Đề kiểm tra một tiết - Học kì I – lần I môn : toán (giải tích) thời gian :45 phút (không kể thời gian giao đề)

Trường THPT Chu Văn An . Tổ : Toán – Tin . MA TRẬN NHẬN THỨC ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT LẦN I . Chủ đề hoặc mạch Kiến thức, kĩ năng Tầm quan trọng (Mức cơ bản trọng tâm của KTKN) Trọng số (Mức độ nhận thức của Chuẩn KTKN) Tổng điểm I. ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ 1. Sự đồng biến, nghịch biến và cực trị của hàm số 25 3 75 2. GTLN và GTNN của hàm số 15 2 30 3. Khảo sát vẽ đồ thị của hàm số 30 3 90 4. Tiệm cận 15 3 45 5. Một số bài toán liên quan 15 2 30 Tổng 100% 270 MA TRẬN ĐỀ Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng Mức độ nhận thức – Hình thức câu hỏi Tổng điểm /10 1 2 3 4 TL TL TL TL I. ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ 1. Sự đồng biến, nghịch biến và cực trị của hàm số Câu 4 2.0 1 2.00 2. GTLN và GTNN của hàm số Câu 2 2.0 1 2.00 3. Khảo sát vẽ đồ thị của hàm số Câu 1a 3.0 1 3.0 4. Các bài toán liên quan Câu 1b 1.5 1 1.5 5. Tiệm cận Câu 3 1.5 1 1.5 2 3.5 3 6.5 5 10.00 Trường THPT Chu Văn An . Tổ : Toán – Tin . ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT - HKI – LẦN I. MÔN : TOÁN (Giải tích) Ban : Cơ bản . Thời gian :45 phút .(Không kể thời gian giao đề) Câu 1:(4,5 điểm) Cho hàm số có đồ thị (C) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số. Viết phương trình tiếp tuyến tại giao điểm của đồ thị (C) và trục Oy. Câu 2: (2,0 điểm) Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số: trên đoạn Câu 3: (1,5 điểm) Tìm các tiệm cận của đồ thị hàm số Câu 4: (2,0 điểm) Tìm giá trị của tham số m để hàm số đạt cực đại tại điểm . ------------------------------- HẾT-----------------------------