Đề thi học sinh giỏi cấp trường môn: Văn lớp 6 năm học 2008 - 2009 trường THCS Hữu Nghị

pHòNG gd&đt hòA bìNH TrƯờng THCS Hữu Nghị Đề thi học sinh giỏi cấp trƯờng Môn: VĂN - Lớp 6 - Năm học 2008 - 2009 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3,0 điểm) Em có cảm nhận gì khi đọc bốn câu thơ sau trích trong bài Thơ “ Trăng ơi...Từ đâu đến?” của nhà thơ “nhí” mười tuổi Trần Đăng Khoa (viết năm 1968) như sau: ....Trăng ơi ...Từ đâu đến? Hay từ cánh rừng xa. Trăng hồng như quả trứng Lửng lơ lên trước nhà. Câu 2: Tập làm văn: ( 7,0 điểm): Mùa hè đã về thật rồi. Cảnh vật hầu như đều thay đổi. ấm áp và rộn ràng hơn. Hãy tả lại cảnh vào hè trên quê hương em. ----------------------- Hết ----------------------- pHòNG gd&đt hòA bìNH TrƯờng THCS Hữu Nghị Đề thi học sinh giỏi cấp trƯờng Môn: VĂN - Lớp 6 - Năm học 2008 - 2009 Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3,0 điểm) Em có cảm nhận gì khi đọc bốn câu thơ sau trích trong bài Thơ “ Trăng ơi...Từ đâu đến?” của nhà thơ “nhí” mười tuổi Trần Đăng Khoa (viết năm 1968) như sau: ....Trăng ơi ...Từ đâu đến? Hay từ cánh rừng xa. Trăng hồng như quả trứng Lửng lơ lên trước nhà. Câu 2: Tập làm văn: ( 7,0 điểm): Mùa hè đã về thật rồi. Cảnh vật hầu như đều thay đổi. ấm áp và rộn ràng hơn. Hãy tả lại cảnh vào hè trên quê hương em. ----------------------- Hết ----------------------- Đề 2: Câu 1: Trong bài thơ “Bóng mây” nhà thơ Thanh Hào có viết: Hôm nay trời nắng như nung Mẹ em đi cấy phơi lưng cả ngày. Ước gì em hóa thành mây, Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm. Hãy trình bày cảm nhận của em về bài thơ trên. Câu2: Tập làm văn :( 7,0 điểm): Mùa xuân về thật đẹp và ấm áp. Em hãy tả lại cảnh quê hương em vào một buổi sáng mùa xuân. Đáp án: Đề1: Câu1: ( 3,0 điểm): Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của trăng qua nghệ thuật: Nhân hóa: vì trăng qúa đẹp , nên tác giả muốn gọi, muốn hỏi từ đâu đến.Biến trăng từ nơi cao xa xôi, bỗng gần gũi như người bạn. Ba câu sau( 2,3,4) đưa ra một giả thiết tự thú vị và lí giải: + So sánh: “Trăng hồng như quả trứng”-> hợp lí và hay. + Phân tích được cái hay của từ láy “ lửng lơ” -> thấy được cái hay sự thú vị và ngộ nghĩnh đáng yêu mà chỉ có ở Trần Đăng Khoa. Câu2: Tập làm văn: ( 7,0 điểm): Yêu cầu chung: Phải thông qua bài văn để dựng lại bức tranh về cảnh vào hè trên quê hương .Đây là cảnh thiên nhiên. * Yêu cầu cụ thể: A. Mở bài: ( 0,5 điểm): - Dẫn dắt giới thiệu được : cảnh hè về trên quê hương em cảnh vật hầu như thay đổi . ấm áp và rộn ràng. B. Thân bài: ( 6,0 điểm): - Nên giới thiệu chung về cảm nhận của mình khi hè đến trên quê hương: + Cảm nhận về thời gian + Cảm nhận về cảnh vật + Cảm nhận về không khí... - Tả một số cảmh tiêu biểu làm nổi bật nét đặc trưng của thiên nhiên khi mùa hè đến: + ánh sáng + Cây cối + Gió... Có thể chọn một vài hình ảnh tiêu biểu để tả kĩ. * Chú ý: Nghệ thuật sử dụng từ ngữ, hình ảnh, so sánh, nhân hóa... . ( Âm thanh của ve, tiếng chim tu hú, màu sắc: đỏ của phượng, tím của bằng lăng..-> để làm bật sự rực rỡ, rộn ràng của cảnh vật) C. Kết bài: - Nêu cảm nghĩ của mình ( Yêu mến - Tự hào...) Đê2: Câu1: ( 3,0 điểm): Học sinh cảm nhận được: Nghệ thuật so sánh : “ Trời nắng như nung” -> Hình ảnh mẹ đi cấy trong hoàn cảnh vất vả cực nhọc “ Bán mặt cho đất, bán lưng cho trời” Thông qua ước muốn “ hóa thành mây...” để thấy được tình cảm yêu thương đẹp đẽ của con giành cho mẹ . Câu2: Tập làm văn: ( 7,0 điểm): Yêu cầu chung: Phải thông qua bài văn để dựng lại bức tranh về cảnh xuân về trên quê hương .Đây là cảnh thiên nhiên. * Yêu cầu cụ thể: A. Mở bài: ( 0,5 điểm): - Dẫn dắt giới thiệu được : cảnh xuân về trên quê hương em thật đẹp và ấm áp. B. Thân bài: ( 6,0 điểm): - Nên giới thiệu chung về cảm nhận của mình khi xuân đến trên quê hương: + Cảm nhận về thời gian + Cảm nhận về cảnh vật + Cảm nhận về không khí... - Tả một số cảmh tiêu biểu làm nổi bật nét đặc trưng của thiên nhiên khi mùa xuân về: + ánh sáng + Cây cối ( Chồi non lộc biếc, hoa đào.....) + Gió... Có thể chọn một vài hình ảnh tiêu biểu để tả kĩ. . * Chú ý: Nghệ thuật sử dụng từ ngữ, hình ảnh, so sánh, nhân hóa...để làm bật cảnh vật . C. Kết bài: - Nêu cảm nghĩ của mình ( Yêu mến - Tự hào...)