Bài soạn dạy Vật lý 6 tiết 6: Lực – hai lực cân bằng

Tiết 6 LỰC – HAI LỰC CÂN BẰNG A/ Mục tiêu: Từ thí nghiệm HS biết khi nào có lực đẩy, lực kéo, lực hút… Từ đó HS biết, khi vật này đẩy hoặc kéo vât kia, ta nói vật này tác dụng lực lên vật kia. HS nắm Mỗi lực có phương và chiều xác định Thế nào là hai lực cân bằng B/ Chuẩn bị: GV: Chuẩn bị ba thí nghiệm 6.1, 6.2, 6.3 C/ Hoạt động dạy học. GIÁO VIÊN HỌC SINH GHI BẢNG HĐ1: Bài cũ: 1/ Khối lượng là gi ? Đơn vị khối lượng là gì ? Dùng dụng cụ nào để đo khối lượng. BT 5.1 2/ Trình bày cách dùng cân Rôbécvan để đo khối lượng của một vật. HĐ2: Bài mới -GV làm thí nghiệm như hình 6.1, 6.2, 6.3 rồi cho HS trả lời 3 câu hỏi C1, C2, C3. -Hãy làm việc nhóm để hoàn thành câu C4 ? Vật này tác dụng lực lên vật kia khi nào ? -GV làm lại các thí nghiệm và hỏi HS phương và chiều của các lực ? Mỗi lực đều có cái gì chung ? Hãy trả lời câu C5 ? -Hãy đọc câu C6, C7 và trả lời. -Làm câu C8 ở nhóm. -GV nhận xét và khái quát cho HS ghi khái niệm về hai lực cân bằng HĐ3: Củng cố: - Hướng dẫn HS làm câu C9, C10. HĐ4: Hướng dẫn về nhà: -Học bài, tìm các thí dụ về lực đẩy, lực kéo, hai lực cân bằng -Bài tập 6.1 đến 6.5 trong sách BT lý. -Trả lời như phần 1.1 và 1.2 trang 18,19 sgk -Như phần 2.2 trang 19 sgk HS quan sát và suy nghĩ câu trả lời. 1 – Lực đẩy 2 – Lực ép 3 – Lực kéo 4 – Lực kéo 5 - Lực hút - Khi vật này đẩy hoặc kéo vật kia. - Phương và chiều xác định Phương theo chiều dài thanh nam châm, chiều từ S đến N theo hình 6.3 C8: 1 – Cân bằng 2 – Đứng yên 3 – Chiều 4 – Phương 5 – Chiều C9a: Gió tác dụng vào buồm một lực đẩy C9b:Đầu tàu tác dụng vào toa tàu một lực kéo I. LỰC Thí nghiệm: SGK Kết luận Khi vật này đẩy hoặc kéo vật kia ta nói vật này tác dụng lực lên vật kia II. PHƯƠNG VÀ CHIÊU CỦA LỰC Mỗi lực có phương và chiều xác định. III. HAI LỰC CÂN BẰNG Hai lực cân bằng là hai lực mạnh như nhau, có cùng phương nhưng ngược chiều. KINH NGHIỆM