Giáo án Âm nhạc tuần 14 - Trường Tiểu học Khánh Tiên

Ngày soạn:……./……../ 2013 Ngày dạy: Lớp 1A: Thứ ………ngày……….tháng ………năm 2013 Lớp 1B: Thứ ………ngày……….tháng ………năm 2013 ÂM NHẠC 1 Tiết 14: Ôn bài hát: Sắp đến tết rồi Mục tiêu: Giúp học sinh - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca. - Tập biểu diễn bài hát, kết hợp các vận động phụ họa. II.Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, bảng phụ, nhạc cụ gõ cho GV - HS - Học sinh: Sách giáo khoa Âm nhạc III.Lên lớp: 1.Ổn định: 2.Bài cũ: - Gọi 2HS lên hát biểu diễn bài Sắp đến tết rồi. Nhận xét. - Cả lớp hát cùng đàn đệm của GV. 3.Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung - GV giới thiệu bài - ghi bảng - HS nghe, nhắc lại - GV treo một bức tranh quang cảnh ngày tết cho HS nhận xét nội dung tranh. GV tóm tắt ý kiến. - GV đệm đàn cho HS hát ôn thuộc lời. GV sửa sai. - GV làm mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp với vỗ tay theo phách ( hoặc gõ song loan, thanh phách, trống nhỏ ) GV sửa sai. - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ: Câu 1,2: vỗ hai tay vào nhau ở tiếng rồi và vui; câu 3: ngón trỏ tay trái từ từ đưa lên ngang vai; câu 4 hai bàn tay xoè ra từ từ đưa lên ngang ngực. - GV cho HS vừa hát vừa kết hợp vận động phụ hoạ như hướng dẫn. - Tổ chức cho HS luyện tập theo tổ, nhóm. - GV cho HS tập đọc lời theo tiết tấu của bài Sắp đến tết rồi 4 câu thơ bên. - GV chia lớp thành 3nhóm. Một nhóm đọc lời ca theo tiết tấu, các nhóm còn lại đệm theo bằng nhạc cụ. A. Giới thiệu bài: Ôn bài: Sắp đến tết rồi. B. Nội dung: * Hoạt động 1: Hát ôn Sắp đến tết rồi, đến trường rất vui… x x xx x x xx * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ 2 4 * Hoạt động 3: Tập đọc lời theo tiết tấu Em đi đến trường Vui bước trên đường Chim ca chào đón Ngàn hoa ngát hương 4.Củng cố: - Nhắc lại tên bài ôn hôm nay. - Lớp hát đệm gõ theo phách bài vừa ôn. 5. Dặn dò: Học thuộc bài * Rút kinh nghiệm: ………………………………………..…………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Ngày dạy: Lớp 2A: Thứ ………ngày……….tháng ………năm 2013 Lớp 2B: Thứ ………ngày……….tháng ………năm 2013 ÂM NHẠC 2 Tiết 14: Ôn bài hát: Chiến sĩ tí hon I.Mục tiêu: Giúp học sinh - Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca. - Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Giáo dục HS lòng ham mê ca hát. II.Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, bảng phụ, nhạc cụ gõ cho GV - HS - Học sinh: Sách giáo khoa Âm nhạc III.Lên lớp: 1.ổn định: 2.Bài cũ: - Gọi HS lên hát bài Chiến sĩ tí hon - GV đệm đàn cho cả lớp hát. 3.Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung - GV giới thiệu bài – ghi bảng - HS nghe, nhắc lại - GV cho HS xem tranh ảnh bộ đội đang duyệt binh. Hỏi : Tranh vẽ gì? Em đã được xem các chú bộ đội duyệt binh ở đâu? - GV tóm tắt: hình ảnh các chú bộ đội đang duyệt binh nghiêm trang, hùng dũng được nhạc sĩ Đinh Nhu ghi chép lại qua bài hát Cùng nhau đi hồng binh, cứ 5năm một lần nước Việt Nam lại kỉ niệm ngày Quốc Khánh và các chú bộ đội đang duyệt binh là hình ảnh đi đầu. - GV chia lớp thành từng nhóm, từng dãy bàn đệm đàn cho HS hát ôn đối đáp từng câu. - Cho HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp. GV sửa sai. - GV cho HS đứng hát dậm chân tại chỗ, vung tay nhịp nhàng. - GV đệm đàn gọi HS hát đơn ca , tốp ca biểu diễn trước lớp - GV phổ biến luật chơi: Thay lời hát bằng âm thanh tượng trưng cho tiếng đàn, kèn, trống và kết hợp làm động tác sử dụng từng nhạc cụ. - Cho lớp hát: 2câu đầu tiếng kèn, 2câu tiếp tiếng trống, 2câu tiếp tiếng đàn câu cuối hát lời ca. A. Giới thiệu bài: Ôn bài hát: Chiến sĩ tí hon B. Nội dung: * Hoạt động 1: Hát ôn Kèn vang đây đoàn quân… x x… x x x x x… - Tập vận động theo bài hát. * Hoạt động 2: Trò chơi 4.Củng cố: - Nhắc lại nội dung bài học - GV đệm đàn cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách bài vừa học. 5.Dặn dò: Học thuộc bài. * Rút kinh nghiệm: ………………………………………..…………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Ngày dạy: Lớp 3A: Thứ ………ngày……….tháng ………năm 2013 Lớp 3B: Thứ ………ngày……….tháng ………năm 2013 ÂM NHẠC 3 Tiết 14: Học hát bài: Ngày mùa vui Dân ca Thái Lời mới: Hoàng Lân I.Mục tiêu: Giúp học sinh - Biết thêm một làn điệu dân ca của đồng bào Thái ở Tây Bắc được đặt lời mới có tiêu đề là bài Ngày mùa vui. - Hát đúng giai điệu với tính chất vui tươi, rộn ràng. - Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước. II.Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, bảng phụ, nhạc cụ gõ cho GV - HS - Học sinh: Sách giáo khoa Âm nhạc III.Lên lớp: 1.Ổn định: 2.Bài cũ: - GV đệm đàn gọi HS lên hát. Nhận xét. - Cả lớp hát bài Con chim non GV đệm đàn. - Nhận xét, đánh giá. 3.Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung - GV giới thiệu bài - ghi bảng - HS nghe, nhắc lại - GV đệm đàn hát lần 1. HS nghe nhẩm theo. - Hướng dẫn HS đọc lời ca 1 theo tiết tấu cùng nhạc cụ gõ. - GV hát mẫu lần 2. HS nghe. - Đàn giai điệu dạy hát từng câu ngắn theo lối móc xích. Chú ý tiếng có luyến 2 âm là: bõ công, ấm no, có đâu vui - Cho HS luyện hát thuộc 3 – 4 lần. Chia lớp thành 3nhóm. Cho các nhóm luân phiên luyện tập. GV nghe sửa sai. - GV làm mẫu, hướng dẫn HS gõ đệm theo 3 kiểu đã học: theo phách; nhịp, tiết tấu. - Cho HS hát kết hợp gõ đệm 3 kiểu vừa quan sát, luyện tập theo nhóm, lớp. GV sửa sai. A. Giới thiệu bài: Ngày mùa vui B. Nội dung: * Hoạt động 1: Dạy hát lời 1. Ngoài đồng lúa chín thơm Con chim hót trong vườn Nô nức trên đường vui thay Bõ công bao ngày mong chờ Hội mùa rộn ràng quê hương ấm no chan hoà yêu thương Ngày mùa rộn ràng nơi nơi Có đâu vui nào vui hơn * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm Ngoài đồng lúa chín thơm… phách: x x x x nhịp 2: x x tiết tấu: x x x x x 4.Củng cố: - Nhắc lại tên bài học, xuất xứ. - GV đệm đàn cho cả lớp hát lại lời 1. 5.Dặn dò: Học thuộc lời 1, đọc trước lời 2. * Rút kinh nghiệm: ………………………………………..…………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Ngày dạy: Lớp 4A: Thứ ………ngày……….tháng ………năm 2013 Lớp 4B: Thứ ………ngày……….tháng ………năm 2013 ÂM NHẠC 4 Tiết14: Ôn tập 3 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh; Khăn quàng thắm mãi vai em; Cò lả; Nghe nhạc I.Mục tiêu: Giúp học sinh - Hát đúng cao độ, trường độ 3bài hát. Học thuộc lời ca, tập hát diễn cảm. - Hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh dạn lên biểu diễn trước lớp. II.Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, bảng phụ, nhạc cụ gõ cho GV - HS - Học sinh: Sách giáo khoa Âm nhạc III.Lên lớp: 1.Ổn định: 2.Bài cũ: - Nhắc lại tên 3 bài hát học gần đây ( Trên ngựa ta phi nhanh; Khăn quàng thắm mãi vai em; Cò lả ). 3.Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung - GV giới thiệu bài - ghi bảng - HS nghe, nhắc lại - GV đệm đàn cho HS hát ôn đúng giai điệu, thuộc lời ca. Lưu ý HS hát với tốc độ hơi nhanh thể hiện động tác phi ngựa. - Tổ chức cho HS tham gia biểu diễn với các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, khi hát có các động tác phụ hoạ như đã học ở tiết trước. - GV đệm đàn cho HS hát ôn, lưu ý hát với tình cảm say sưa, nhiệt tình, sang đoạn 2 hát nảy, gọn tiếng. - Gọi một số HS lên biểu diễn trước lớp với các động tác phụ hoạ như đã học. - GV đệm đàn cho HS hát ôn. Lưu ý HS hát đoạn thứ nhất chậm rãi, hát đúng những tiếng có luyến, thể hiện sự mềm mại, uốn lượn của những cánh cò bay; sang đoạn hai để thể hiện tình cảm vui tươi, lạc quan, cần hát với tốc độ nhanh hơn. - GV cho HS nghe bài Ru em dân ca Xơ - đăng, cho HS nge qua đĩa trước sau đó GV hát cho HS nghe. Lưu ý HS nghe và nhận xét: + Giai điệu bài hát như thế nào? A. Giới thiệu bài: Ôn tập 3 bài hát đã học B. Nội dung: * Hoạt động 1: Ôn tập và biểu diễn bài Trên ngựa ta phi nhanh * Hoạt động 2: Ôn tập và biểu diễn bài Khăn quàng thắm mãi vai em * Hoạt động 3: Ôn tập bài Cò lả * Hoạt động 4: Nghe nhạc 4.Củng cố: - Lớp hát với phần đệm nhạc của GV. - Nhắc lại tên bài hát vừa học, xuất xứ. 5.Dặn dò: Học thuộc bài. * Rút kinh nghiệm: ………………………………………..…………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Ngày dạy: Lớp 5A: Thứ ………ngày……….tháng ………năm 2013 Lớp 5B: Thứ ………ngày……….tháng ………năm 2013 ÂM NHẠC 5 Tiết 14: Ôn 2 bài hát: Những bông hoa những bài ca Ước mơ; Nghe nhạc I.Mục tiêu: Giúp học sinh - Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2bài hát. Tập trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca. - Trình bày cảm nhận về tác phẩm được nghe. II.Chuẩn bị: - Giáo viên: Đàn, bảng phụ, nhạc cụ gõ cho GV - HS - Học sinh: Sách giáo khoa Âm nhạc III.Lên lớp: 1.Ổn định: 2.Bài cũ: Nhắc lại tên 2 bài hát học gần đây. ( Những bông hoa những bài ca, Ước mơ). 3.Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung - GV giới thiệu bài – ghi bảng - HS nghe, nhắc lại * Hát ôn bài: Những bông hoa những bài ca. - GV chỉ huy cho HS hát với tình cmr tươi vui, náo nức. - GV cho vài tốp HS hát nối tiếp bài hát: lời 1 2câu đầu 2HS hát, 2câu tiếp 2HS khác hát tiếp, cả lớp hát 2câu cuối. Lời 2 tương tự. GV nghe sửa sai. - GV chọn một vài HS biết thể hiện động tác phụ hoạ lên biểu diễn cho cả lớp tham khảo. * Hát ôn bài: Ước mơ - GV đệm đàn cho HS hát và vận động theo nhạc: + 1HS hát: Gió vờn…mong chờ + Cả lớp hát: Em khao khát…muôn nhà. - Tập biểu diễn bài hát theo hình thức tốp ca, lớp bình chọn xem tốp nào hát tốt nhất. - GV mở cho HS nghe một ca khúc thiếu nhi, một bài dân ca, hoặc một trích đoạn nhạc không lời viết về thầy cô, GV đặt câu hỏi: + Giai điệu bài hát như thế nào? + Em đã nghe bài hát này chưa? ở đâu? + Em nào có thể trình bày lại bài hát vừa nghe? A. Giới thiệu bài: Ôn 2bài hát đã học B. Nội dung: * Hoạt động 1: Hát ôn - Reo vang bình minh - Hãy giữ cho em bầu trời xanh * Hoạt động 2: Nghe nhạc - Bụi phấn - Thầy cô cho em mùa xuân - Biết ơn thầy cô giáo 4.Củng cố: - Lớp hát kết hợp vỗ tay theo phách 1trong 2 bài vừa ôn. 5.Dặn dò: Học thuộc bài. * Rút kinh nghiệm: ………………………………………..…………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Phần kí duyệt của Ban giám hiệu: …..…………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………