Bài soạn Vật lý 6 tiết 2: Đo độ dài (tt)

Tuần:..... Ngày soạn.../.../... Tiết: 2 Bài 2 Ngày dạy.../.../... ™ó˜ ĐO ĐỘ DÀI I.Mục Tiêu. 1.Kiến thức. -On lại cách đo độ dài của một số vật thường gặp. 2.Kĩ năng. -Củng cố cáhc xác định GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo. -Rèn kĩ năng đo và ghi kết quả. -Biết tính giá trị trung bình của một phép đo. 3.Thái độ. -Rèn tính trung thục. II.Chuẩn Bị. 1.Giáo viên. -Hình vẽ 2.1, 2.2, 2.3. -Thước có ĐCNN đến mm. 2.Học sinh. -Chuẩn bị trước bài ở nhà. III.Tổ Chức Hoạt Động Dạy Học. HĐ của GV HĐ của HS Kiến Thức HĐ1. KT. -Đơn vị đo độ dài hợp pháp của Việt Nam. -Qui đổi các đơn vị. +1km=..........m. +1m=...........km. +0.5m=........cm. HĐ2.Cách đo độ dài. -y/c HS trả lời các câu hỏi C1-C5. -Gọi đại diện nhóm trả lời. -Thống nhất ghi vở. -Đánh giá kết quả của từng nhóm. HĐ3.Rút ra kết luận. -Từ C1-C5 HS rút ra ra kết luận. HĐ4.Vận dụng. -y/c HS tiến hành C7-C9. HĐ5.Củng cố -hướng dẫn. 1.Củng cố. -Các bước tiến hành đo độ dài của vật. -Chữa bài tập 2.1-2.8. 2.Hướng dẫn. -Trả lời C1-C10. -Học phần ghi nhớ. -Kẽ trước bảng 3.1 -Trả lời câu hỏi. Nhận xét câu trả lời của bạn. -Làm việc cá nhân trả lời C1-C5. -Đọc kết quả của nhóm. -Ghi nhận kết quả vào vở. -Thảo luận rút ra kết luận. I.đo độ dài. -Việc ứơc lượng độ dài nhằm chọn dụng cụ đo thích hợp. -C6. (1): độ dài. (2): GHĐ. (3): ĐCNN. (4): dọc theo. (5): ngang bằng với. (6): vuông góc . (7): gần nhất. II.Vận dụng. -C7: chọn câu b. _C8: chọn câu c. -C9. +l=7cm. Rút kinh nghiệm........................................................................................................................ ...............................................................................................................................................