen Em hãy nêu cách điều chế axetilen? PTHH thu gọn: C2H2+ Br2 C2H2Br2 C2H2Br2 + Br2 C2H2Br4 IV) Ưng dụng Làm nhiên liệu cho đèn xì axetilen để hàn cắt các kim loại Là nguyên liệu để sản xuất: +Polivinylclorua(pvc) +Cao su +Axitãetic + Nhiều hoá chất khác V) Điều chế Trong phòng thí nghiệm :cho đất đèn(canxicácbua)tác dụng với nước CaC2 + 2H2OC2H2+ Ca(OH)2 4. Củng cố, dặn dò ( 5 phút). Bài tập : Cho các hợp chất sau: C2H4, CH4,C2H2 a) Viết công thức cấu tạo của các hợp chất trên, b) Trong các chất trên chất nào có phản ứng thế với khí clo? Chất nào phản ứng vớI dung dịch brôm. Viết phương trình phản ứng GVhướng dẫn cho HS a)Công thức cấu tạo: C2H4 CH2 = CH2 CH4 H C2H2 CH= CH H- C - H H b)Chất có phản ứng vớI khí clo là CH4 CH4 + Cl2 CH3Cl + HCl Chất có phản ứng cộng vớI dung dịch bromlà C2H4,C2H2 C2H4 + Br2 C2H4Br2 C2H2 + 2Br2 C2H2Br4 - Cho biết phản ứng đặc trưng của Axetilen, cách điều chế trong phòng thí nghiệm? - Làm bài tập số 1 SGK - Học và làm bài tập 2,4, 5 sgk, soạn bài mới.