Bài giảng Tuần : 36 tiết : 69 bài 43:pha chế dung dịch ( tiết 2)

Tuần : 36 Tiết : 69 BÀI 43:PHA CHẾ DUNG DỊCH ( T2) Ngày soạn: 10/5/2011 Ngày dạy : 12/5/2011 I.MỤC TIÊU BÀI HỌC: Qua bài học này, học sinh phải: 1.Kiến thức: Biết được: Các bước tính toán tiến hành pha loãng dd theo nồng độ cho trước 2.Kĩ năng: Tính toán lượng chất cần lấy để pha loãng được dd cần thiết 3.Thái độ: : Say mê khoa học, kiên trì trong học tập, yêu thích bộ môn II.KIẾN THỨC TRỌNG TÂM Biết cách pha loãng một dd theo nồng độ cho trước III. CHUẨN BỊ: 1.Đồ dùng dạy học : Giáo viên: Bảng phụ ghi câu hỏi thảo luận. Hóa chất Dụng cụ ( 4 bộ ) NaCl - Cốc thủy tinh 250ml Nước cất -Oáng đong , đũa thủy tinh . MgSO4, - Cân kĩ thuật - Thìa lấy hoá chất Học sinh : Học bài và chuẩn bị bài mớinhư phần dặn dò ở tiết học trước. 2.Phương pháp : Quan sát thí nghiệm , đàm thoại . vấn đáp . IV.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1.Oån định lớp :1’ 2.Kiểm tra 4’:Gọi làm bài tập 1,2 sgk trang 149 ? -Bài 1: gọi m là khối lượng của dung dịch ban đầu khối lượng của dd sau khi làm bay hơi là m – 60 . C1% = mct . 100% / mdd = mct. 100% / m và C2% = mct . 100% / m-60 . khi làm bay hơi thì khối lượng chất tan vẫn không thay đổi. mct = 15.m/100 = 18. (m-60)/ 100 m = 360 gam . Bài 2: C% = 3,6. 100/ 20 = 18 % 3.Bài giảng 2’ : Tiết trước chúng ta đã tìm hiểu cách pha chế dung dịch theo nồng độ cho trước, nhưng làm thế nào để pha loãng một dung dịch theo nồng độ cho trước? Chúng ta tìm hiểu bài hoc .HỌAT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC NỘI DUNG Giáo viên Học sinh Hoạt động 1: Pha chế 100ml dung dịch MgSO4 0,4M từ dung dịch MgSO4 2M.( 15’) GV: Gọi 1 HS tóm tắt đề bài GV: Muốn pha loãng dung dịch thì phải thêm nước vào dung dịch hiện có, theo đề bài ta đã có Vdd(1) chưa ? làm thế nào để tìm được Vdd (1 ) ? GV: Yêu cầu nhóm thảo luận trả lời câu hỏi trên ? - Tìm số mol chất tan có trong dung dịch cần pha chế. - Tính thể tích dung dịch ban đầu. GV: Gọi 1 HS lên bảng tính và ghi kết quả ? Muốn pha loãng dd MgSO4 thành 100ml dd MgSO4 0,4M, các em thực hiện như thế nào? GV: yêu cầu HS đọc sgk và thực hiện theo nhóm cách pha chế Gv hướng dẫn Hs cách pha chế theo các bước của bài toán Các nhóm thảo luận tính toán để trả lời các vấn đề GV yêu cầu - Đại diện nhóm trả lời - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV - HS nhóm thực hiện theo hướng dẫn à HS trả lời. - 1 HS đọc Hs quan sát và ghi chép II. CÁCH PHA LOÃNG MỘT DUNG DỊCH THEO NỒNG ĐỘ CHO TRƯỚC. 1. Pha chế 100ml dung dịch MgSO4 0,4M từ dung dịch MgSO4 2M. a. Cách tính : - Tìm số mol chất tan có trong 100ml dung dịch MgSO4 0,4M - Tìm thể tích dung dịch MgSO4 2M trong đó có chứa 0,04mol MgSO4 :Vml=0,04/2=0,02(l)=20ml. b. Cách pha chế Đong lấy 20ml dd MgSO4 cho vào cốc chia độ có dung tích 200ml. Thêm từ từ nước cất vào cốc đến vạch 100ml và khuấy đều, ta được dd MgSO4 0,4M Hoạt động 2. Pha chế 50 gam dung dịch NaCl 2,5% từ dung dịch NaCl 10%( 15’) GV: gọi 1 HS tóm tắt đề bài ? Muốn pha chế dd có nồng độ %, ta cần tìm các đại lượng nào ? khi pha loãng dd thì khối lượng chất tan trong dd được pha loãng có thay đổi không ? GV: yêu cầu HS thảo luận tìm cách giải? GV: treo bảng phụ có ghi sẵn cách giải - Tìm khối lượng NaCl có trong 50 gam dung dịch NaCl 2,5% - Tìm khối lượng dung dịch NaCl ban đầu có chứa khối lượng trên. - Tìm khối lượng nước cần dùng để pha chế GV: Gọi 1 HS lên bảng giải . GV: giới thiệu cách pha chế ? hãy nhắc lại các bước cần thức hiện để pha loãng dung dịch theo yêu cầu ? GV: Yêu cầu HS thực hiện cách pha chế theo nhóm . Các nhóm thảo luận tính toán để trả lời các vấn đề GV yêu cầu - Đại diện nhóm trả lời - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV -1 Hs đọc - Hs quan sát và ghi chép 2. Pha chế 50 gam dung dịch NaCl 2,5% từ dung dịch NaCl 10% a. Tính toán: - Khối lượng NaCl có trong 150 g dd NaCl 2,5% . - Khối lượng dd NaCl ban đầu có chứa 3,75 g NaCl: - khối lượng nước cần dùng để pha chế : b. Cách pha chế: - cân lấy 37,5g ddNaCl 10% ban đầu, sau đó đổ vào cốc có dung tích 200ml. - Cân lấy 112,5g nước cất hoặc đong 112,5ml nước, sau đó đổ vào cốc đựng dung dịch NaCl nói trên. Khuấy đều, ta được 150g dd NaCl 2,5% V.CỦNG CỐ – DẶN DÒ Củng cố: 6’ :Hệ thống lại nội dung bài giảng Hãy điền những giá trị chưa biết vào những ô trống trong bảng, bằng cách thức hiện các tính toán theo mỗi cột: Dd Đại lượng NaCl (a) Ca(OH)2 (b) BaCl2 (c) KOH (d) mct 30 0,148 30 42 170 199,85 120 270 mdd 200 200 150 312 Vdd 181,82 200 125 300 C% 15 0,074 20% 13,46 CM 2,8 0,01 1,154 2,5M - Mỗi nhóm thảo luận hoàn thành một cột. Dặn dò2’: Học bài giảng và làm BTVN: 5 và cột còn lại của bài tập 4 (CuSO4) Ôn lại toàn bộ kiến thức của chương, ôn lại những công thứ, biến đổi những công thức thành thạo. Chuẩn bị bài thực hành tiếp theo