Đề kiểm tra cuối học kì I Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2023-2024 - Trường Tiểu học Thị trấn Vôi số 2

0 PHIẾU KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I - M3 Điểm Nhận xét NĂM HỌC 2023 – 2024 ... Môn: Tiếng Việt - Lớp 5A ....... . Họ và tên: .. ............................Trường Tiểu học thị trấn Vôi số 2 Điểm đọc TT I. Kiểm tra đọc thành tiếng: Kiểm tra đọc thành tiếng một trong các các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 16. Điểm bài tập II. Bài tập (15 phút): Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt. Đọc thầm: QUÀ TẶNG CỦA CHIM NON Chú chim bay thong thả, chấp chới lúc cao lúc thấp không một chút sợ hãi, như muốn rủ tôi cùng đi; vừa mỉm cười thích thú, tôi vừa chạy theo. Cánh chim cứ xập xòe phía trước, ngay sát gần tôi, lúc ẩn lúc hiện, cứ như một cậu bé dẫn đường tinh nghịch. Vui chân, mải theo bóng chim, không ngờ tôi vào rừng lúc nào không rõ. Trước mặt tôi, một cây sòi cao lớn phủ đầy lá đỏ. Một làn gió rì rào chạy qua, những chiếc lá rập rình lay động như những đốm lửa bập bùng cháy. Tôi rẽ lá, nhẹ nhàng men theo một lạch nước để đến cạnh cây sòi. Tôi ngắt một chiếc lá sòi đỏ thắm thả xuống dòng nước. Chiếc lá vừa chạm mặt nước, lập tức một chú nhái bén tí xíu như đã phục sẵn từ bao giờ nhảy phóc lên ngồi chễm chệ trên đó. Chiếc lá thoáng tròng trành, chú nhái bén loay hoay cố giữ thăng bằng rồi chiếc thuyền đỏ thắm lặng lẽ xuôi dòng. Trên các cành cây xung quanh tôi cơ man là chim. Chúng kêu líu ríu đủ thứ giọng. Tôi đưa tay lên miệng bắt đầu trổ tài bắt chước tiếng chim hót. Tôi vừa cất giọng, nhiều con bay đến đậu gần tôi hơn. Thế là chúng bắt đầu hót. Hàng chục loại âm thanh lảnh lót vang lên. Không gian đầy tiếng chim ngân nga, dường như gió thổi cũng dịu đi, những chiếc lá rơi cũng nhẹ hơn, lơ lửng lâu hơn. Loang loáng trong các lùm cây, những cánh chim màu sặc sỡ đan đi đan lại Đâu đó vẳng lại tiếng hót thơ dại của chú chim non của tôi, cao lắm, xa lắm nhưng tôi vẫn nghe rất rõ. (Theo Trần Hoài Dương) Dựa vào nội dung bài “Quà tặng của chim non” hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng: Câu 1. Chú chim non dẫn cậu bé đi đâu? A. Về nhà. B. Vào rừng. C. Ra vườn. D. Cây sòi trước cửa nhà. Câu 2. Đoạn văn thứ 2 miêu tả những cảnh vật gì? A. Cây sòi cao lớn có lá đỏ, chú nhái bén ngồi bên một lạch nước nhỏ. B. Cây sòi, làn gió, chú nhái nhảy lên lá sòi cậu bé thả xuống lạch nước. C. Cây sòi bên cạnh dòng suối có chú nhái bén đang lái thuyền. D. Chú nhái bén đang nhảy trên lá sòi. Câu 3. Món quà chính mà chú chim non tặng chú bé là món quà gì? A. Một cuộc đi chơi đầy lí thú. B. Một chuyến vào rừng đầy bổ ích. C. Bản nhạc rừng đầy tiếng chim ngân nga. D. Cây sòi lá đỏ trong rừng. Câu 4. Từ in đậm trong hai câu sau có quan hệ gì với nhau “Tôi đưa tay lên miệng bắt đầu trổ tài bắt chước tiếng chim hót./ Mẹ tôi đặt chiếc gầu múc nước lên miệng giếng” ? A. Đồng âm. B. Đồng nghĩa. C. Trái nghĩa. D. Nhiều nghĩa. Câu 5. Xác định bộ phận chủ ngữ trong câu:“ Trước mặt tôi, một cây sòi cao lớn phủ đầy lá đỏ.” A. Một cây sòi B. Một cây sòi cao lớn C. Trước mặt tôi D. phủ đầy lá đỏ Câu 6. Xác định từ loại trong câu sau: Chiếc lá vừa chạm mặt nước, lập tức một chú nhái bén tí xíu như đã phục sẵn từ bao giờ nhảy phóc lên ngồi chễm chệ trên đó. Danh từ là: Động từ là: Tính từ là: . Câu 7. Tìm một cặp từ trái nghĩa có trong bài đọc Câu 8. Đặt câu có sử dụng các cặp quan hệ từ Tuy .. nhưng .. nói về Mô hình nhà trường gắn liền với lao động sản xuất của trường em và cho biết chúng biểu thị quan hệ gì?