Giáo án Khoa học tự nhiên 9 - Tiết 102+103, Bài 8: Đoạn mạch nối tiếp (2 tiết) - Năm học 2024-2025

BÀI 3. THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG KĨ THUẬT, CÔNG NGHỆ TẠI VIỆT NAM Người lao động thường tìm việc làm qua những kênh thông tin nào Người lao động thường tìm việc làm qua những kênh thông tin - Các website tuyển dụng nào - Qua các đơn vị tuyển dụng - Mạng xã hội - Tuyển dụng nội bộ - Sự kiện tuyển dụng - Tin tuyển dụng trên báo, đài, kênh phát thanh PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 Họ và tên:.........................................................Lớp.................................................... Cho các lựa chọn sau: hàng hóa, tuyển dụng, tiền lương, người lao động, người sử dụng lao động Em hãy lựa chọn các ý trên để điền vào nội dung dưới đây để được khái niệm thị trường lao động 1.Thị trường lao động là nơi diễn ra sự trao đổi ....(1...) “sức lao động” giữa người lao động và người sử dụng lao động thông qua các hoạt động ...(3)...., thoả thuận về ....(4).....và các điều kiện ràng buộc khác 2. ......(5).....thuộc nguồn cung sức lao động, sẽ làm việc theo thỏa thuận, được trả lương và chịu sự quản lý, điều hành, giám sát người sử dụng lao động. 3.......(6)......thuộc bên có nhu cầu tuyển dụng lao động, là các doanh nghiệp, cơ quan, tổ chức, cá nhân... 1. 2. 3. 4. 5. HƯỚNG DẪN CHẤM PHIẾU HỌC TẬP PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 Họ và tên:.........................................................Lớp.................................................... Cho các lựa chọn sau: hàng hóa, tuyển dụng, tiền lương, người lao động, người sử dụng lao động Em hãy lựa chọn các ý trên để điền vào nội dung dưới đây để được khái niệm thị trường lao động - Thị trường lao động là nơi diễn ra sự trao đổi ....(1...) “sức lao động” giữa người lao động và người sử dụng lao động thông qua các hoạt động ...(2)...., thoả thuận về ....(3).....và các điều kiện ràng buộc khác -. ......(4).....thuộc nguồn cung sức lao động, sẽ làm việc theo thỏa thuận, được trả lương và chịu sự quản lý, điều hành, giám sát người sử dụng lao động. - .......(5)......thuộc bên có nhu cầu tuyển dụng lao động, là các doanh nghiệp, cơ quan, tổ chức, cá nhân... 1. hàng hóa 2. tuyển dụng 3. tiền lương 4. người lao động 5. người sử dụng lao động BÀI 3. THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG KĨ THUẬT, CÔNG NGHỆ TẠI VIỆT NAM I.Thị trường lao động 1. Khái niệm Thị trường lao động là nơi diễn ra sự trao đổi hàng hoá “sức lao động” giữa người lao động và người sử dụng lao động thông qua các hoạt động tuyển dụng, thoả thuận về tiền lương và các điều kiện ràng buộc khác. Trong đó: - Người lao động thuộc nguồn cung sức lao động, sẽ làm việc theo thỏa thuận, được trả lương và chịu sự quản lí, điều hành, giám sát của người sử dụng lao động. - Người sử dụng lao động thuộc bên có nhu cầu tuyển dụng lao động, là các doanh nghiệp, cơ quan, tổ chức, cá nhân.... 1. Nêu các yếu tố ảnh hưởng đến thị trường lao động. 2. Quan sát Hình 3.1 và nhận xét sự chuyển dịch cơ cấu lao động trong nền kinh tế. 1. Nêu các yếu tố ảnh hưởng đến thị trường lao động. 2. Quan sát Hình 3.1 và nhận xét sự chuyển dịch cơ cấu lao động trong nền kinh tế. 1. Các yếu tố ảnh hưởng đến thị trường lao động: - Sự tiến bộ của khoa học, kĩ thuật và công nghệ - Chuyển dịch cơ cấu - Nhu cầu lao động - Nguồn cung lao động 2. Thị trường lao động có sự chuyển dịch cơ cấu theo hướng tăng tỉ lệ người lao động trong lĩnh vực công nghiệp, dịch vụ: giảm tỉ lệ người lao động trong lĩnh vực nông nghiệp. BÀI 3. THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG KĨ THUẬT, CÔNG NGHỆ TẠI VIỆT NAM I.Thị trường lao động 2.Các yếu tố ảnh hưởng tới thị trường lao động - Sự tiến bộ của khoa học, kĩ thuật và công nghệ - Chuyển dịch cơ cấu - Nhu cầu lao động - Nguồn cung lao động Thị trường lao động có vai trò định hướng nghề nghiệp thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ như thế nào? Thị trường lao động có vai trò định hướng nghề nghiệp thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ như thế nào? Thị trường lao động có vai trò quan trọng trong việc định hướng nghề nghiệp thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ. Cụ thể: - Giúp người học định hướng lựa chọn ngành nghề. trình độ đào tạo phù hợp với năng lực, sở thích, điều kiện của cá nhân, qua đó làm tăng cơ hội có việc làm trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ. - Giúp cơ sở đào tạo định hướng và phát triển chương trình đào tạo các ngành nghề, nhằm tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ. - Giúp người lao động có cơ hội được tuyển dụng vào vị trí việc làm phù hợp năng lực, sở thích. nguyện vọng và giúp người sử dụng lao động tuyển dụng được người lao động phù hợp. BÀI 3. THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG KĨ THUẬT, CÔNG NGHỆ TẠI VIỆT NAM I.Thị trường lao động 3. Vai trò của thị trường lao động trong việc định hướng nghề nghiệp thuộc lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ - Giúp người học định hướng lựa chọn ngành nghề. trình độ đào tạo phù hợp với năng lực, sở thích, điều kiện của cá nhân, qua đó làm tăng cơ hội có việc làm trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ. - Giúp cơ sở đào tạo định hướng và phát triển chương trình đào tạo các ngành nghề, nhằm tạo nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu của thị trường lao động trong lĩnh vực kĩ thuật, công nghệ. - Giúp người lao động có cơ hội được tuyển dụng vào vị trí việc làm phù hợp năng lực, sở thích. nguyện vọng và giúp người sử dụng lao động tuyển dụng được người lao động phù hợp. PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 Họ và tên:.........................................................Lớp.................................................... Cho các lựa chọn sau: cung lao động; cầu về lao động; lớn; nhỏ Em hãy lựa chọn các ý trên để điền vào nội dung dưới đây để được vấn đề cơ bản xu hướng cung lớn hơn cầu của thị trường lao động tại Việt Nam ....(1)....là số lượng lao động đang tham gia và sẵn sàng tham gia vào thị trường lao động ở những thời điểm nhất định. ....(2)......là nhu cầu về sức lao động ở một thời kì nhất định, bao gồm cả mặt số lượng, chất lượng và cơ cấu Quan hệ cung cầu về lao động có sự biến động theo hướng cung...(3)...hơn cầu 1. 2. 3. HƯỚNG DẪN CHẤM PHIẾU HỌC TẬP PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 Họ và tên:.........................................................Lớp.................................................... Cho các lựa chọn sau: cung lao động; cầu về lao động; lớn; nhỏ Em hãy lựa chọn các ý trên để điền vào nội dung dưới đây để được vấn đề cơ bản xu hướng cung lớn hơn cầu của thị trường lao động tại Việt Nam ....(1)....là số lượng lao động đang tham gia và sẵn sàng tham gia vào thị trường lao động ở những thời điểm nhất định. ....(2)......là nhu cầu về sức lao động ở một thời kì nhất định, bao gồm cả mặt số lượng, chất lượng và cơ cấu Quan hệ cung cầu về lao động có sự biến động theo hướng cung...(3)...hơn cầu 1. Cung lao động 2. Cầu về lao động 3. lớn BÀI 3. THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG KĨ THUẬT, CÔNG NGHỆ TẠI VIỆT NAM II. Những vấn đề cơ bản của thị trường lao động tại Việt Nam 1. Xu hướng cung lớn hơn cầu Cung lao động là số lượng lao động đang tham gia và sẵn sàng tham gia vào thị trường lao động ở những thời điểm nhất định. Cầu lao động là nhu cầu về sức lao động ở một thời kì nhất định, bao gồm cả mặt số lượng, chất lượng và cơ cấu Quan hệ cung cầu về lao động có sự biến động theo hướng cung lớn hơn cầu 1. Quan sát hình 3.2 và nhận xét tỉ lệ thiếu việc làm theo trình độ lao động 2. Trình bày vấn đề cơ bản xu hướng tuyển dụng người lao động được đào tạo, có kinh nghiệm của thị trường lao động tại Việt Nam hiện nay? 1. Quan sát hình 3.2 và nhận xét tỉ lệ thiếu việc làm theo trình độ lao động 2. Trình bày vấn đề cơ bản xu hướng tuyển dụng người lao động được đào tạo, có kinh nghiệm của thị trường lao động tại Việt Nam hiện nay? 1. Tỉ lệ thiếu việc làm của nhóm lao động không có chuyên môn kĩ thuật cao hơn nhóm đã được qua đào tạo. 2. Xu hướng tuyển dụng người lao động được đào tạo, có kinh nghiệm của thị trường lao động tại Việt Nam hiện nay: - Các cơ sở sản xuất, kinh doanh có xu hướng tuyển dụng người lao động được đào tạo, có kinh nghiệm. - Tăng năng suất lao động, sản lượng...giảm chi phí đào tạo, bồi dưỡng của doanh nghiệp BÀI 3. THỊ TRƯỜNG LAO ĐỘNG KĨ THUẬT, CÔNG NGHỆ TẠI VIỆT NAM II. Những vấn đề cơ bản của thị trường lao động tại Việt Nam 2. Xu hướng tuyển dụng người lao động được đào tạo, có kinh nghiệm - Các cơ sở sản xuất, kinh doanh có xu hướng tuyển dụng người lao động được đào tạo, có kinh nghiệm. - Tăng năng suất lao động, sản lượng...giảm chi phí đào tạo, bồi dưỡng của doanh nghiệp 1. Quan sát hình 3.3 và nhận xét tỉ lệ đã qua đào tạo phân loại theo thành thị và nông thôn 2. Trình bày vấn đề cơ bản chất lượng lao động còn thấp, phân bổ nguồn lao động không đồng đều của thị trường lao động tại Việt Nam hiện nay? 1. Quan sát hình 3.3 và nhận xét tỉ lệ đã qua đào tạo phân loại theo thành thị và nông thôn 2. Trình bày vấn đề cơ bản chất lượng lao động còn thấp, phân bổ nguồn lao động không đồng đều của thị trường lao động tại Việt Nam hiện nay? 1.Tỉ lệ đã qua đào tạo ở nông thôn thấp hơn thành thị. 2. - Chất lượng nguồn lao động của Việt Nam còn một số hạn chế như tỉ lệ lao động đã qua đào tạo nghề còn thấp, năng lượng chuyên môn chưa cao, kĩ năng hợp tác, chia sẻ kinh nghiệm làm việc còn thấp - Phân bổ nguồn lao động ở Việt Nam chưa đồng đều do vị trí địa lí, điều kiện sinh hoạt, điều kiện giáo dục...giữa vùng và thành thị, nông thôn khác nhau.