Bài giảng Tiết : 52 Ôn tập (tiếp)

Ngày soạn : Ngày giảng : Tiết : 52 Ôn tập 1.Mục tiêu 1.1Về kiến thức -Củng cố kiến thức chương V -Học sinh khắc sâu các kiến thức về bảng phân bố tần số ghép lớp tần suât -Kiến thức về biểu đồ -Kiến thức về phương sai độ lệch chuẩn 1.2Về kỹ năng -Lập bảng phân bố tần số - tần suất (ghép lớp) -Vẽ các loại biểu đồ : hình cột , đường gấp khúc , hình quạt -Tính phương sai , độ lệch chuẩn của số liệu 1.3 Về tư duy -Qui lạ về quen -Bảng phân bố tần số - tần suất có thể mô tả trực quan bằng biểu đồ 1.4 Về thái độ -Hứng thú , chú ý học tập -Gắn kiến thức đã học với thực tế công việc (công tác ) 2.Chuẩn bị 2.1Thực tiễn -Học sinh chuẩn bị kiến thức đã học 2.2Phương tiện -Biểu bảng , các hình vẽ -Đề bài phát cho học sinh 3.Về phương pháp dạy học -Gợi mở vấn đáp -Chia nhóm nhỏ học tập 4.Tiến trình bài học và các hoạt động 4.1Các tình huống,hoạt động học tập -Hoạt động 1: -Hoạt động 2: -Hoạt động 3: -Hoạt động 4: -Hoạt động 5: -Hoạt động 6: 4.2Tiến trình bài học 1.ổn định tổ chức , kiểm tra sĩ số 2.Kiểm tra bài cũ -Câu 1: Nêu định nghĩa số trung bình , số trung vị , Mốt của dãy số liệu -Câu 2: Nêu công thức tính phương sai (theo tân số , tần suất) và độ lệch chuẩn số liệu 3.Bài mới Hoạt động 1 Hoạt động của HS Hoạt động của GV Nội dung *Giải bài: a) S/con T/số T/suất 0 1 2 3 4 8 13 19 12 6 14.0 22.4 32.7 20.6 10.3 cộng 58 100% b)Số gia đình có hai con chiếm nhiều nhất Số gia đình có một con ít nhất c) = 2 Me = 2 M0 = 2 *Tổ chức cho học sinh làm bài tập Bài 3: (Bảng số liệu -SGK) a) lập bảng phân bố tần số tần suất b) Nêu nhận xét về số con của 59 gia đình c)Tính số trung bình số trung vị , Mốt Hoạt động 2 Hoạt động của HS Hoạt động của GV Nội dung *Giải bài tập a) K/lưọng T/số T/suất [630;635) [635;640) [640;645) [645;650) [650;655] 1 2 3 6 12 4,2 8,8 12,0 25,0 50,0 cộng 24 100% *Giáo viên treo bảng số liệu thống kê *Tổ chức học sinh làm bài tập (lập bảng phân bố tần số , tần suất ghép lớp vẽ biểu đồ) Bài 4: Cho bảng thông kê khối lượng cá (SGK) a)Lập bản phân bố tần số-tần suất ghép lớp với các lớp là [630;635) , [635;640) [640;645) , [645;650) [650;655] b) Mô tả bảng tần số ghép lớp bằng biểu đồ Hoạt động 3 Hoạt động của HS Hoạt động của GV Nội dung b) Biểu đồ hình cột Tần số K/L 630 635 640 645 650 655 12 6 3 2 1 Tần số K/L 630 635 640 645 650 655 12 6 3 2 1 Hoạt động 3 Hoạt động của HS Hoạt động của GV Nội dung (5) 12 Biểu đồ hình quạt (4) 6 (3) 3 (1) 1 (2) 2 (1) Khối lượng [630;635) (2) Khối lượng [635;640) (3) Khối lượng [640;645) (4) Khối lượng [645;650) (5) Khối lượng [650;655] c) Số trung bình = = 647.5 Phương sai = 33 Độ lệch chuẩn sx = 6,5 c) Tính số trung bình công , phương sai độ lệch chuẩn , của bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp đã lập 3.Củng cố toàn bài -Nhắc lại các khái niệm tấn số , tần suất , bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp -Có thể dùng các loại biểu đồ để mô tả bảng phân bố tần số (tần suất) -Nhắc lại các công thức tính số trung bình , số trung vị Nhắc lại công thức tính phương sai , độ lệch chuẩn 4.Bài tập về nhà : Học sinh làm các bài tập trang 130