Giáo án bài học Tự nhiên xã hội 1 tuần 11: Gia đình

Trường Tiểu Học ........................... Tiết: 11 Lớp: 1/4 Tuần:11 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Tự nhiên và xã hội Bài: GIA ĐÌNH Ngày dạy: 30/10/2013 @&? I/. MỤC TIÊU : - Kể được với các bạn về ông, bà, bố, mẹ, anh , chị , em ruột trong gia đình của mình và biết yêu quý gia đình . II/. CHUẨN BỊ : Giáo viên : Các mẫu tranh minh hoạ của bài 11. Sưu tầm tranh ảnh về gia đình Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh gia đình mình . Vẽ tranh chủ đề gia đình III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV BÀI MỚI - Yêu cầu + Bài hát nói về ai? GV: ba, mẹ, con … là những người cùng sống trong một nhà thì ta gọi chung là gia đình . Hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu về gia đình - Ghi tựa : Gia đình * HĐ 1: Nhận biết như thế nào là gia đình. - GV giao việc - Yêu cầu ( GV gợi ý và đọc yêu cầu ở từng tranh ) - Nhóm 1 : Tìm hiểu nội dung tranh 1, 2. + Gia đình bạn Lan có những ai? + Gia đình bạn Lan đang làm gì ? - Nhóm 2: Tìm hiểu nội dung tranh số 3. + Gia đình bạn Minh có những ai? + Gia đình bạn Minh đang làm gì? - GV nhận xét chung ð Chốt ý : Mỗi người sinh ra đều có ông, bà, bố, mẹ, anh chị em… Mọi người sống chung trong một mái nhà thì ta gọi chung là “Gia đình” * HĐ 2: Giới thiệu về gia đình mình - GV yêu cầu - Gợi ý : Cho bạn xem tranh ( ảnh ) mình mang theo, giới thiệu với bạn về những người thân trong gia đình . - Yêu cầu Nhận xét - tuyên dương - GV yêu cầu + Em muốn thể hiện gì trong tranh ? + Khi chụp ảnh em cảm thấy như thế nào ? => Nhận xét : Tuyên dương - Kết luận : Gia đình là tổ ấm của em. Bố, mẹ, ông, bà , anh , chị … là những người thân yêu nhất của em. Mỗi người khi sinh ra đều có gia đình, nơi em được yêu thương chăm sóc và che chở. Em có quyền được sống chung với bố mẹ và người thân. Sống trong gia đình chúng ta phải biết thương yêu nhau . CỦNG CỐ - DẶN DÒ - GV hướng dẫn cho HS hát bài hát “Ba ngọn nến lung linh” - Yêu cầu - GV nhận xét chung - chốt ý - Dặn HS về nhà vẽ tranh về những thành viên trong gia đình mình. Thực hiện đúng bổn phận của người con người cháu trong gia đình . + Chuẩn bị bài : Nhà ở - Nhận xét chung (tuyên dương - nhắc nhở HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Cả lớp hát bài “Cả nhà thương nhau” + Về ba, mẹ, và con - Lắng nghe - nhắc lại : Gia đình Nhóm - Nhóm quan sát tranh - thảo luận - đại diện nêu nội dung tranh được phân công + Nhóm 1: Gia đình bạn Lan gồm có: bố, mẹ, Lan và em bé. Cả gia đình Lan đang ăn cơm tối + Nhóm 2: Gia đình Minh gồm có: ông, bà, cha , mẹ, Minh và em trai. Gia đình Minh đang cùng ngồi ăn trái cây . ( Lớp theo dõi - nhận xét - bổ sung ) Nhóm đôi - Nhóm đôi giới thiệu với nhau về những người thân trong gia đình mình ( tranh có ai, quan hệ như thế nào với bạn, ảnh được chụp vào dịp nào ? - Cá nhân xung phong nói trước lớp - Cá nhân xung phong trả lời câu hỏi ( nếu đó là tranh do HS vẽ ) ( nếu đó là ảnh chụp ) - Lắng nghe - Lớp hát theo hướng dẫn của GV - Cá nhân xung phong nêu những điều vừa học được . ( Lớp theo dõi - nhận xét ) - Nhận việc - Nhận xét tiết học Hiệu trưởng Khối trưởng Người soạn