Đề thi thử tốt nghiệp lớp 12 năm học 2012- 2013 môn : toán

Equation Chapter 1 Section 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH THUẬN TRƯỜNG THPT AN PHƯỚC ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP LỚP 12 NĂM HỌC 2012- 2013 Môn : TOÁN. Ngày thi : 10/05/2013 Thời gian làm bài: 150 phút (Đề thi có 1 trang) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I:(3.0 điểm). Cho hàm số (1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) . Viết phương trình tiếp tuyến với ( C) tại điểm có tung độ y0 = 5 Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị (C), trục tung, trục hoành . Câu II (3,0 điểm). Giải phương trình Tính tích phân 3.Cho hàm số . Xác định các giá trị tham số m để hàm số đã cho đạt cực trị tại 2 điểm x1 và x2 thoả mãn điều kiện : Câu III:(1.0 điểm). Cho hình chóp đều S.ABCD có cạnh đáy 2a, góc giữa mặt bên và mặt đáy bằng 600. Tính thể tích của hình chóp S.ABCD theo a. II. PHẦN RIÊNG(3,0 điểm):Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần riêng(phần A hoặc phần B) A. Theo chương trình Chuẩn Câu IVa:(2.0 điểm) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm A(–1; 0; 2), mặt phẳng (P): 2x – y – z +3 = 0 và đường thẳng (d): . 1)Tìm giao điểm của đường thẳng d và mặt phẳng (P). Viết phương trình mặt phẳng (Q) qua A và song song (P). 2)Viết phương trình mặt cầu (S) tâm A và tiếp xúc với mặt phẳng (P). Tìm tọa độ tiếp điểm của (S) và (P). Câu Va (1.0 điểm) Tính , biết là hai nghiệm phức của phương trình sau đây: B. Theo chương trình Nâng cao Câu IVb:(2.0 điểm) Trong không gian tọa độ cho mặt phẳng và đường thẳng Viết phương trình đường thẳng đi qua gốc tọa độ O và vuông góc với Tìm tọa độ điểm có hoành độ dương và cách mặt phẳngmột khoảng Câu Vb (1.0 điểm) Cho số phức .Tính giá trị của ----------------------HẾT---------------------- SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NT TRƯỜNG THPT AN PHƯỚC ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP LỚP 12 Môn : TOÁN. CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM I (3điểm) 1/ (2,0 điểm) TXĐ: D = 0.25 Sự biến thiên: * Chiều biến thiên: <0 ; Suy ra hàm số luôn nghịch biến trên 2 khoảng * Hàm số không có cực trị. *Giới hạn và tiệm cận: +;+ Suy ra x=1 là TCĐ. Suy ra y=1 là TCN. * Bảng biến thiên: 0.25 0.25 0.25 0.5 Đồ thị: Điểm đặc biệt: Giao điểm của đồ thị với Oy :(0 ;-3) Giao điểm của đồ thị với Ox :(-3 ;0)  Đồ thị nhận giao điểm 2 đường tiệm cận I(1 ; 1) làm tâm đối xứng y x -3 -3 O 0.25 0.25 2/(0.5 điểm) . y0= 5 => x0 = 2 Hệ số góc của tiếp của (C) tại (2;5) là : k = f’(2)= -4. Phương trình tiếp tuyến : y = -4(x -2)+5 Û y = -4x +13. 3/.(0.5 điểm) Hoành độ giao điểm của ( C)và trục hoành là nghiệm PT: Hình phẳng giới hạn bởi đồ thị (C), trục tung, trục hoành có diện tích là S = = (đvdt) 0.25 0.25 0.25 0.25 II (3điểm) 1) Đặt ta có PT: ( thỏa mãn t > 0 ) Với t = 7 Với t = 2 Vậy PT đã cho có hai nghiệm : x=1, 0.25 0.25 0.25 0.25 2/ Xét – Xét . Đặt . Khi đó, – Vậy, 3+ y’ = x2 + 4x + 3m + Hàm đạt cực trị tại hai điểm x1 và x2 thỏa khi và chỉ khi y’ = 0 có hai nghiệm phân biệt x1 và x2 thỏa m = – 1 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 III (1điểm) – Gọi O là tâm của mặt đáy thì nên SO là đường cao của hình chóp. Gọi M là trung điểm đoạn CD. Theo tính chất của hình chóp đều (góc giữa mặt và mặt đáy) – Ta có, – Vậy, thể tích hình chóp cần tìm là: (đvtt) 0.25 0.25 0.25 0.25 IVa (2điểm) 1/(1 điểm)* Tọa độ giao điểm là nghiệm của hệ 2x – y – z +3 = 0 (1) và (2) -Đặt t = Þ x = 3 + 2t; y = 2 + 4t và z = 6 + t - Thay vào (1) giải được t = 1 - Thay t= 1 lại (3) được tọa độ giao điểm là M(5; 6; 7). * Do mặt phẳng (Q) qua A và song song (P) nên có phương trình dạng 2x – y – z + d = 0 * Vì (Q) qua A(–1; 0; 2), nên có d = 4. Vậy pt (Q): 2x – y – z + 4 = 0 0.25 0.25 0.25 0.25 2/. (1 điểm) * Mặt cầu tâm A và tiếp xúc với mặt phẳng (P) có bán kính R = d(A, (P)) = Þ Phương trình mặt cầu là : *Đường thẳngqua A(-1;0;2) và vuông góc (P) nhận VTPT của (P) làm VTCP có PTTS: -Gọi .H là tiếp điểm có tọa độ là nghiệm của hệ: 0.25 0.25 0.25 0.25 Va (1 điểm) 1.(1.0điểm) – Ta có, – Phương trình đã cho có 2 nghiệm phức: – Từ đó, 0.25 0.25 0.25 0.25 IVb (2điểm) 1.PT đường thẳng qua O(0; 0; 0) vuông góc (P) có ptts là 1 2.Gọi có tọa độ (1+ t; 2+2t; 3+ 2t) (đk: t> -1) Vậy A(2; 4; 5) 0.25 0,5 0.25 Vb (1 điểm) Ta có: 0.25 0.25 0.25 0.25 ---------HẾT-------- * Lưu ý: Nếu học sinh có cách giải khác mà vẫn đúng thì giám khảo cho điểm tối đa từng phần như đáp án trên.