Chuyên đề Ứng dụng viét trong giải toán

Chuyên đề ứng dụng viét trong giải toán - GV:Trịnh Quang Hoà 1 ỨNG DỤNG ĐỊNH LÝ VI-ÉT TRONG GIẢI TOÁN I. NHẨM NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH : 1. Dạng đặc biệt: Xét phương trình (*) ta thấy : a) Nếu cho x = 1 thì ta có (*) Ù a.12 + b.1 + c = 0 Ù a + b + c = 0 Như vây phương trình có một nghiệm 1 1x = và nghiệm còn lại là 2 cx a= b) Nếu cho x = 1 thì ta có (*) Ù a.(− −1)2 + b(−1) + c = 0 Ù a − b + c = 0 Như vậy phương trình có một nghiệm là 1 1x = − và nghiệm còn lại là 2 cx a −= Ví dụ: Dùng hệ thức VI-ÉT để nhẩm nghiệm của các phương trình sau: 1) (1) 2) 22 5 3x x+ + = 0 023 8 11x x+ − = (2) Ta thấy : Phương trình (1) có dạng a − b + c = 0 nên có nghiệm 1 1x = − và 2 32x −= Phương trình (2) có dạng a + b + c = 0 nên có nghiệm 1 1x = và 2 113x −= Bài tập áp dụng: Hãy tìm nhanh nghiệm của các phương trình sau: 1. 35 2. 2 37 2 0x x− + = 27 500 507 0x x+ − = 3. 4. 2 49 50 0x x− − = 24321 21 4300 0x x+ − = 2. Cho phương trình , có một hệ số chưa biết, cho trước một nghiệm tìm nghiệm còn lại và chỉ ra hệ số của phương trình : Vídụ: a) Phương trình . Có một nghiệm bằng 2, tìm p và nghiệm thứ hai. 2 2 5x px− + = 0 0 0 b) Phương trình có một nghiệm bằng 5, tìm q và nghiệm thứ hai. 2 5x x q+ + = c) Cho phương trình : , biết hiệu 2 nghiệm bằng 11. Tìm q và hai nghiệm của phương trình. 2 7x x q− + = d) Tìm q và hai nghiệm của phương trình : 2 50 0x qx− + = , biết phương trình có 2 nghiệm và có một nghiệm bằng 2 lần nghiệm kia. Bài giải: a) Thay v à phương trình ban đ ầu ta đ ư ợc : 1 2x = 94 4 5 0 4 p p− + = ⇒ = T ừ suy ra 1 2 5x x = 2 1 5 5 2 x x = = b) Thay v à phương trình ban đ ầu ta đ ư ợc 1 5x = 25 25 0 50q q+ + = ⇒ = − T ừ suy ra 1 2 50x x = − 2 1 50 50 10 5 x x − −= = = − c) Vì vai trò của x1 và x2 bình đẳng nên theo đề bài giả sử 1 2 11x x− = và theo VI-ÉT ta có 1 2 7x x+ = , ta giải hệ sau: 1 2 1 1 2 2 11 9 7 2 x x x x x x − = =⎧ ⎧⇔⎨ ⎨+ = = −⎩ ⎩ Chuyên đề ứng dụng viét trong giải toán - GV:Trịnh Quang Hoà 2 2 Suy ra 1 2 18q x x= = − d) Vì vai trò của x1 và x2 bình đẳng nên theo đề bài giả sử 1 2x x= và theo VI-ÉT ta có 1 2 50x x = . Suy ra 22 2 2 2 2 2 5 2 50 5 5 x x x x = −⎡= ⇔ = ⇔ ⎢ =⎣ Với th ì 2 5x = − 1 10x = − Với th ì 2 5x = 1 10x = II. LẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI 1. Lập phương trình bậc hai khi biết hai nghiệm 1 2;x x Ví dụ : Cho ; lập một phương trình bậc hai chứa hai nghiệm trên 1 3x = 2 2x = Theo hệ thức VI-ÉT ta có vậy 1 2 1 2 5 6 S x x P x x = + =⎧⎨ = =⎩ 1 2 ;x x là nghiệm của phương trình có dạng: 2 20 5 6x Sx P x x− + = ⇔ − + = 0 Bài tập áp dụng: 1. x1 = 8 vµ x2 = -3 2. x1 = 3a vµ x2 = a 3. x1 = 36 vµ x2 = -104 4. x1 = 1 2+ vµ x2 = 1 2− 2. Lập phương trình bậc hai có hai nghiệm thoả mãn biểu thức chứa hai nghiệm của một phương trình cho trước: V í dụ: Cho phương trình : có 2 nghiệm phân biệt 2 3 2 0x x− + = 1 2;x x . Không giải phương trình trên, hãy lập phương trình bậc 2 có ẩn là y thoả mãn : 1 2 1 1y x x = + và 2 1 2 1y x x = + Theo h ệ th ức VI- ÉT ta c ó: 1 2 1 2 2 1 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 1 1 1 3( ) ( ) 3 2 2 x xS y y x x x x x x x x x x x x ⎛ ⎞ += + = + + + = + + + = + + = + =⎜ ⎟⎝ ⎠ 9 1 2 2 1 1 2 1 2 1 2 1 1 1 1( )( ) 1 1 2 1 1 2 2 P y y x x x x x x x x = = + + = + + + = + + + = 9 Vậy phương trình cần lập có dạng: 2 0y Sy P− + = hay 2 29 9 0 2 9 9 2 2 y y y y 0− + = ⇔ − + = V í dụ: Gọi 1 2;x x là hai nghiệm của PT : 22 5 1x x 0− + = .Hãy lập phương trình bậc hai một ẩn y thoả mãn 1 1 2 1 x y x = + ; 2 2 1 1 xy x = + Bài giải: Áp dung viét ta có : 1 2 1 2 5 2 1 2 x x x x ⎧ + =⎪⎪⎨⎪ =⎪⎩ Bài tập áp dụng: Chuyên đề ứng dụng viét trong giải toán - GV:Trịnh Quang Hoà 3 01/ Cho phương trình có 2 nghiệm phân biệt 23 5 6x x+ − = 1 2;x x . Không giải phương trình, Hãy lập phương trình bậc hai có các nghiệm 1 1 2 1y x x = + và 2 2 1 1y x x = + (Đáp số: 2 5 1 0 6 2 y y+ − = hay 26 5 3y y 0+ − = ) 2/ Cho phương trình : có 2 nghiệm 2 5 1x x− − = 0 1 2;x x . Hãy lập phương trình bậc 2 có ẩn y thoả mãn và (có nghiệm là luỹ thừa bậc 4 của các nghiệm của phương trình đã cho). 41y x= 1 2 0 4 2y x= (Đáp số : ) 2 727 1 0y y− + = 3/ Cho phương trình bậc hai: có các nghiệm 2 22x x m− − = 1 2;x x . Hãy lập phương trình bậc hai có các nghiệm sao cho : 1 2;y y a) và b) 1 1 3y x= − 2 2 3y x= − 1 12y x 1= − và 2 22 1y x= − (Đáp số a) b) 2 4 3y y m− + − =2 0 02 22 (4 3)y y m− − − = ) III. TÌM HAI SỐ BIẾT TỔNG VÀ TÍCH CỦA CHÚNG Nếu hai số có Tổng bằng S và Tích bằng P thì hai số đó là hai nghiệm của phương trình : (điều kiện để có hai số đó là S2 0x Sx P− + = 2 − 4P ≥ 0 ) Ví dụ : Tìm hai số a, b biết tổng S = a + b = −3 và tích P = ab = −4 Vì a + b = 3 và ab = −4 n ên a, b là nghiệm của phương trình : − 2 3 4 0x x+ − = giải phương trình trên ta được và 1 1x = 2 4x = − Vậy nếu a = 1 thì b = 4 − nếu a = −4 thì b = 1 Bài tập áp dụng: Tìm 2 số a và b biết Tổng S và Tích P 1. S = 3 và P = 2 2. S = 3 và P = 6 − 3. S = 9 và P = 20 4. S = 2x và P = x2 y− 2 Bài tập nâng cao: Tìm 2 số a và b biết 1. a + b = 9 và a2 + b2 = 41 2. a −b = 5 và ab = 36 3. a2 + b2 = 61 v à ab = 30 Hướng dẫn: 1) Theo đề bài đã biết tổng của hai số a và b , vậy để áp dụng hệ thức VI- ÉT thì cần tìm tích của a v à b. T ừ x Suy ra : a, b là nghiệm của phương trình có dạng : 12 2 4 9 20 0 5 x x x x =⎡− + = ⇔ ⎢ =⎣ Vậy: Nếu a = 4 thì b = 5 nếu a = 5 thì b = 4 2) Đã biết tích: ab = 36 do đó cần tìm tổng : a + b Cách 1: Đ ặt c = −b ta có : a + c = 5 và a.c = −36 Suy ra a,c là nghiệm của phương trình : 12 2 4 5 36 0 9 x x x x = −⎡− − = ⇔ ⎢ =⎣ Do đó nếu a = −4 thì c = 9 nên b = −9 Chuyên đề ứng dụng viét trong giải toán - GV:Trịnh Quang Hoà 4 nếu a = 9 thì c = −4 nên b = 4 Cách 2: Từ ( ) ( ) ( ) ( )2 2 2 24 4 169a b a b ab a b a b ab− = + − ⇒ + = − + = ( )2 2 1313 13 a b a b a b + = −⎡⇒ + = ⇒ ⎢ + =⎣ *) Với và ab = 36, nên a, b là nghiệm của phương trình : 13a b+ = − 12 2 4 13 36 0 9 x x x x = −⎡+ + = ⇔ ⎢ = −⎣ Vậy a = thì b = 4− 9− *) Với và ab = 36, nên a, b là nghiệm của phương trình : 13a b+ = 12 2 4 13 36 0 9 x x x x =⎡− + = ⇔ ⎢ =⎣ Vậy a = 9 thì b = 4 3) Đã biết ab = 30, do đó cần tìm a + b: T ừ: a2 + b2 = 61 ⇒ +( )2 2 2 2112 61 2.30 121a b a b ab= + + = + = = 11 11 a b a b + = −⎡⇒ ⎢ + =⎣ *) Nếu và ab = 30 thì a, b là hai nghiệm của phương trình: 11a b+ = − 12 2 5 11 30 0 6 x x x x = −⎡+ + = ⇔ ⎢ = −⎣ Vậy nếu a = thì b = ; nếu a =5− 6− 6− thì b = 5− *) Nếu và ab = 30 thì a, b là hai nghiệm của phương trình : 11a b+ = 12 2 5 11 30 0 6 x x x x =⎡− + = ⇔ ⎢ =⎣ Vậy nếu a = 5 thì b = 6 ; nếu a = 6 thì b = 5. IV. TÍNH GIÁ TRỊ CỦA CÁC BIỂU THỨC NGHIỆM Đối các bài toán dạng này điều quan trọng nhất là phải biết biến đổi biểu thức nghiệm đã cho về biểu thức có chứa tổng nghiệm S và tích nghiệm P để áp dụng hệ thức VI-ÉT rổi tính giá trị của biểu thức 1. Biến đổi biểu thức để làm xuất hiện : ( 1 2x x+ ) và 1 2x x Ví dụ 1 a) 2 2 2 2 21 2 1 1 2 2 1 2 1 2 1 2( 2 ) 2 ( ) 2x x x x x x x x x x x x+ = + + − = + − b) ( )( ) ( ) ( )23 3 2 21 2 1 2 1 1 2 2 1 2 1 2 1 23x x x x x x x x x x x x x x⎡ ⎤+ = + − + = + + −⎣ ⎦ c) ( )2 24 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 21 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1( ) ( ) 2 ( ) 2 2 22x x x x x x x x x x x x x x⎡ ⎤+ = + = + − = + − −⎣ ⎦ d) 1 2 1 2 1 2 1 1 x x x x x x ++ = Ví dụ 2 1 2 ?x x− = Ta biết ( ) ( ) ( )2 2 21 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 24 4x x x x x x x x x x x− = + − ⇒ − = ± + − x 2 2 Từ các biểu thức đã biến đổi trên hãy biến đổi các biểu thức sau: 1. 21x x− ( ( )(1 2 1 2 )x x x x= − + =…….) 2. 31 3 2x x− ( = ( )( ) ( ) ( )22 21 2 1 1 2 2 1 2 1 2 1 2x x x x x x x x x x x x⎡ ⎤− + + = − + −⎣ ⎦ =……. ) 3. 41 4 2x x− ( = ( )( )2 2 2 21 2 1 2x x x x+ − =…… ) 4. 61 6 2x x+ ( = ( )( )2 3 2 3 2 2 4 2 2 41 2 1 2 1 1 2( ) ( ) 2x x x x x x x x+ = + − + = ……..) Bài tập áp dụng Chuyên đề ứng dụng viét trong giải toán - GV:Trịnh Quang Hoà 5 6 2 5. 6 1x x− 6. 51 52x x+ 7. 71 72x x+ 8. 1 2 1 1 1 1x x +− − 2. Không giải phương trình, tính giá trị của biểu thức nghiệm a) Cho phương trình : Không giải phương trình, hãy tính 2 8 15 0x x− + = 1. 21 2 2x x+ (34) 2. 1 2 1 1 x x + 8 15 ⎛ ⎞⎜ ⎟⎝ ⎠ 3. 1 2 2 1 x x x x + 34 15 ⎛⎜⎝ ⎠ ⎞⎟ 4. ( )21 2x x+ (46) b) Cho phương trình : Không giải phương trình, hãy tính: 28 72 64x x− + = 0 1. 1 2 1 1 x x + 9 8 ⎛ ⎞⎜ ⎟⎝ ⎠ 2. 2 1 2 2x x+ (65) c) Cho phương trình : Không giải phương trình, hãy tính: 2 14 29 0x x− + = 1. 1 2 1 1 x x + 14 29 ⎛⎜⎝ ⎠ ⎞⎟ 22 2. 21x x+ (138) d) Cho phương trình : Không giải phương trình, hãy tính: 22 3 1x x− + = 0 1. 1 2 1 1 x x + (3) 2. 1 1 2 1 1 2x x x x − −+ (1) 3. 21 2 2x x+ (1) 4. 1 2 2 11 1 x x x x ++ + 5 6 ⎛ ⎞⎜ ⎟⎝ ⎠ e) Cho phương trình 2 4 3 8 0x x− + = có 2 nghiệm x1 ; x2 , không giải phương trình, tính 2 2 1 1 2 3 3 1 2 1 2 6 10 6Q 5 5 2x x x x x x x x + += + HD: ( ) 2 2 2 2 1 1 2 2 1 2 1 2 3 3 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 6 10 6 6( ) 2 6.(4 3) 2.8 17Q 5 5 85.8 (4 3) 2.85 2 x x x x x x x x x x x x x x x x x x + + + − −= = =+ ⎡ ⎤ ⎡ −+ − ⎣ ⎦⎣ ⎦ 0 =⎤ V. TÌM HỆ THỨC LIÊN HỆ GIỮA HAI NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH SAO CHO HAI NGHIỆM NÀY KHÔNG PHỤ THUỘC (HAY ĐỘC LẬP) VỚI THAM SỐ Để làm các bài toán loại này, ta làm lần lượt theo các bước sau: - Đặt điều kiện cho tham số để phương trình đã cho có hai nghiệm x1 và x2 (thường là a ≠ 0 và ∆ ≥ 0) - Áp dụng hệ thức VI-ÉT viết S = x1 + x2 v à P = x1 x2 theo tham số - Dùng quy tắc cộng hoặc thế để tính tham số theo x1 và x2 . Từ đó đưa ra hệ thức liên hệ giữa các nghiệm x1 và x2. Ví dụ 1: Cho phương trình : ( ) có 2 nghiệm 21 2 4m x mx m− − + − = 0 1 2;x x . Lập hệ thức liên hệ giữa 1 2;x x sao cho chúng không phụ thuộc vào m. Để phương trình trên có 2 nghiệm x1 và x2 th ì : Chuyên đề ứng dụng viét trong giải toán - GV:Trịnh Quang Hoà 6 2 111 0 1 4' 0 5 4 0( 1)( 4) 0 5 mmm m m mm m m ≠⎧≠− ≠ ≠⎧⎧ ⎧ ⎪⇔ ⇔⎨ ⎨ ⎨ ⎨≥ − ≥− − − ≥⎩ ⎩⎩ ⎪⎩+ ⇔≥ Theo hệ th ức VI- ÉT ta có : 1 2 1 2 1 2 1 2 2 22 ( 1 1 4 3. . 1 1 1 mx x x x m m mx x x x m m ⎧ ⎧+ = + = +⎪ ⎪⎪ ⎪− −⇔⎨ ⎨−⎪ ⎪= = −⎪ ⎪− −⎩ ⎩ 1) (2) Rút m từ (1) ta có : 1 2 1 2 2 22 1 1 2 x x m m x = + − ⇔ − =− + x − (3) Rút m từ (2) ta có : 1 2 1 2 3 31 1 1 1 x x m m x = − ⇔ − =− − x (4) Đồng nhất các vế của (3) và (4) ta có: ( ) ( ) ( )1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 2 3 2 1 3 2 3 2 8 0 2 1 x x x x x x x x x x x x = ⇔ − = + − ⇔ + + −+ − − = Ví dụ 2: Gọi 1 2;x x là nghiệm của phương trình : ( ) 21 2 4m x mx m 0− − + − = . Chứng minh rằng biểu thức không phụ thuộc giá trị của m. ( )1 2 1 23 2A x x x x= + + −8 Để phương trình trên có 2 nghiệm x1 và x2 th ì : 2 111 0 1 4' 0 5 4 0( 1)( 4) 0 5 mmm m m mm m m ≠⎧≠− ≠ ≠⎧⎧ ⎧ ⎪⇔ ⇔⎨ ⎨ ⎨ ⎨≥ − ≥− − − ≥⎩ ⎩⎩ ⎪⎩+ ⇔≥ Theo hệ thức VI- ÉT ta c ó : 1 2 1 2 2 1 4. 1 mx x m mx x m ⎧ + =⎪⎪ −⎨ −⎪ =⎪ −⎩ thay v ào A ta c ó: ( )1 2 1 2 2 4 6 2 8 8( 1) 03 2 8 3. 2. 81 1 1 1 m m m m mA x x x x m m m m 0− + − − −= + + − = + − = = =− − − − Vậy A = 0 với mọi và 1m ≠ 4 5 m ≥ . Do đó biểu thức A không phụ thuộc vào m Nhận xét: - Lưu ý điều kiện cho tham số để phương trình đã cho có 2 nghiệm - Sau đó dựa vào hệ thức VI-ÉT rút tham số theo tổng nghiệm, theo tích nghiệm sau đó đồng nhất các vế ta sẽ được một biểu thức chứa nghiệm không phụ thuộc vào tham số. Bài tập áp dụng: Chuyên đề ứng dụng viét trong giải toán - GV:Trịnh Quang Hoà 7 01. Cho phương trình : có 2 nghiệm ( ) ( )2 2 2 1x m x m− + + − = 1 2;x x . Hãy lập hệ thức liên hệ giữa 1 2;x x sao cho 1 2;x x độc lập đối với m. Hướng dẫn: Dễ thấy ( ) ( ) ( )2 222 4 2 1 4 8 2 4m m m m m∆ = + − − = − + = − + > 0 do đó phương trình đã cho luôn có 2 nghiệm phân biệt x1 và x2 Theo hệ thức VI- ÉT ta có 1 2 1 2 1 2 1 2 2(1)2 1. 2 1 (2) 2 m x xx x m x xx x m m = + −⎧+ = +⎧ ⎪⇔⎨ ⎨ += − =⎩ ⎪⎩ Từ (1) và (2) ta có: ( )1 21 2 1 2 1 212 22 x xx x x x x x++ − = ⇔ + − − =5 0 2. Cho phương trình : ( ) ( )2 4 1 2 4x m x m+ + + − = 0 . Tìm hệ thức liên hệ giữa 1x và 2x sao cho chúng không phụ thuộc vào m. Hướng dẫn: Dễ thấy do đó phương trình đã cho luôn có 2 nghiệm phân biệt x 2 2(4 1) 4.2( 4) 16 33 0m m m∆ = + − − = + > 1 và x2 Theo hệ thức VI- ÉT ta có 1 2 1 2 1 2 1 2 (4 1) 4 ( ) 1(1) . 2( 4) 4 2 16(2) x x m m x x x x m m x x + = − + = − + −⎧ ⎧⇔⎨ ⎨= − = +⎩ ⎩ Từ (1) và (2) ta có: 1 2 1 2 1 2 1 2( ) 1 2 16 2 ( ) 17x x x x x x x x− + − = + ⇔ + + + = 0 VI.TÌM GIÁ TRỊ THAM SỐ CỦA PHƯƠNG TRÌNH THOẢ MÃN BIỂU THỨC CHỨA NGHIỆM ĐÃ CHO Đối với các bài toán dạng này, ta làm như sau: - Đặt điều kiện cho tham số để phương trình đã cho có hai nghiệm x1 và x2 (thường là a ≠ 0 và ∆ ≥ 0) - Từ biểu thức nghiệm đã cho, áp dụng hệ thức VI-ÉT để giải phương trình (có ẩn là tham số). - Đối chiếu với điều kiện xác định của tham số để xác định giá trị cần tìm. Ví dụ 1: Cho phương trình : ( ) ( )2 6 1 9 3mx m x m− − + − = 0 Tìm giá trị của tham số m để 2 nghiệm 1x và 2x thoả mãn hệ thức : 1 2 1. 2x x x x+ = Bài giải: Điều kiện để phương trình c ó 2 nghiệm x1 và x2 l à : ( ) ( ) ( )2 2 2 0 0 0 0 ' 9 2 1 9 27 0 ' 9 1 0 1' 3 21 9( 3) 0 m m m m m m m m mm m m ≠ ≠⎧ ⎧ ≠⎧ ≠⎧⎪ ⎪ ⎪⇔ ⇔⎨ ⎨ ⎨∆ = − + − + ≥ ∆ = − ≥ ≥ −∆ = − − − ≥⎡ ⎤ ⎪ ⎩⎪ ⎩⎪ ⎣ ⎦ ⎩⎩ ⇔ ⎨ Theo h ệ th ức VI- ÉT ta c ó: 1 2 1 2 6( 1) 9( 3) mx x m mx x m −⎧ + =⎪⎪⎨ −⎪ =⎪⎩ v à t ừ gi ả thi ết: 1 2 1 2x x x x+ = . Suy ra: 6( 1) 9( 3) 6( 1) 9( 3) 6 6 9 27 3 21 7m m m m m m m m m m − −= ⇔ − = − ⇔ − = − ⇔ = ⇔ = Chuyên đề ứng dụng viét trong giải toán - GV:Trịnh Quang Hoà 8 (thoả mãn điều kiện xác định ) Vậy với m = 7 thì phương trình đã cho có 2 nghiệm 1x và 2x thoả mãn hệ thức : 1 2 1. 2x x x x+ = Ví dụ 2: Cho phương trình : . ( )2 22 1 2x m x m− + + + = 0 Tìm m để 2 nghiệm 1x và 2x thoả mãn hệ thức : ( )1 2 1 23 5 7x x x x 0− + + = Bài giải: Điều kiện để phương trình có 2 nghiệm 1 & 2x x là : 2 2' (2 1) 4( 2) 0m m∆ = + − + ≥ 2 24 4 1 4 8m m m⇔ + + − − ≥ 0 74 7 0 4 m m⇔ − ≥ ⇔ ≥ Theo hệ thức VI-ÉT ta có: và từ giả thiết 1 2 2 1 2 2 1 2 x x m x x m + = +⎧⎨ = +⎩ ( )1 2 1 23 5 7x x x x 0− + + = . Suy ra 2 2 2 3( 2) 5(2 1) 7 0 3 6 10 5 7 0 2( ) 3 10 8 0 4 ( ) 3 m m m m m TM m m m KTM + − + + = ⇔ + − − + = =⎡⎢⇔ − + = ⇔ ⎢ =⎣ Vậy với m = 2 thì phương trình có 2 nghiệm 1x và 2x thoả mãn hệ thức : ( )1 2 1 23 5 7x x x x 0− + + = Bài tập áp dụng 1. Cho phương trình : ( )2 2 4 7mx m x m+ − + + = 0 Tìm m để 2 nghiệm 1x và 2x thoả mãn hệ thức : 1 22 0x x− = 2. Cho phương trình : ( )2 1 5 6x m x m+ − + − = 0 Tìm m để 2 nghiệm 1x và 2x thoả mãn hệ thức: 1 24 3x x 1+ = 3. Cho phương trình : ( ) ( )23 3 2 3 1x m x m− − − + = 0 . Tìm m để 2 nghiệm 1x và 2x thoả mãn hệ thức : 1 23 5x x 6− = Hướng dẫn cách giải: Đối với các bài tập dạng này ta thấy có một điều khác biệt so với bài tập ở Ví dụ 1 và ví dụ 2 ở chỗ + Trong ví dụ thì biểu thức nghiệm đã chứa sẵn tổng nghiệm 1 2x x+ và tích nghiệm 1 2x x nên ta có thể vận dụng trực tiếp hệ thức VI-ÉT để tìm tham số m. + Còn trong 3 bài tập trên thì các biểu thức nghiệm lại không cho sẵn như vậy, do đó vấn đề đặt ra ở đây là làm thế nào để từ biểu thức đã cho biến đổi về biểu thức có chứa tổng nghiệm 1 2x x+ và tích nghiệm 1 2x x rồi từ đó vận dụng tương tự cách làm đã trình bày ở Ví dụ 1 và ví dụ 2. BT1: - ĐKX Đ: 160 & 15 m m≠ ≤ Chuyên đề ứng dụng viét trong giải toán - GV:Trịnh Quang Hoà 9 -Theo VI-ÉT: 1 2 1 2 ( 4) (1) 7 mx x m mx x m − −⎧ + =⎪⎪⎨ +⎪ =⎪⎩ - Từ Suy ra: 1 22x x− = 0 21 2 2 21 2 1 1 2 1 3 2( ) 9 2( ) 3 x x x x x x x x x + =⎧ ⇒ + =⎨ + =⎩ x (2) - Thế (1) vào (2) ta đưa được về phương trình sau: 2 1 2127 128 0 1; 128m m m m+ − = ⇒ = = − BT2: - ĐKXĐ: 2 22 25 0 11 96 11 96m m m∆ = − + ≥ ⇔ − ≤ ≤ + - Theo VI-ÉT: 1 2 1 2 1 (1) 5 6 x x m x x m + = −⎧⎨ = −⎩ - Từ : . Suy ra: (2) 1 24 3x x+ =1 ]1[ ] [1 1 2 1 2 1 2 1 2 2 1 2 2 1 2 1 2 1 2 1 3( ) 1 3( ) . 4( ) 4( ) 1 7( ) 12( ) 1 x x x x x x x x x x x x x x x x x x = − +⎧ ⇒ = − + + −⎨ = + −⎩ ⇔ = + − + − - Thế (1) vào (2) ta có phương trình : 0 12 ( 1) 0 1 m m m m =⎡− = ⇔ ⎢ =⎣ (thoả mãn ĐKXĐ) BT3: - Vì với mọi số thực m nên phương trình luôn có 2 nghiệm phân biệt. 2 2(3 2) 4.3(3 1) 9 24 16 (3 4) 0m m m m m∆ = − + + = + + = + ≥2 - -Theo VI-ÉT: 1 2 1 2 3 2 3 (1) (3 1) 3 mx x mx x −⎧ + =⎪⎪⎨ − +⎪ =⎪⎩ - Từ giả thiết: . Suy ra: (2) 1 23 5x x− = 6 ][ ] [1 1 2 1 2 1 2 1 2 2 1 2 2 1 2 1 2 1 2 8 5( ) 6 64 5( ) 6 . 3( ) 6 8 3( ) 6 64 15( ) 12( ) 36 x x x x x x x x x x x x x x x x x x = + +⎧ ⇒ = + + + −⎨ = + −⎩ ⇔ = + − + − - Thế (1) vào (2) ta được phương trình: 0 (45 96) 0 32 15 m m m m =⎡⎢+ = ⇔ ⎢ = −⎣ (thoả mãn ) VII. XÁC ĐỊNH DẤU CÁC NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI Cho phương trình: (a ≠ 0) .Hãy tìm điều kiện để phương trình có 2 nghiệm: trái dấu, cùng dấu, cùng dương, cùng âm …. 2 0ax bx c+ + = Ta lập bảng xét dấu sau: Dấu nghiệm x1 x2 1 2S x x= + 1 2P x x= ∆ Điều kiện chung trái dấu ± ∓ P < 0 ∆ ≥ 0 ∆ ≥ 0 ; P < 0. cùng dấu, ± ± P > 0 ∆ ≥ 0 ∆ ≥ 0 ; P > 0 cùng dương, + + S > 0 P > 0 ∆ ≥ 0 ∆ ≥ 0 ; P > 0 ; S > 0 cùng âm − − S 0 ∆ ≥ 0 ∆ ≥ 0 ; P > 0 ; S < 0. Ví dụ: Xác định tham số m sao cho phương trình: Chuyên đề ứng dụng viét trong giải toán - GV:Trịnh Quang Hoà 10 0 có 2 nghiệm trái dấu. ( )2 22 3 1 6x m x m m− + + − − = Để phương trình có 2 nghiệm trái dấu thì 2 2 2 2 (3 1) 4.2.( 6) 00 ( 7) 0 2 360 ( 3)( 2) 00 2 m m m m m mm mP P m mP ⎧∆ = + − − − ≥∆ ≥ ⎧∆ = − ≥ ∀⎧ ⎪⇔ ⇔⎨ ⎨ ⎨− −< = − + <= <⎩ ⎩⎪⎩ ⇔ − < < 3 Vậy với thì phương trình có 2 nghi ệm trái dấu. 2 m− < < Bài tập tham khảo: 1. có 2 nghiệm cùng dấu. ( ) ( )2 2 2 3 2mx m x m− + + − = 0 0 0 2. có 2 nghiệm âm. ( )23 2 2 1mx m x m+ + + = 3. ( ) có ít nhất một nghiệm không âm. 21 2m x x m− + + = VIII. TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT HOẶC GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA BIỂU THỨC NGHIỆM Áp dụng tính chất sau về bất đẳng thức: trong mọi trường hợp nếu ta luôn phân tích được: A m C k B +⎡= ⎢ −⎣ (trong đó A, B là các biểu thức không âm ; m, k là hằng số) (*) Thì ta thấy : (v ì ) C m≥ 0A ≥ min 0C m A⇒ = ⇔ = C (v ì ) k≤ 0B ≥ max 0C k B⇒ = ⇔ = Ví dụ 1: Cho phương trình : ( )2 2 1x m x m+ − − = 0 Gọi 1x và 2x là các nghiệm của phương trình. Tìm m để : 2 21 2 16 2A x x x x= + − có giá trị nhỏ nhất. Bài giải: Theo VI-ÉT: 1 2 1 2 (2 1)x x m x x m + = − −⎧⎨ = −⎩ Theo đ ề b ài : ( )22 21 2 1 2 1 2 1 26 8A x x x x x x x x= + − = + − ( )2 2 2 2 1 8 4 12 1 (2 3) 8 8 m m m m m = − + = − + = − − ≥ − Suy ra: min 8 2 3 0A m= − ⇔ − = hay 3 2 m = Ví dụ 2: Cho phương trình : 2 1 0x mx m− + − = Chuyên đề ứng dụng viét trong giải toán - GV:Trịnh Quang Hoà 11 Gọi 1x và 2x là các nghiệm của phương trình. Tìm giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của biểu thức sau: ( )1 22 21 2 1 2 2 3 2 1 x xB x x x x += + + + Ta có: Theo hệ thức VI-ÉT thì : 1 2 1 2 1 x x m x x m + =⎧⎨ = −⎩ ( )1 2 1 22 2 2 2 21 2 1 2 1 2 2 3 2 3 2( 1) 3 2 1 2 1 ( ) 2 2 2 x x x x m mB x x x x x x m m + + − + +⇒ = = = =+ + + + + + + Cách 1: Thêm bớt để đưa về dạng như phần (*) đã hướng dẫn Ta biến đổi B như sau: ( ) ( )22 2 2 2 2 2 1 1 1 2 2 m m m m B m m + − − + −= =+ +− Vì ( ) ( ) 2 2 2 1 1 0 0 2 m m B m −− ≥ ⇒ ≥ ⇒ ≤+ 1 Vậy ma m = 1 x B=1⇔ Với cách thêm bớt khác ta lại có: ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 12 1 4 4 2 2 12 2 2 2 2 2 2 2 m m m m m m m B m m m + + − + + − + += = =+ + + 2− Vì ( ) ( )( ) 2 2 2 2 12 0 0 22 2 m m B m ++ ≥ ⇒ ≥ ⇒ ≥ −+ Vậy 1min 2 2 B m= − ⇔ = − Cách 2: Đưa về giải phương trình bậc 2 với ẩn là m và B là tham số, ta sẽ tìm điều kiện cho tham số B để phương trình đã cho luôn có nghiệm với mọi m. 22 2 1 2 2 1 2 mB Bm m B m += ⇔ − + −+ 0= (Với m là ẩn, B là tham số) (**) Ta có: 21 (2 1) 1 2B B B∆ = − − = − + B Để phương trình (**) luôn có nghiệm với mọi m thì ∆ ≥ 0 hay ( )( )2 22 1 0 2 1 0 2 1 1B B B B B B− + + ≥ ⇔ − − ≤ ⇔ + − ≤ 0 1 2 1 0 2 1 0 1 1 1 22 1 0 1 21 0 1 BB B B B B B B B ⎡⎧ ≤ −⎪⎢⎡ + ≤⎧ ⎨⎢⎨⎢ ⎪− ≥ ≥⎢⎩ ⎩⎢⇔ ⇔ ⇔ − ≤⎢⎢ + ≥⎧ ⎧⎢ ≥ −⎢ ⎪⎨ ⎢⎨− ≤⎢⎩⎣ ⎢⎪ ≤⎩⎣ ≤ Vậy: ma m = 1 x B=1⇔ 1min 2 2 B m= − ⇔ = − Bài tập áp dụng Chuyên đề ứng dụng viét trong giải toán - GV:Trịnh Quang Hoà 12 1. Cho phương trình : ( ) ( )2 4 1 2 4x m x m+ + + − = 0 .Tìm m để biểu thức ( )21 2A x x= − có giá trị nhỏ nhất. 2. Cho phương trình . Tìm m sao cho nghiệm 2 2( 1) 3 0x m x m− − − − = 1 2;x x thỏa mãn điều kiện . 2 21 2 10x x+ ≥ 3. Cho phương trình : xác định m để phương trình có 2 nghiệm 2 22( 4) 8 0x m x m− − + − = 1 2;x x thỏa mãn a) 1 2 13 2A x x x x= + − đạt giá trị lớn nhất b) 2 21 2 1 2B x x x x= + − đạt giá trị nhỏ nhất 4. Cho phương trình : . Với giá trị nào của m, biểu thức dạt giá trị nhỏ nhất. 2 2( 1) 2x m x m m− − − + − = 0 22 0 22 2 1C x x= + 5. Cho phương trình . Xác định m để biểu thức 2 ( 1)x m m+ + + = 21E x x= + đạt giá trị nhỏ nhất.