Đề kiểm tra học kì II (kiến nghị ) năm học : 2008 – 2009 môn : hóa học lớp 8

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II(Kiến nghị ) Năm học : 2008 – 2009 MÔN : HÓA HỌC LỚP 8 Thời gian làm bài :45 phút I . LÝ THUYẾT VẬN DỤNG: (7điểm) Câu 1 : Trình bày phương pháp phân biệt 3 lọ dung dịch mất nhãn sau: NaOH, NaCl, H2SO4( 1đ) Câu 2 : Hoàn thành các phản ứng hóa học sau và cho biết mỗi phản ứng thuộc loại phản ứng gì? (3đ) a . Mg + ? ® MgCl2 + ? ( Phản ứng …………………………) b . ? + ? ® KOH ( Phản ứng …………………………) c . Fe3O4 + CO ® ? + ? ( Phản ứng …………………………) d . KClO3 ® ? + ? ( Phản ứng …………………………) Câu 3: Phân loại, gọi tên các hợp chất sau: Ca(OH)2, HNO3, P2O5, Fe2(SO4)3. (2đ) Câu 4: Không khí bị ô nhiễm có thể gây ra những tác hại gì? Phải làm gì để bảo vệ không khí trong lành? ( 1đ) II . BÀI TOÁN : ( 3 điểm ) Cho 19,5 gam kẽm tác dụng hết với dung dịch axit clohidric. Hãy cho biết: Thể tích khí hidro sinh ra (đktc). Nếu dùng thể tích khí trên để khử 19,2 gam sắt (III) oxit thì thu được bao nhiêu gam sắt? (Cho biết Zn = 65 ; Fe = 56 ; O = 16 ) BIỂU ĐIỂM, ĐÁP ÁN VẮN TẮT I . LÝ THUYẾT VẬN DỤNG: (7điểm) Câu 1 : ( mỗi ý đúng 0,25đ) Dùng quì tím: + Mẫu làm quì tím hóa xanh là NaOH. + Mẫu làm quì tím hóa đỏ là H2SO4. + Mẫu không làm quì tím hóa đổi màu là NaCl. Câu 2 : - Hoàn thành đúng mỗi phản ứng: 0,5đ - Phân loại đúng mỗi phản ứng: 0,25đ ( Thiếu cân bằng mỗi phản ứng – 0,25đ) a . Mg + 2HCl ® MgCl2 + H2h ( Phản ứng thế ) b . K2O + H2O ® 2KOH ( Phản ứng hóa hợp ) c . Fe3O4 + 4CO 3Fe + 4CO2h ( Phản ứng oxi hóa - khử ) d . 2KClO3 2KCl + 3O2h ( Phản ứng phân hủy ) Câu 3: Phân loại đúng mỗi chất 0,25đ Gọi tên đúng mỗi chất 0,25đ + Ca(OH)2 : bazo, Canxi hidroxit. + HNO3 : axit, axit nitric. + P2O5 : oxit axit, điphotpho pentaoxit. + Fe2(SO4)3 : muối, sắt (III) sunfat. Câu 4: mỗi ý 0,5đ Không khí bị ô nhiễm gây tác hại đến sức khỏe con người và đời sống động, thực vật, phá hoại dần những công trình xây dựng: nhà cửa, di tích lịch sử… Phải xử lí khí thải của các nhà máy, lò đốt, phương tiện giao thông để hạn chế lượng khí thải có hại cho bầu khí quyển như CO, CO2, khói, bụi … Bảo vệ rừng, trồng rừng, trồng cây xanh để bảo vệ không khí trong lành. II . BÀI TOÁN : ( 3 điểm ) a) Zn + 2HCl® ZnCl2 + H2 h (0,5đ) Số mol Zn : n =m / M = 19,5/ 65 = 0,3 mol (0,25đ) Þ nH2 = 0,2 mol (0,25đ) Þ VO2 = 0,2x22,4 = 4,48l (0,5đ) b) 3H2 + Fe2O3 2Fe + 3H2O (0,5đ) Số mol Fe2O3: n=m/M = 19,2/160 =0,12mol Lập luận : Þ bài toán tính theo H2 (0,5đ) n Fe = 0,2mol (0,25đ) Þ m Fe= 0,2x56 = 11,2g (0,25đ)