Đổi mới phương pháp giảng dạy môn học tự chọn lớp 9

Ngày soạn Tiết 2 Bài: Luyện tập – làm quen với toán Hệ thức lượng I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về Hệ thức lượng trong tam giác. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ các công thức trong việc vận dụng giảI bài tập . Phát triển tư duy toán học cho các em. * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh + Hoạt động 1: Câu 1: Kiểm tra công thức Câu 2: Vẽ góc nhọn α , biết rằng α = Tím Sin , Cos , tg , Cotg của các góc .. Câu 2: Cho DEF có ED = 7 cm , D= 40o , F = 58o . Kẻ đường cao EI của tam giác đó . Hãy tính EI , EF . + Hoạt động 2: + Hoạt động 3: Đổi đề bài giữa các nhóm Học sinh hoạt động theo các nhóm Nhóm 1 câu 1----------- Nhóm 2 câu 2 Kiểm tra vở , bảng phụ Cho các em tự đánh giá---nhận xét lẫn nhau Các nhóm nhận xét Gọi học sinh lên bảng trình bày (Trao đổi kinh nghiệm ) IV . Củng cố : Hệ thống kiến thức , các kinh nghiệm giải toán. V . Hướng dẫn – Ra bài về nhà: Ngày soạn Tiết 3.. Cách vẽ Kinh nghiệm giải bài hình lượng giác Học bài mới- Xem lại bài đã giải Bài : Bổ trợ kiến thức hình học I. Mục tiêu: Học sinh nắm được phương pháp tư duy , liên hệ giữa lý thuyết và thực hành . Biết được liên hệ của các bài tập ứng dụng lượng giác trong thực tế . * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS - GV : Máy tính MS 500 HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh + Hoạt động 1 : Kiểm tra bảng tỉ số lượng giác các góc đặc biệt. + Hoạt động 2 : Hướng dẫn thêm về cách ghi nhớ bảng tỉ số LG các góc đặc biệt. + Hướng dẫn Đường tròn lượng giác + Hoạt động 3 : Giải các bài tập SGK Số 18 , 20 , 21 Trang 83 , 84 + Hoạt động 4 : Bài tập sáng tạo (Lớp 9A5) Học sinh lên bảng đọc thuộc Sin 300 = Cos 300 = * Học sinh vẽ và theo dõi * Học sinh sử dụng Máy tính MS 500 Hướng dẫn : Sin 300 = 1/2 Sin 2300 + Cos 2300 = 1 IV / Củng cố : Cách ghi nhớ bảng tỉ số lượng giác các góc đặc biệt. ( Có 2 cách ghi nhớ) V / Hướng dẫn : Xem trang 76 Giải các bài 42 , 43 trang 96 Ngày soạn Tiết 4.. Vận dụng kiến thức lượng giác đã học ... Bài: Bổ trợ kiến thức về lượng giác : Luyện tập I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về kiến thức lượng giác . Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của thực tế , áp dụng để giải bài tập tại lớp. Rèn luyện kỹ năng ban đầu cho các em hs. * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS - GV: Bảng phụ. MTĐT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh I/ Hoạt động 1 : Viết hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông ? I/ Hoạt động 2 : GiảI các bài tập 29 , 30, 31 (Trang 89 - SGK) Gợi ý : Cos 540 = ị Câu b/ Từ A kẻ đường vuông góc xuống CD . Tạo > mới Từ đó tính góc ADC Giải bài số 42 (Trang 96 ) * Tính nhanh bài 41 (Tr 96) 15 ‘ 20’ 15’ Hs 1 lên bảng Vẽ hình Hs 2 lên bảng viết công thức A Gọi học sinh lên bảng , theo nhóm IV – Củng cố : Kiến thức cơ bản cần nhớ Những kinh nghiệm rút ra trong quá trình làm bài tập . V – Hướng dẫn – ra bài về nhà Học sinh tự phát biểu , ghi nhớ Nghe hướng dẫn Ngày soạn :.. Tiết 5 Bài : Luyện tập – ứng dụng lượng giác I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về kiến thức lượng giác . Ưng dụng vào bài tập có sự sáng tạo . Biết được liên hệ của thực tế , áp dụng để giải bài tập tại lớp. Rèn luyện kỹ năng ban đầu cho các em hs. * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS - GV: Bảng phụ. MTĐT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Hoạt động 1: GV kiểm tra vở BT về nhà của hs Hoạt động 2 : Bài 1 : Cho hình vẽ ( BAC =900 và AH∟BC) Hãy Tính cạnh BC ? Gợi ý : AH2 = ? Đoạn HB và BC liên quan ntn? III – Hoạt Động 3 : Bài 2 : Không dùng bảng số và máy tính, hãy sắp xếp các tỉ số lượng giác sau đây theo thứ tự từ nhỏ đến lớn : sin 240; cos350 ; sin 540 ; cos 700 ; sin 780 IV – Hoạt động 4 : Cho ∆ABC A = 900 .Biết tỉ số giữa hai cạnh góc vuông là : 13:21. Hãy tính các góc (làm tròn đến phút). Các nhóm báo cáo C H A B 2,5 1,5 HB=HA2/HC=(2,5)2/1,5 ≈ 4,167 BC= HB+HC≈ (Hs đổi tất cả ra sin và so sánh) Học sinh vẽ hình – Suy luận Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết 1.. Bài: Ôn tập Hình 8 I. Mục tiêu: Học sinh nhớ lại một số kiến thức cơ bản Hình học 8 Biết được liên hệ của toán Hình các lớp. Chuẩn bị cho việc năm kiến thức lớp 9 * Trọng tâm: Ôn tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Kiến thức ôn HS : Sách vở III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh I/ Các kiến thức về Tứ giác + Định lý + Các hệ quả II/ Các dạng giải toán quen thuộc: + Chứng minh , tính toán + Dựng hình, Quỹ tích đơn giản III/ Rút kinh nghiệm HS : Vẽ hình Nhắc lại Định lý , hệ quả Giả Bt phục vụ cho PP chứng minh Dạng chứng minh cần lưu ý.. Ngày soạn Tiết .. Củng cố : nhấn mạnh kiến thức cần xem lại HD : Tiết sau sẽ học TC Bám sát lớp 9 Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Luyện tập – làm quen với căn bậc hai I. Mục tiêu: Học sinh nắm thêm về định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. Ưng dụng vào bài tập . Biết được liên hệ của phép khai phương với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số * Trọng tâm: Luyện tập II. Chuẩn bị của GV và HS GV: Bảng phụ, MTBT HS : Bảng nhóm, bút dạ,MTBT III. Tiến trình dạy học Giáo viên Tg Học sinh Ngày soạn Tiết .. Bài: Ngày soạn Tiết .. Bài: Ngày soạn Tiết .. Bài: Ngày soạn Tiết .. Bài: Ngày soạn Tiết .. Bài: Ngày soạn Tiết .. Bài: Ngày soạn Tiết .. Bài: Ngày soạn Tiết .. Bài: Ngày soạn Tiết .. Bài: Ngày soạn Tiết .. Bài: Ngày soạn Tiết .. Bài: Ngày soạn Tiết .. Bài: Ngày soạn Tiết .. Bài: Ngày soạn Tiết .. Bài: Ngày soạn Tiết .. Bài: Ngày soạn Tiết .. Bài: