Bài soạn Vật lý 6 tiết 25: Nhiệt kế - Nhiệt giai

Tuần: Ngày soạn.../.../... Tiết: 25 Bài 22 Ngày dạy.../.../... ™ó˜ NHIỆT KẾ - NHIỆT GIAI I.Mục Tiêu. 1.Kiến thức. -Hiểu cấu tạo của nhiệt kế, công dụng của nó, nguyên lý hoạt động của nhiệt kế. -Biết các nhiệt giai Xenxiút và Farenhai. 2.Kĩ năng. -Phân biệt giữa nhiệt hai loại nhiệt giai trên. -Chuyển nhiệt độ từ thang nhiệt giai này sang thang nhiệt giai khác. 3.Thái độ. -Rèn tính cẩn thận, trung thực. II.Chuẩn Bị. 1.Giáo viên. -Chậu thuỷ tinh, mỗi chậu đựng một lít nước. -Một ít nước đá, phích nước nóng. -Nhiệt kế rượu, nhiệt kế y tế. 2.Học sinh. -Kẽ bảng 22.1. Loại nhiệt kế Giới hạn đo ĐCNN Công dụng Nhiệt kế rượu Từ -200C đến 500C 10C Đo nhiệt độ khí quyển Nhiệt kế thủy ngân Từ -300C đến 1300C 10C Đo nhiệt độ trong phòng thí nghiệm Nhiệt kế y tế Từ 350C đến 420C 0.10C Đo nhiệt độ cơ thể III.Tổ Chức Hoạt Động Dạy Học. HĐ của GV HĐ của HS Kiến Thức HĐ1. KT-TC. 1. KT. -Nêu kết luận về sự nở vì nhiệt của các chất. 2. TC. -Hướng dẫn HS đọc mẫu đối thoại đầu bài. Phải dùng dụng cụ gì để nhận biết chính xác người đó có sốt thật sự không? * Nhiệt kế có cấu tạo và nguyên tắt hoạt động như thế nào? HĐ2. Thí nghiệm. -Hướng dẫn HS chuẩn bị thí nghiệm ở hình 22.1-22.2. -Hướng dẫn thảo luận và trả lời câu hỏi, rút ra kết luận từ thí nghiệm. @ Tóm lại: Qua thí nghiệm ta thấy cảm giác tay là không chính xác, vì thế để biết người có bị sốt hay không ta phải dùng nhiệt kế. HĐ3. Tìm hiểu nhiệt kế. -Giới thiệu cách tiến hành thí nghiệm ở hình 22.3-2.4. -Cho HS quan sát tranh 22.5 và trả lời các câu hỏi. HĐ4. Tìm hiểu các loại nhiệt giai. -Đọc và giới thiệu phần nhiệt giai cho HS. -Giới thiệu nhiệt giai Xenxiút và Farenhai. -Cho HS quan sát hình vẽ có hai thang nhiệt giai trên. -Chỉ ra sự tương ứng của hai thang nhiệt giai. -Chỉ ra cách biến đổi giữa hai thang nhiệt gian trên. -HĐ5. Củng cố- vận dụng-hướng dẫn. 1. Vận dụng. -Cho HS làm C5. 2. Củng cố. -Gọi HS đọc phần ghi nhớ. 3. Hướng dẫn. -Học thuộc ghi nhớ. -Làm bài tập 22.1-22.7. -Chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành. -Trả lời câu hỏi của GV. -Đọc mẫu đối thoại. Suy nghĩ và có thể đưa ra lời giải. -Chuẩn bị thí nghiệm hình 22.1-22.2. -Thảo luận trả lời các câu hỏi và kết luận từ thí nghiệm. -Theo dõi tiến trình thí nghiệm và kết quả thí nghiệm, để trả lời câu hỏi C3 - C4. -Đọc SGK và theo dõi trình bày của GV. -Nắm được hai thang nhiệt giai. -Qui đổi được sự tương quan nhiệt độ của hai thang nhiệt giai trên. -Làm câu C5. 300C = 320F + 30x1,80F = 860F. 370C = 320F + 37x1,80F = 98,60F 1.Nhiệt kế. a.Thí nghiệm. -C1. Cảm giác của tay không cho phép xác định chính xác mức độ nóng hay lạnh. -C2. Xác định hai điểm nhiệt độ 00C và 1000C, Trên cơ sở đó chia thành 100 phần bằng nhau, mỗi phần tương ứng vớ 10C. b.Trả lời câu hỏi. -C3. Xem bảng. -C4. Ong quảng có chỗ thắt, có tác dụng ngăn không cho thủy ngân tụt xuống bầu khi đưa nhiệt kế ra khỏi cơ thể. Nhờ đó có thể đọc được nhiệt độ của cơ thể. 2. Nhiệt giai. -Nhiệt giai Xenxiút. +00C là nhiệt độ điểm nước đá đang tan. +1000C là nhiệt độ điểm hơi nước đang sôi. +Từ 00C- 1000C được chia thành 100 phần như nhau. Mỗi phần ứng với 10C. -Nhiệt giai Farenhai. +320F là nhiệt độ điểm nước đá đang tan. +2120F là nhiệt độ điểm hơi nước đang sôi. -Cách qui đổi giữa hai loại nhiệt giai. +Từ 0C 0F 320F + ( 0C x 1,80F ) +Từ 0F 0C ( 0F - 320F ) / 1,80F Rút kinh nghiệm........................................................................................................................ ...............................................................................................................................................