Giáo án buổi chiều tuần 28 đến 30 (lớp 1)

Tuần 28: (Từ 23/3 đến 27/3/2009) Thứ Môn Tên bài dạy Hai Âm nhạc Mĩ thuật Toỏn GVC GVC ễn: Luyện tập Tư TV THKT Toỏn OÂn: Quà của bố ễn: Tửù nhieõn & xaừ hoọi ễn luyện tập Sỏu HĐTT TV Toỏn Sinh hoạt tập thể ễn: Vỡ bõy giờ mẹ mới về ễn: Luyện tập chung Thứ hai ngày 23 thỏng 3 năm 2009 Âm nhạc: GVC Mĩ thuật: GVC Toỏn SGK: 46, SGV: 87 Luyện tập I/ Muùc tieõu: - Biết đặt tính rồi làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100 - Củng cố về giải toán và đo độ dài. II. HD HS làm BT: Hoạt động của GV Họat động của HS a. Bài 1: GV kiểm tra xem HS đặt tính có đúng không rồi mới chuyển sang làm tính. b. Bài 2: HS làm bài c. Bài 3: Tóm tắt: Bạn trai: 21 bạn Bạn gái: 14 bạn Tất cả ... bạn ? d. Bài 4: Yêu cầu HS - Dùng thước đo để xác định một độ dài là 8cm. - Sau đó vẽ đoạn thẳng có độ dài là 8cm. * Thu vở chấm bài nhận xột bài của học sinh. 25 + 32 36 + 12 45 + 24 41 + 36 70 + 20 30 + 60 50 + 40 80 + 10 Bài giải: Số bạn lớp em có tất cả là: 21 + 14 = 35 (bạn) ĐS: 35 bạn HS thực hành đo và vẽ. 8cm Thứ tư ngày 25 thỏng 3 năm 2009 Tiếng việt SGK: 46, SGV: 87 Luyện viết: Quà của bố I. Mục tiờu: - Học sinh viết đỳng cở chữ, mẫu chữ. - Viết đỳng lỗi chớnh tả, trỡnh bày đẹp. - Điền được cỏc chữ, vần ở bài tập. II. Cỏc hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Họat động của HS 1. Luyện viết chớnh tả: - GV đọc mẫu bài Quà của bố - HD tỡm từ khú viết - Phõn tớch từ khú - GV đọc HS viết bài vào vở - Đọc lại bài cho HS soỏt lại 2.Bài tập: - Điền c hay k vào chỗ chấm: ...õy đa, ... ỏ vàng , thanh ... iếm. - Điền vần an hay ang vào chỗ chấm: Hoa b... , con ng ... , xếp h ... - Thu vở chấm bài 1/2 lớp. - Nhận xột bài làm của học sinh. - HS chỳ ý lắng nghe - 2 HS đọc lại bài - Phõn tớch tiếng, từ: gửi, nghỡn, chỳc ... - HS viết bài - HS làm bài vào vở Toỏn SGK: 46, SGV: 87 ễn: Luyện tập A. Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100 - Tập tính nhẩm (với phép cộng đơn giản) và củng cố về cộng các số đo độ dài đơn vị là xăng ti mét. B. Cỏc hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HD HS làm BT: a. Bài 1: 18 - 13 36 - 24 87 - 54 74 -23 78 - 46 97 - 43 b. Bài 2: 42cm + 21cm 24cm + 23cm 74cm - 12cm 35cm - 22cm GV gọi HS nêu cách làm mẫu, chú ý viết tên đơn vị đo độ dài (cm) c. Bài 3: 32 + 17 49 23 + 17 54 32 + 23 40 HD HS thực hiện ra giấy nháp các phép cộng để tìm kết quả, sau đó nối phép tính với kết quả đúng d. Bài 4: Hoa cú 26 bụng hoa. Hà cú 23 bụng hoa. Hỏi cả hai bạn cú mấy bụng hoa? Yêu cầu HS tóm tắt bài toán bằng lời rồi ghi lên bảng. * Thu vở chấm bài, nhận xột bài làm của HS. HS làm bài rồi chữa bài HS nêu cách làm bài, làm bài rồi chữa bài. HS thực hiện ra giấy nháp các phép tính cộng để tìm kết quả, sau đó nối phép tính với kết quả đúng. 32+17 với 49 HS tự giải và chữa bài Bài giải: Số bụng hoa cả hai bạn cú là: 26 + 23 = 49 (bụng hoa) Đỏp số: 49 bụng hoa THKT THKTTHKT SGK: 46, SGV: 87 ễN BÀI hát: Đi tới trường I. Mục tiêu - HS biết hát đúng giai điệu và lời ca , biết bài hát do nhạc sĩ Đức Bằng sáng tác dựa trên lời thơ trên sách học vần lớp 1 cũ. - HS biết gõ đệm theo phách - HS có ý thức học tập ... II. Các hoạt động dạy học Bài mới: * Hoạt động 1: ễn bài hát : Đi tới trường - Giới thiệu bài hát : đi tới trường do nhạc sĩ Đức Bằng sáng tác - GV hát mẫu - HS đọc lời ca * Hoạt động 2: Vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách HD: từ nhà sàn xinh xắn đó * * * * - Cho HS vừa hát vừa gõ đệm theo phách - Nhận xét uốn nắn HS 3. Củng cố dặn dò: - Em vừa học bài hát nào? Do ai sáng tác? - Nhận xét tiết học , HD học ở nhà. 3, 4 em hát - HS đọc lời ca 4 lần Từ nhà sàn xinh xắn đó Chúng em đi tới trường nào Lội suối lại lên nương cao Nghe céo von chim hót hay thật là hay hay - HS học hát Bài đi tới trường của nhạc sĩ Đức Bằng Thứ sỏu ngày 03 thỏng 4 năm 2009 Tiếng việt SGK: 46, SGV: 87 Rốn đọc: Vỡ bõy giờ mẹ mới về I. Mục tiờu: - Học sinh đọc đỳng bài Vỡ bõy giờ mẹ mới về, đọc to, rành mạch. - Phỏt õm đỳng cỏc từ khddog - Trả lời được cõu hỏi ở SGK. II. Cỏc hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Họat động của HS 1. Luyện đọc: - GV đọc mẫu bài: Vỡ bõy giờ mẹ mới về. - HD tỡm từ khú đọc. - Phõn tớch từ khú - GV đọc HS đọc theo. - GV đọc HS đọc cỏ nhõn, đồng thanh. - Đọc lại toàn bài 2. Trả lời cõu hỏi: - Tỡm tiếng trong bài cú vần: - Tỡm tiếng trong bài cú vần: - Nhận xột bài làm của học sinh. - HS chỳ ý lắng nghe - 2 HS đọc lại bài - Phõn tớch tiếng, từ: - HS đọc bài - HS trả lời Toỏn SGK: 46, SGV: 87 ễn luyện tập chung I. Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100 - Tập tính nhẩm (với phép cộng đơn giản) và củng cố về cộng các số đo độ dài đơn vị là xăng ti mét. II. Cỏc hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HD HS làm BT: a. Bài 1: Tớnh nhẩm 10 + 13 33 + 23 87 - 50 74 +20 78 - 40 97 - 40 b. Bài 2: 42cm + 21cm 24cm + 23cm 74cm - 12cm 35cm - 22cm GV gọi HS nêu cách làm mẫu, chú ý viết tên đơn vị đo độ dài (cm) c. Bài 3: Đặt tớnh rồi tớnh: 32 + 17 49 + 10 23 + 17 54 + 12 32 + 23 40 + 23 d. Bài 4: Hà cú 26 bụng hoa. Hà cho bạn 13 bụng hoa. Hỏi Hà cũn lại mấy bụng hoa ? Yêu cầu HS tóm tắt bài toán bằng lời rồi ghi lên bảng. * Thu vở chấm bài, nhận xột bài làm của HS. HS làm bài rồi chữa bài HS nêu cách làm bài, làm bài rồi chữa bài. HS thực hiện ra giấy nháp các phép tính cộng để tìm kết quả HS tự giải và chữa bài Bài giải: Số bụng hoa Hà cũn lại là: 26 - 13 = 13 (bụng hoa) Đỏp số: 13 bụng hoa HĐTT SGK: 46, SGV: 87 SINH HOẠT LỚP I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm của mình trong tuần qua. - Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình - Đề ra phương hướng cho tuần sau. II - Chuẩn bị : - Giáo viên : Nội dung sinh hoạt - Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể III - Tiến hành : 1.Giáo viên nhận xét chung a. Ưu điểm : - Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ - Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp. - Duy trì tốt hoạt động giữa giờ - Có ý thức giúp nhau trong học tập b. Tồn tại : - Vẫn còn hiện tượng nói chuyện riêng Long , Mai , Hương ... - Quên vở, bút( Đạo , Tú ) 2. Đề ra phương hướng tuần tới : - Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động giữa giờ . - Tham gia tốt vào phong trào học tập của lớp - Chấm dứt hiện tượng nói chuyện riêng và ăn quà vặt. 3. Kết thúc : - Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước Tuần 29: (Từ 30/3 đến 3/4/2009) Thứ Môn Tên bài dạy Hai Âm nhạc Mĩ thuật Toỏn GVC GVC ễn: Luyện tập Tư TV THKT Toỏn OÂn: Luyện viết: Mời vào ễn: Tửù nhieõn & xaừ hoọi ễn luyện tập Sỏu HĐTT TV Toỏn Sinh hoạt tập thể Luyện đọc: Chỳ cụng ễn: Phộp trừ trong phạm vi 100 (Khụng nhớ) Thứ hai ngày 30 thỏng 3 năm 2009 Âm nhạc: GVC Mĩ thuật: GVC Toỏn SGK: 46, SGV: 87 ễn: Luyện tập A. Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100 - Tập tính nhẩm (với phép cộng đơn giản) và củng cố về cộng các số đo độ dài đơn vị là xăng ti mét. B. Cỏc hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS HD HS làm BT: a. Bài 1: 18 - 13 36 - 24 87 - 54 74 -23 78 - 46 97 - 43 b. Bài 2: 42cm + 21cm 24cm + 23cm 74cm - 12cm 35cm - 22cm GV gọi HS nêu cách làm mẫu, chú ý viết tên đơn vị đo độ dài (cm) c. Bài 3: ( >, <, =) ? 32 + 17 ... 49 23 + 17 ... 54 32 + 23 ... 40 HD HS thực hiện ra giấy nháp các phép tớnh để điền cho đúng. d. Bài 4: Hoa cú 16 bụng hoa. Hà cú 12 bụng hoa. Hỏi cả hai bạn cú mấy bụng hoa? Yêu cầu HS tóm tắt bài toán bằng lời rồi ghi lên bảng. * Thu vở chấm bài, nhận xột bài làm của HS. HS làm bài rồi chữa bài HS nêu cách làm bài, làm bài rồi chữa bài. HS thực hiện HS tự giải và chữa bài Bài giải: Số bụng hoa cả hai bạn cú là: 16 + 12 = 28 (bụng hoa) Đỏp số: 28 bụng hoa Thứ tư ngày 01 thỏng 4 năm 2009 Tiếng việt THKTTHKT SGK: 46, SGV: 87 Luyện đọc: Mời vào I.Yêu cầu: - Từ ngữ: “gạc, buồm thuyền, sửa soạn”. - Thấy được: Chủ nhà hiếu khách, niềm nở đón khách. - Phát âm đúng các tiếng có vần “ong”, các từ “kiễng chân, sửa soạn, nai”, biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ. - HS đọc trơn đúng cả bài tập đọc, đọc đúng tốc độ. - Toàn bài đọc với giọng vui tươi, nhanh sôi nổi. II. Lờn lớp: Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Luyện đọc tiếng, từ: “nai, sửa soạn, kiễng chân, GV gạch chân tiếng, từ khó yêu cầu HS đọc. - GV giải thích từ: sửa soạn, gạc, buồm thuyền. - Luyện đọc câu: Cho HS luyện đọc từngkhổ thơ, chú ý cách ngắt nghỉ và từ ngữ cần nhấn giọng - Gọi HS đọc nối tiếp . - Luyện đọc đoạn, cả bài. - Gọi HS đọc nối tiếp các dòng thơ. - Cho HS đọc đồng thanh một lần. - Tìm cho tiếng có vần “ong” trong bài? - Tìm tiếng có vần “ong, oong” ngoài bài? - Nhận xột tuyờn dương HS. - HS luyện đọc cá nhân, tập thể, có thể kết hợp phân tích, đánh vần tiếng khó. - Luyên đọc cá nhân, nhóm. - Đọc nối tiếp một câu. - luyện đọc cá nhân, nhóm. - thi đọc nối tiếp các dòng thơ trong bài. THKT THKTTHKT SGK: 46, SGV: 87 ễN: CAẫT, DAÙN HèNH TAM GIAÙC I.MUC TIEÂU: - HS bieỏt caựch keỷ, caột, daựn hỡnh tam giaực - HS caột, daựn hỡnh tam giaực theo 2 caựch II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh 1.Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh quan saựt vaứ nhaọn xeựt: -GV ghim hỡnh maóu leõn baỷng vaứ hửụựng daón HS quan saựt Chuự yự: Trong hỡnh 1 coự 3 tam giaực nhửng chổ choùn moọt tam giaực coự 1 caùnh laứ 8 oõ theo yeõu caàu. 2.Giaựo vieõn hửụựng daón maóu a) GV hửụựng daón caựch keỷ hỡnh tam giaực b) GV hửụựng daón caột rụứi hỡnh tam giaực vaứ daựn thaứnh saỷn phaồm - Caột rụứi hỡnh chửừ nhaọt, - Daựn hỡnh tam giaực thaứnh saỷn phaồm. - Khi HS ủaừ hieồu 2 caựch keỷ, caột hỡnh tam giaực, GV cho HS taọp keỷ, caột hỡnh tam giaực. Quan saựt Cho HS thửùc haứnh treõn tụứ giaỏy vụỷ coự keỷ oõ ủeồ chuaồn bũ cho tieỏt 2 thửùc haứnh treõn giaỏy maứu. Toỏn THKTTHKT SGK: 46, SGV: 87 Luyện tập A. Mục tiêu: Giúp HS: - Biết đặt tính rồi làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100 - Củng cố về giải toán C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS a. Trường hợp phép cộng có dạng 35+24: - HD cách tính: tính từ trái sang phải: 35+24=59 b. Trường hợp phép cộng có dạng 35+20: HD cho HS kĩ thuật làm tính cộng dạng 35+20 c. Trường hợp phép cộng dạng 35+2: GV HD ngay cho HS kĩ thuật tính tương tự Khi đặt tính phải đặt 2 thẳng cột với 5 ở cột đơn vị. Bài 1: 45 - 23 78 - 24 36 - 21 24 + 35 45 + 21 14 + 53 Bài 2: Tớnh nhẩm: 23 +20 30 + 14 35 + 40 45 + 50 32 + 30 47 + 20 Bài 3: Giải bài toỏn theo túm tỏt sau Cú: 5 hỡnh vuụng. Cú: 4 hỡnh trũn. Cú tất cả: ...hỡnh vuụng và hỡnh trũn? - Thu vở chấm bài, nhận xột bài làm của HS. HS chỳ ý lắng nghe Vài HS nêu lại cách cộng trên. HS tự làm bài rồi chữa bài HS nêu yêu cầu của bài rồi làm bài và chữa bài. Bài giải: Số hỡnh cú tất cả là: 5 + 4 = 9 (hỡnh) Đỏp số: 9 hỡnh Tiếng việt THKTTHKT SGK: 46, SGV: 87 Thứ sỏu ngày 3 thỏng 4 năm 2009 Luyện đọc: Chỳ cụng I. Mục tiêu: - HS đọc trơn đúng cả bài tập đọc, đọc đúng tốc độ. - Biết nhấn giọng ở các từ tả vẻ đẹp của chú công. - Toàn bài đọc với giọng nhẹ nhàng chậm rãi. - Hát bài hát về chú công. II. Cỏc hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Đọc mẫu toàn bài. - theo dõi. - Bài văn gồm có mấy câu? GV đánh số các câu. - có 5 câu. -Luyện đọc tiếng, từ khó, GV gạch chân tiếng, từ khó yêu cầu HS đọc. - GV giải thích từ: giương rộng, nâu đất, rẻ quạt. - HS luyện đọc cá nhân, tập thể, có thể kết hợp phân tích, đánh vần tiếng khó. - Luyện đọc câu: Cho HS luyện đọc từng câu, chú ý cách ngắt nghỉ và từ ngữ cần nhấn giọng - Gọi HS đọc nối tiếp . - luyên đọc cá nhân, nhóm. - đọc nối tiếp một câu. - Luyện đọc đoạn, cả bài. - Gọi HS đọc nối tiếp các câu. - luyện đọc cá nhân, nhóm. - thi đọc nối tiếp các câu trong bài. - Cho HS đọc đồng thanh một lần. - đọc đồng thanh. * Nghỉ giải lao giữa tiết. Ôn tập các vần cần ôn trong bài - Gọi HS đọc yêu cầu của các bài tập trong SGK - 1;2 em đọc cá nhân, lớp đọc thầm.. - Tìm cho cô tiếng có vần “oc” trong bài? - HS nêu. - Gạch chân tiếng đó, đọc cho cô tiếng đó? - cá nhân, tập thể. - Tìm tiếng có vần “oc, ooc” ngoài bài? - HS nêu tiếng ngoài bài. - Ghi bảng, gọi HS đọc tiếng ? - HS đọc tiếng, phân tích, đánh vần tiếng và cài bảng cài. - Nêu câu chứa tiếng có vần cần ôn? - Bổ sung, gợi ý để HS nói cho tròn câu, rõ nghĩa. - quan sát tranh, nói theo mẫu. - em khác nhận xét bạn. Toỏn THKTTHKT SGK: 46, SGV: 87 ễn: Phộp trừ trong phạm vi 100 (Khụng nhớ) I. Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố về làm tính trừ các số trong phạm vi 100 - Tập tính nhẩm (với phép trừ đơn giản) và củng cố về số đo độ dài đơn vị là xăng ti mét. II. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GT bài, ghi đề lờn bảng: 2. HD HS làm BT: a. Bài 1: Tớnh nhẩm: 90 - 40 60 - 20 50 - 20 80 - 60 b. Bài 2: Đặt tớnh rồi tớnh: 24 + 32 = 45 - 25 = 36 - 15 = 65 - 14 = c. Bài 3: 23cm + 32cm = 10cm + 24cm = 36cm + 50cm = 65cm + 14cm = GV gọi HS nêu cách làm mẫu, chú ý viết tên đơn vị đo độ dài (cm) d. Bài 4: Hà cú 9 cỏi kẹo. Hà cho Lan 4 cỏi kẹo. Hỏi Hà cũn lại mấy cỏi kẹo? Yêu cầu HS tóm tắt bài toán rồi giải trên bảng. Thu vở chấm bài, nhận xột bài làm của HS. HS làm bài rồi chữa bài HS nêu cách làm bài, làm bài rồi chữa bài. HS thực hiện HS tự giải và chữa bài Bài giải: Số cỏi kẹo Hà cũn lại là: 9 - 4 = 5 (cỏi kẹo) Đỏp số: 5 (cỏi kẹo) HĐTT SGK: 46, SGV: 87 SINH HOẠT LỚP I - Mục tiêu : - Qua buổi sinh hoạt này, học sinh thấy được những ưu khuyết điểm của mình trong tuần qua. - Biết tham gia phát biểu ý kiến của mình - Đề ra phương hướng cho tuần sau. II - Chuẩn bị : - Giáo viên : Nội dung sinh hoạt - Học sinh : Một số bài hát cá nhân , tập thể III - Tiến hành : 1.Giáo viên nhận xét chung a. Ưu điểm : - Học sinh đi học đầy đủ, đúng giờ - Thực hiện nghiêm túc giờ ra vào lớp. - Duy trì tốt hoạt động giữa giờ - Có ý thức giúp nhau trong học tập b. Tồn tại : - Vẫn còn hiện tượng nói chuyện riêng Long , Mai , Hương ... - Quên vở, bút( Đạo , Tú ) 2. Giáo viên cho học sinh nêu bổ sung ý kiến( các em nêu ý kiến ) 3. Đề ra phương hướng tuần tới : - Duy trì tốt nề nếp lớp, hoạt động giữa giờ . - Tham gia tốt vào phong trào học tập của lớp - Chấm dứt hiện tượng nói chuyện riêng và ăn quà vặt. 4. Kết thúc : - Vui văn nghệ: hát cá nhân , hát tập thể một số bài hát mà các em đã thuộc và chuẩn bị trước Tuần 30: (Từ 6/4 đến 10/4/2009) Thứ Môn Tên bài dạy Hai Âm nhạc Mĩ thuật Toỏn GVC GVC ễn: Luyện tập Tư TV THKT Toỏn OÂn: Mốo con đi học ễn: Trời nắng, trời mưa ễn luyện tập Sỏu HĐTT TV Toỏn Sinh hoạt tập thể ễn: Người bạn tốt ễn: Cộng, trừ trong phaùm vi 100 (khụng nhớ) Thứ hai ngày 6 thỏng 4 năm 2009 Âm nhạc: GVC Mĩ thuật: GVC Toỏn SGK: 46, SGV: 87 Luyện tập I/ Muùc tieõu: - Giúp HS về làm tính trừ các số trong phạm vi 100 tập đặt tính rồi tính - Tập tính nhẩm ( với các phép tính đơn giản ) - Củng cố kĩ năng giải toán II/ Cỏc hoạt động dạy học: GV ra bài tập hướng dẫn cỏch làm cho HS. Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh 65 - 5 = 65 - 60 = 70 - 30 = 94 - 3 = 21 - 1 = 21 - 20 = 65 - 65 = 33 - 30 = Bài 2: Tớnh nhẩm: 75 + 12 = 56 + 20 = 70 - 40 = 54 + 12 = 74 + 21 = 45 - 15 = Bài 3: Số ? 45 + = 65 24 + = 30 90 - = 40 14 + = 20 75 - = 50 25 + = 30 Bài 4: Lan cú 15 bụng hoa. Nga cú 25 bụng hoa . Hỏi cả hai bạn cú mấy bụng hoa? Bài 5: Vẽ đoạn thắng dài 6 cm. HS làm bài GV theo dừi hướng dẫn thờm cho cỏc em cũn lỳng tỳng. Thu vở chấm bài, nhận xột bài làm của học sinh. Tieỏng vieọt SGK: 46, SGV: 87 Thứ tư ngày 8 thỏng 4 năm 2009 Luyện đọc bài: Mốo con đi học I/ Muùc tieõu: - Đọc đúng , nhanh cả bài : Mèo con đi học ; đọc đúng các từ ngữ khó : buồn bực , kiếm cớ , cái đuôi , cừu - Ôn các vần : ưu , ươu Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. HD đọc bài: - GV đọc diễn cảm bài thơ + Luyện đọc tiếng, từ khó + Luyện đọc tiếng, từ - GV đọc mẫu lần 1 + Luyện đọc câu + Luyện đọc toàn bài - GV đọc mẫu toàn bài Luyện đọc tiếng từ ngữ 2. Ôn các vần: ưu , ươu - GV nêu yêu cầu 1 trong SGK - Tìm tiếng trong bài có vần : ưu ? - Tiếng, từ ngoài bài có vần : ưu , ươu ? GV và cả lớp nhận xét tính điểm thi đua , cổ vũ HS đọc hay. - Nhận xột giờ học, tuyờn dương HS cú tinh thần tự giỏc học tập. - HS luyện đọc - HS phát âm các từ : Buồn bực , kiếm cớ , cái đuôi , cừu - HS tiếp nối nhau đọc trơn từng dòng thơ - HS thi đua đọc cả bài - Gọi 3 em mỗi em đọc cả bài . - Cả lớp đọc thầm - Đọc theo phân vai ( cừu ) - HS thi đua tìm đúng nhanh nhiều. - HS thi đua tìm nhanh Toỏn SGK: 46, SGV: 87 ễn: Luyện tập I/ Muùc tieõu: - Giúp HS về làm tính trừ các số trong phạm vi 100 tập đặt tính rồi tính - Tập tính nhẩm ( với các phép tính đơn giản ) - Củng cố kĩ năng giải toán II/ Cỏc hoạt động dạy học: GV ra bài tập hướng dẫn cỏch làm cho HS. Bài 1: Đặt tớnh rồi tớnh 65 - 60 = 70 - 30 = 94 - 3 = 21 - 20 = 65 - 65 = 33 - 30 = Bài 2: Số ? 45 + = 65 24 + = 30 90 - = 40 14 + = 20 75 - = 50 25 + = 30 Bài 4: Lan cú 15 bụng hoa. Nga cú 25 bụng hoa . Hỏi cả hai bạn cú mấy bụng hoa? Bài 5: Vẽ đoạn thắng dài 7 cm. HS làm bài GV theo dừi hướng dẫn thờm cho cỏc em cũn lỳng tỳng. Thu vở chấm bài, nhận xột bài làm của học sinh. THKT SGK: 46, SGV: 87 ễn: Trời nắng, trời mưa I. Mục tiờu: - Giúp HS biết những dấu hiệu chính của trời nắng , trời mưa . - Biết mô tả bầu trời và những đám mây khi trời nắng , trời mưa - Có ý thức bảo vệ sức khoẻ khi đi dưới trời nắng , trời mưa II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1 : Làm việc với những tranh ảnh về trời nắng , trời mưa . * Các bước tiến hành : Bước 1 : Chia lớp làm 3 – 4 nhóm Bước 2 : Cho các nhóm lên giới thiệu tranh ảnh về trời nắng trời mưa Hoạt động 2 : Thảo luận Kết luận : Đi dưới trời nắng phải đội mũ , non để HS không bị ốm . Đi trời mưa phải nhớ mặc áo mưa , đội nón hoặc tre ô để không bị ướt. Củng cố dặn dò: - GV cho HS chơi trò chơi : Trời nắng , trời mưa. - Nhận xét giờ học. HS nhận biết các dấu hiệu chính của trời nắng , trời mưa - HS viết sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả bầu trời , đám mây , trời nắng , trời mưa . - Mỗi HS trong nhóm nêu lên 1 dấu hiệu của trời nắng trời mưa . Sau đó 1 vài em nhắc lại tất cả các ý kiến mô tả bầu trời đám mây , trời nắng , trời mưa - HS có ý thức bảo vệ sức khoẻ khi được dưới trời mưa , trời nắng - 2 HS hỏi đáp các cau hỏi SGK Thứ sỏu ngày 10 thỏng 4 năm 2009 Tiếng việt SGK: 46, SGV: 87 ễn: Người bạn tốt I. Mục tiêu - Đọc đúng , nhanh cả bài : Người bạn tốt ; đọc đúng các từ ngữ khó : Liền , sửa lại , nằm , ngượng nghịu. - Ôn các vần : uc , ut . Tìm tiếng có vần : uc , ut - Thấy được cách cư sử ích kỉ của Cúc thái độ giúp đỡ chân thành của Hà và Mẹ III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Luyện đọc: - GV đọc diễn cảm bài thơ + Luyện đọc tiếng, từ khó + Luyện đọc tiếng, từ - GV đọc mẫu lần 1 + Luyện đọc câu + Luyện đọc toàn bài - GV đọc mẫu toàn bài Luyện đọc tiếng từ ngữ Luyện đọc đoạn bài : Đoạn 1 : Từ : “Trong giờ vẽ Đoạn 2 : Còn lại 2. Ôn các vần: uc , ut - GV nêu yêu cầu 1 trong SGK - Tìm tiếng trong bài có vần : uc , ut ? - Nói câu chứa tiếng có vần : uc , ut GV và cả lớp nhận xét tính điểm thi đua. 3. Luyện nói : - Đề tài : Kể chuyện về người bạn tốt của em - GV cho từng bạn trao đổi , kể với nhau về người bạn tốt . - GV chỉ định 2 HS lên kể về người bạn tốt trước lớp. * Nhận xột tuyờn dương HS. - HS luyện đọc - HS phát âm các từ : Liền , sửa lại , nằm , ngượng nghịu - HS tiếp nối nhau đọc trơn từng dòng thơ - HS thi đua đọc cả bài - Gọi 3 em mỗi em đọc cả bài . đưa bút của mình cho Hà” HS luyện đọc phân vai - 2 em đọc cả bài ( cúc, bút ... ) - HS thi đua nói câu ( theo nhóm ) - HS thi đua tìm nhanh HS thi đua kể Toỏn Cộng trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 100 I. Mục tiêu - Củng cố kĩ năng làm tính cộng và tính trừ các số trong phạm vi 100 - Rèn luyện kĩ năng làm tính nhẩm - Nhận biết bước đầu về quan hệ giữa 2 phép tính cộng và trừ . II. Cỏc hoạt động dạy học: Bài 1. Tính nhẩm - GV yêu cầu HS nhắc lại kĩ thuật cộng, trừ nhầm các số tròn chục . Bài 2 : Đặt tính và tính Bài 3 : Mạn đàm tỡm cỏch giải Bài 4 : Mạn đàm tỡm cỏch giải - 2 HS lên bảng làm 80 + 10 = 90 30 + 40 = 70 90 - 80 = 10 70 - 30 = 40 90 - 10 = 80 70 - 40 = 30 - Gọi 1 HS khác nhận xột - 3 HS lên bảng đặt tính và tính . - - + - Dưới lớp tự làm vào bảng con - HS đọc BT và tóm tắt BT Bài giải Số que tính cả 2 bạn có là : 35 + 43 = 78 ( que tính ) - HS giải vào vở Bài giải Số hoa Lan hái được là : 68 - 34 = 34 ( bông hoa ) Đáp số : 34 bông hoa III. Củng cố dặn dò - GV hệ thống lại nội dung bài. - GV nhận xét giờ học, tuyờn dương HS. HĐTT Sinh hoạt sao I. Mục tiêu: - Ôn tập cho h/s các bài hát truyền thống và lời hứa của nhi đồng. - Rèn cho h/s ý thức tự quản. II. Chuẩn bị: - Các bài hát truyền thống của Đội, Nhi Đồng. III. Thực hiện: 1. Tổ chức trỡnh tự của tiết sinh hoạt: - Tập họp hàng dọc, điểm danh bỏo cỏo. - Nhi đồng ca - Từng sao bỏo cỏo thành tớch trong tuần qua. - Sinh hoạt mỳa hỏt theo sao - Tập họp vũng trũn: ễn chủ đề, chủ điểm, cỏc bài hỏt mỳa, trũ chơi. 2. Ôn các bài hát truyền thống: + Em hãy kể tên những bài hát truyền thống của Đội, của Nhi Đồng ? + Cho h/s ôn từng bài hát: - Nhận xét, sửa chỗ sai cho h/s. 3. Cho h/s ôn lời hứa của Nhi Đồng: + Em nào nêu lại được lời hứa của Nhi Đồng ? + Cho h/s ôn : 4. Củng cố: + Hôm nay chúng ta ôn được những bài hát nào ? + Nhận xét, nhắc nhở h/s. - Lớp hát - HS ôn từng bài - các chị phụ trách hướng dẫn. - HS ôn vài lượt. - Vài em hát cá nhân trước tập thể. - Cả đội Nhi Đồng hát lại một lượt - HS nêu. - HS ôn ( vài lượt) - Nhận bài về nhà ( ôn các bài hát) Tuần 31: (Từ 13/4 đến 17/4/2009) Thứ Môn Tên bài dạy Hai Âm nhạc Mĩ thuật Toỏn GVC GVC ễn: Cộng trừ (khụng nhớ) trong phạm vi 100 Tư TV THKT Toỏn OÂn: Kể cho bộ nghe Thực hành quan sỏt bầu trời ễn đồng hồ, thời gian Sỏu HĐTT TV Toỏn Sinh hoạt tập thể ễn: Hai chị em ễn: Luyện tập Thứ hai ngày 13 thỏng 4 năm 2009 Âm nhạc: GVC Mĩ thuật: GVC Toỏn SGK: 46, SGV: 87 ễn: cộng, trừ ( khụng nhớ) trong phạm vi 100 I/ Muùc tieõu: