Giáo án Chính tả 2 tiết 27: Câu chuyện bó đũa

Môn : Chính tả - Tiết :27 Bài: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Nghe viết chính xác , trình bày đúng một đoạn trong bài Câu chuyện bó đũa -Làm các bài tập phân biệt l/n, i/ iê, ăt / ăc , tìm các từ chứa tiếng có l/n, in/ iên, ăt/ ăc II/ CHUẨN BỊ: GV: viết bảng phụ bài tập 2 HS : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra:. lớp viết bảng con những từ viết sai của tiết trước : niềng niễng, toé nước, thao láo 3. Bài mới: Hoạt động Giáo viên Học sinh 1. GTB 2. Hướng dẫn nghe viết 3. Hướng dẫn làm bài tập 4. Củng cố -Nêu mục đích y/c * Hướng dẫn chuẩn bị -Đọc bài chính tả -Tìm hiểu nội dung bài + Người cha khuyên các con điều gì? * Viết từ khó - Nhận xét từ khó * Đọc cho học sinh viết bài vào vở. - Đọc lại cả bài * Chấm một số vở -Nhận xét bài chấm Bài 2 - Nêu yêu cầu: a, b, c - Học sinh tự làm bài vào vở. - Nhận xét, chốt nội dung đúng - cho hs đọc lại bài đúng trên bảng Bài 3: ( làm miệng) Đọc yêu cầu - Đọc lần lượt từng câu, hs trả lời a. Chứa tiếng có l hay n? - Chỉ người sinh ra bố, ông bà… - Trái nghĩa với nóng - Cùng nghĩa với không quên b. Chứa tiếng có in hay iên? - Trái nghĩa với dữ - Chỉ người tốt có phép lạ trong truyện cổ tích - Có nghĩa là ( quả, thức ăn ) đến độ ăn được - Nhận xét, sửa bài * Chốt nội dung bài - Theo dõi, 2 em đọc lại - anh em phải biết yêu thương, đùm bọc nhau, có đoàn kết thì mới có sức mạnh - Viết bảng con: yếu, đùm bọc, đoàn kết - nghe viết bài vào vở - Soát lại bài. - Điền vào chỗ trống: a. L hay n? lên bảng, nên người, ấm no, lo lắng b. i hay iê? Mải miết, hiểu biết, chim sẻ, điểm 10 c. ăt hay ăc? Chuột nhắt, nhắc nhở, đặt tên, thắc mắc - 1 em đọc - nội - lạnh - nhớ - hiền -tiên -chín